[热]实用的五年级的作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1

一个春光明媚的早晨，我们三年级全体师生一起到东门前山头春游。

一路上，百花吐艳，莺燕争鸣，到处都是春意盎然、生机勃勃的景象。

我门不知不觉的来了山脚下只见，一条崎岖蜿蜒的小路直通往陡峭的山顶上。嫩？的小草探出的脑袋，好像轻轻的诉说：“来了，春天来了。”“哗啦啦”小溪弹起了一阵美妙的音乐，像是春天的欢迎曲。

一棵棵高大、挺拔的松树下，一朵朵杜鹃花开得正艳。我只要轻轻的拍一下那含苞欲放的松花，它就会纷纷扬扬地随风飘落下来，落在们的红扑扑的脸蛋上。

我门带着愉快的心情，爬上了山顶。啊！漫山遍野的油菜花像金色的海洋，阳光照耀下，发出耀眼的`光芒。嫩绿的枝干上长着一簇簇黄色的花朵，像一个个小喇叭。一阵春风吹过，油菜花翩翩起舞，一只只飞来飞去，像是在给油菜花伴舞呢！“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”小飞来了。仿佛在给油菜花演奏一首美妙、动听的圆舞曲呢！好一派美丽的田园风光啊。我们欢呼雀跃起来。我们纷纷奔向油菜花田里，在那花海里尽情地嬉戏。我看着看着陶醉其中，过了好一会儿，我才记起我不是油菜花，而是在看油菜花呢……

我们要回去了，我挥挥手向它告别。再见了，前山头。

五年级的作文 篇2

从牙牙学语开始到现在，读书给我带来了许多欢乐！

记得小时候，我一直向往着自己能够成为一名小学生，因为这样就可以学到许多知识，不必再天天缠着妈妈为我讲故事了。于是上学后，我便认真听讲，从书本中一点一滴地积累好词语、好句子。 现在，我不仅可以写出美妙生动的日记，还可以编写出自己的童话故事了呢！

在读书中，我还学会了许多道理。它让我学会了怎样做人，让我学会了怎样待人，还让我学会了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 最重要的是，读书让我学会了许多本领。让我能够快快 长大，做国家的栋梁，来报答祖国对我的养育之恩。

当然，读书在我的日常生活中，也起着重大作用。一次，我的手割破了，血直往外淌，可恰巧妈妈又不在家，胆小的我眼里充满了泪水，心里又着急，又害怕。急的'是：妈妈什么时候才能回着呀！ 害怕的是：要是血止不住该怎么办呀？就在这时，我突然想起，自己曾在一本名叫《家庭小医生》的书上看到过，如被割伤，应先在伤口附近消毒，再想办法止血。于是，我先用酒精棉在伤口附近消毒 ，再在伤口上撒下一些“云南白药”，血立即止住了，伤口也不痛了，我破涕为笑了。

总之，读书正渐渐地成为了我生命里不可缺少的一部分。

五年级的作文 篇3

从小到大，我的父母就对我很严格，一心想把我培养成人才，所以，4岁时，兴趣班成了我的主题：钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每天忙个不停，而且只要一停下，爸爸妈妈的教导声就会响起。在别人的眼中，我真的成了天才，不但成绩优秀，而且有很多特长。

但是，我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。我想像其他小朋友一样玩耍，而不是在家里练琴；我想与其他同学谈论好玩的话题，而不是一个人做练习题；我想……对爸爸妈妈的做法，我有很多怨言。

从小到大，我的父母就对我很严格，一心想把我培养成人才，所以，4岁时，兴趣班成了我的主题：钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每天忙个不停，而且只要一停下，爸爸妈妈的教导声就会响起。在别人的眼中，我真的成了天才，不但成绩优秀，而且有很多特长。

但是，我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。我想像其他小朋友一样玩耍，而不是在家里练琴；我想与其他同学谈论好玩的话题，而不是一个人做练习题；我想……对爸爸妈妈的做法，我有很多怨言。

可是，有一天我却发现自己比别人得到很多。在一次钢琴比赛中，我用手指轻敲琴键，美妙的.音符像一个个小精灵，每个人都陶醉在我的演奏中。一曲弹完，我在台上鞠躬，掌声如雷声一般。那次比赛，我拿了第一名。从那天，我懂得，这就是我的舞台，观众的掌声是我的动力。

虽然，开始我并不喜欢这种生活，但我在一次次经历中适应。我的爸爸妈妈让我找到我的舞台，我会继续努力，为自己……

五年级的作文 篇4

孙悟空，是一个人人都知道的名字，可是就在今天，他来到了我的身边，我非常惊讶！

今天是周日，与往常一样，我吃完早饭座在客厅里看电视，可是，蔚蓝的天空中出现了一个暗黑色的.大洞，从上空中掉下来了一只猴子，貌似孙悟空，他掉进了我家，他疼的叫起来，我非常好奇，问：你是谁，怎么来到我家？他挠挠耳朵：我乃美猴王孙悟空，本王怎么来到这样一个地方，快快禀告。我说：这是21世纪，你来错地方了，我说着，不禁笑出了声.孙悟空坐到了沙发上，觉的好玩，就在上面蹦蹦跳跳，我把电视换到了《西游记》的节目上，孙悟空无意间看到了电视上的自己，从沙发上跳了下来，叫道：妖精，竟变成老孙的模样，说着，拿出金箍棒准备打，我连忙阻止，“猴哥，不是，那是你，是人把你录上去了”我说道。

我问，“猴哥，吃东西吗?”他说，“把好东西全招待给本王。”我拿出薯片和可乐，

他打开了可乐和薯片，尝了尝：你们的东西怎么这么...，有种不一样的味。我笑了笑，没说什么。刚刚吃完，天空出现了像刚刚一样的洞，孙悟空飘了上去......

原本美好的梦境被闹钟吵醒了，刚刚醒来的时候，才知道，是一场梦境

五年级的作文 篇5

俗话说的不错：“风月为益友，诗书是良友。”是啊，博览群书能使人智慧倍增，生活中缺少了书，就会变得枯燥乏味。

书的丰富多彩，吸引了不少“书虫”，我也是“小书虫”，一有书就忘了整个世界，但爱书也会让我闹出许多笑话来。

有一次，我正津津有味地在读英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》，妈妈忽然说：“给你10元钱，去买2袋盐回来。”我漫不经心的答了句：“好。”过了大约十分钟，妈妈见我一动也不动，便怒气冲冲地说：“还不去，小心你的屁股！”我一溜烟地奔向市场，一边嘀咕着：“2袋？2袋味精？……”我买完便飞快地跑回家，心想可以安心地看书了。没想到，妈妈大声训斥我：“是盐呀！快去！”我又奔了出去。这回可算买对了，我又接着看书了。我倒了一杯水喝，一个不小心，倒在了书上。“哎呦，怎么办呢？别急别急，慢慢想办法……”有了有了！上次看了一本书，说轻轻倒掉水，再放在冰箱的冷冻层里，就ok了！我照做了，两小时后，这本书完好无缺地展现在我的面前。这些自然是多看书的.益处啦！

书，学到了它丰富的知识，就应该学以致用，我一读书，就完全陶醉在书中，忘了一切，就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友，我们彼此交流；书是我的知己，我们取长补短；书是我的伙伴，我们畅快交谈。

五年级的作文 篇6

每次当我在看到书里面有“爷爷”这两个字的时侯，我就会合上书，把这书深深地埋在怀里。我不想看到这两个字，因为妈妈说我的爷爷在我还没记事的时候去世了。

上幼儿园的时候，每当看见小朋友有爷爷接送，我都会下头，拉着爸爸匆匆走开，我不想看，不想看到别人的爷爷。不过虽然害怕，但是总是幻想能有个爷爷，让他送我上学。

一天，我做了一个梦。梦里爷爷拉着我的手送我去幼儿园，一路上人们都在说:“这是谁家的`老人啊？身体真结实。那是他的孙女吧。长得真漂亮！”听到这些话我后我开心的笑了，爷爷也乐呵呵的。到了幼儿园以后，门卫叔叔说：“今天是星期六，不上学。”于是爷爷就带我去了游乐场。爷爷带我去玩了旋转木马、小飞机。玩着玩着，我闻到了棉花糖的香味，我的眼一直盯着卖棉花糖的小推车。爷爷看着我笑着说：“你这个小馋猫，快过来，爷爷给你买棉花糖去。”我一边吃着棉花糖，一边和爷爷一起走出了游乐场。路过蛋糕房爷爷又给我买了一个大大的蛋糕。正准备吃的时候，四周一片亮白，爷爷自言自语道：“要走了呀”。“走？去哪？”我急忙问。“爷爷以后可能见不到你啦”。“见不到?不可以！我……”话还没说完，我惊醒了。爸爸对我说：“你又哭又笑，做啥梦呢？”梦？刚才的是梦?我没有回答爸爸，我希望那不是梦。

爷爷，你到底在哪儿？我想要一个爷爷，一个爱我的爷爷。

五年级的作文 篇7

一天中午，我们好多同学都跑到伍老师办公室玩，伍老师嫌人太多，就笑眯眯地对我们说：“今天中午我们来玩个游戏：我出一个口头作文题目，要连续说满三分钟，说不上来就出去。”老师的话刚落音，一些同学已吓得落荒而逃，只留下我、陈湘楚、阮敏兰和唐玉几个同学。

办公室里的人不多了，但门外的同学还是一大堆，你推我，我挤你，生怕错过了办公室里的精彩。

老师让陈湘楚先说，口头作文的题目是《我的朋友》。“这个……那个……”可能是紧张吧，也可能还没来得及思考，平时口才一向挺好的'陈湘楚竟吱吱唔唔老半天，都跟没说一个样。虽不太情愿，但只好无奈地走出了老师办公室。

终于轮到我了。我一脸坏笑地看着阮敏兰，开始绘声绘色地说起来：“我的好朋友是阮敏兰。她长得胖胖的，眼睛小小的，头发原本很厚，因为臭美，把前面的刘海剪到只剩几根了。即便如此，还是不忘臭美。你们一定想不到，她比我还能吃，看见啥就要啥，我都快被她吃穷了呢……”我说着说着，不知不觉就到了三分钟。阮敏兰呢，坐在我的旁边，一脸尴尬地笑着，我想：她一定希望挖个坑把自己埋起来吧！呵呵！

最后唐玉来说了。她说：“我的朋友是伍老师。伍老师这个人很好，就是太不会打扮了。常常……”她说得绘声绘色、惟妙惟肖，时不时还模仿老师平时的样子，伍老师都有点不好意思了。我想伍老师是不是后悔出这题目了，是不是也想挖个坑把自己埋起来了。

“叮铃铃……”上课铃响了，我们快速地回到教室，心里却还在回味这难忘的中休。

五年级的作文 篇8

转眼间，父亲已经离开我一年多了，可是每当我看见他的遗像，过去的一幕幕却仍浮现在我的眼前……

小时候听人说，父亲的爱是一座山，一座雄伟的山。可我觉得，父亲对我的爱，是一块蛋糕。父亲对我很好，很少责骂我，也从不打我，而我却几乎每次都是用命令的口气对他说话。每次我要什么东西，或有什么要求，他总是很快地办好。在家父亲的言语很少，有什么事情都是妈妈说了算。于是我以为，父亲是个懦弱的人。可后来的一件事，让我改变了对他的看法。

那是一个宁静的夜晚，我正专心地写着作业，突然，一个温柔的声音传入我的耳朵：“宝贝，要喝汤吗？你最爱喝的香菇炖鸡汤。”是妈妈！我想都不想，急忙答应：“要！”不一会儿，一碗热气腾腾的汤轻轻地摆在我的桌子上。

我喝一口汤，写一小会儿作业，如此反复，好不悠闲！这时，父亲走了进来，一声不响，径直走向桌子旁边，弯下腰，端起汤就往外走。“喂！爸爸！你为什么拿走我的`汤？快还给我，我还要喝呢！”我气急败坏地朝他喊。“写作业就要认真写！像你这样效率还会高吗？”说罢，便头也不回地走了出去。

我没有说什么，任由泪水在眼眶里打转。无奈之下，我只好飞快地写着作业，不一会儿便写完了。正当我想要跑到妈妈那儿去告状时，父亲轻轻走了进来，心平气和地对我说：“孩子，不是爸爸不让你喝汤，你也应该知道，写作业时不能一心两用呀！如果你写好作业了再出来喝汤，爸爸是不会把汤拿走的，爸爸这么做，也是为你好呀！”

这一刻，我忽然想到了许多：我霸道地命令父亲干这干那，父亲不说什么；我生病了，受伤了，父亲着急地背我去医院；我考砸了，父亲鼓励我，安慰我……父亲为我做了这么多，我却因为一点点鸡毛蒜皮的事与他吵架，以为他不爱我了，想到这儿，我突然懂事了，我哽咽道：“爸爸，是我不对，请您原谅！”“没事，只要你知道错了并改正就行。”父亲的语调仍然这么平静。

“姐，这题怎么做？”弟弟不知何时走了进来，打断了我的回忆，我擦了擦眼泪，微微一笑，开始教弟弟写作业……