在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的五年级灯的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级灯的作文 篇1
提起灯，人们不会感动陌生吧!我就有一盏最喜欢的灯它就是站在我写字台上，每天忠实地为我服务的美丽台灯。
那是我上小学那年生日妈妈送的。灯的底座是一层厚得如冰灯那样剔亮透明的所料做的，上面画着一朵朵盛开的花儿，仿佛让我时时刻刻都能感到丁春的气息。底座的右下角有一个黑色的按钮，那是台灯的开关。在底座的后部中央立着一根塑料柱，柱上有一个能调整台灯高低的灯柱。灯柱上画着一个小女孩正在聚精会神地读书仿佛告诉我知识要日积月累，积少成多。等住的顶端镶着一顶粉红色的帽子——灯罩。灯罩上画着犹如雨后春笋办的高楼大厦，它仿佛在告诉我这是妈妈对我的期望，希望我好好学习，长大后，把家乡建设得更加美好。在灯罩里安装着一只短短的日光灯。
这盏台灯站在我的写字台上已有多年，虽然现在已经半旧，但是我特别珍爱它，每天晚上压射出的那柔和的光，照在写字台上，伴着我专心致志地写作业。每当我写字或看书累了，困了的时候，抬头看见了一幢幢高楼大厦，想起了妈妈对我殷切的期望，顿时增添了力量，困和累都消失得无影无踪，我有努力地学习起来。
精美的台灯，愿你永远伴随着我，就像大海上的灯塔，永远为我导航!
五年级灯的作文 篇2
在一天晚上，主人把一个小海豚台灯打开了，小台灯照亮了整个房间，也照亮了自己，突然，他看见一个墙角边的蜡烛，他趾高气扬对蜡烛说：“你看你，整天呆在角落里，蓬头垢面，浑身落满灰尘，看我多美丽，整天呆在主人的桌子上，多风光。”蜡烛慢慢抬起头，平声静气的说：“是的，我承认，你确实比我美丽、也比我光亮得多。但是我们的作用是一样的，都是给主人带去光明，只不过我们彼此出现的条件不同，不管在任何条件下，我都能给主人带去光明，而你呢？只能在通电的地方才会发光。”“哼！我不信，咱们走着瞧！”台灯不服气的说。
又一个夜晚来临了，窗外狂风大作、雷电交加，夜好像来的更快一些。小台灯又开始高傲的自夸了，忽然，狂风刮断了电线，主人家里变得一片很暗，他的小儿子开始哭闹了。这时，主人是多么需要光亮啊！。主人急忙拿着手电，找到了呆在角落的蜡烛，小蜡烛被点燃了，照亮了整个房间，小孩子不再哭闹，又有说有笑和妈妈玩起了游戏。看着主人最需要光亮的时候，小蜡烛默默无闻地出现了，可他一点都不骄傲，这时，台灯开始反省自己，他感到以前说的话对不起蜡烛，他有点后悔了。这时，小蜡烛好像看出了台灯的心思，耐心地对台灯说：“每个人都有自己的长处和不足，我们不要只看到自己的优点，就忽略了别人的长出谁有用、谁更有用，用不着我们争辩，事实会告诉我们的！决不能拿自己的长处嘲笑别人。”台灯听着，感到脸上发烧，惭愧的低下头说：“小蜡烛，对不起，我懂了，我不该嘲笑你。”小蜡烛接着说：“我的生命很有限，每点燃一次我的生命就减短一次，因此我非常热爱自己，非常尊重别人，我要用有限的生命为主人作出无限的贡献。”说着说着，小蜡烛的纤细身体慢慢的变得短了。在蜡烛最后的生命之际，台灯对蜡烛说：“蜡烛老弟，请您放心吧，我一定会改正自己的缺点，为主人作出更大的贡献。”
蜡烛点点头，最后，他向台灯眨眨眼睛，永久的离开了这个美丽的世界。
五年级灯的作文 篇3
如果你要问我近年来有什么有趣的事，那我肯定会毫不犹豫地告诉你——偷偷地在晚上看书！嘘————小声点！听我慢慢地跟你说……
临近期末，妈妈禁止我看一切课外书，只有两个字：“复习”！呃，可是这绝对不是挡住我的墙，让我好好想想……
我苦思冥想，终于，一个完美的计划诞生在我的脑海里。晚上，趁着妈妈正入迷地看电视时，我蹑手蹑脚走进大房间，心像那首钢琴曲，忽高忽低，生怕被老妈发现。忽然，门口传来了脚步声，似乎还带着“杀气”。我像一只老鼠，随便地拿一本书就慌忙逃，还好逃过老人家的法眼。第一步计划成功！
此时已经是九点钟了，那本书还藏在我的枕头底下。哦！还有一盏灯，这是为了黑夜准备的。妈妈走进我的房间，在她的视线里，只有一个她自以为睡着的我和宁静的夜晚……
窗外已没有灯火，街上已无人烟。我悄悄地坐起来，打开那盏灯。终于，这个宁静的夜晚是我的天下了。我迫不及待地打开书：苏醒吧！愚蠢的地球人……我的眼睛眨也不眨，仿佛已经成了书中的主角。突然，我意识到自己拿错书了！想着想着，我跌入了梦乡……
五年级灯的作文 篇4
我的台灯已经买了三年了，它的家乡在灯具市场。 那天，我还不是五年级的大哥哥，而是二年级的小弟弟，爸爸带我去灯具市场千挑万选才选中了一盏灰色的台灯。
他约有三十厘米长，二十厘米宽。灯座下面凹下去的地方，看起来向一盏红色的小灯，其时是这盏灯的开关。开关旁边还有两个按钮，一个是“强”，一个是“弱”。这两个按钮是调灯光的亮度的。
灯座靠上的地方有一个长约三十厘米长的灯杆，十五厘米往上都能弯下来,掰动自如。
灯杆上就是灯头了，灯头上靠右五厘米的地方让硬塑料包着,剩下的就是一个二十五厘米的双管莹光灯,二十七瓦的灯光足够让我看见书本上的每一个小字。
这盏台灯与我的感情非常深。因为每天我上课外班都要在七、八点钟回来，那时，天已经不早了， 所以学校的作业只有 留在晚上写。
我打开书包，拿出作业本，打开这盏心爱的小台灯，拿出一支笔来写作业。由于每次老师留的作业较多，我大概一个小时能够写完，这盏台灯没有散热器，每当我休息十分钟的'时候它和我一块休息。
他不会说话，但它和我们人类一样，工作多了也会累，他不会告诉我它累了，但我会去“问”它，我一摸它那红通通的小开关就知道，如果小开关热了他就累，如果小开关是凉的他就格外轻松。
我的台灯没有经过一次维修，它很耐用，我打心眼儿里感激它、喜欢它。
五年级灯的作文 篇5
好多次，我以为父母不再爱我。那如雷霆暴雨般的打骂，使我的眼泪刷刷泪下；那如陌生人似的眼神，使我黯然神伤，心底不免传来阵阵悲歌。我一度认为，这种悲歌永响我的心田。
这个星期日晚上，我照例做完作业上床睡觉。躺在床上，我辗转反侧。望着窗外那一轮皎洁的明月，我叹了口气，翻身下床。走出房间，我看见书房里的灯亮着。门是虚掩着的，我向里望去，两个背影专注地看着什么东西，还不时地说道：“我们的批评是对的，菲密的成绩提升了不少啊！”我悄无声息地走过去，看见那背影的前面我的作业本，本上是鲜红的老师批过的钩，爸爸妈妈正盯着我的作业本观察着。我头一仰，又看见爸爸妈妈头上的青丝——那黑中显而易见的青丝。我的泪水充满了眼眶，而心里则是满满的爱。我踮着脚尖轻轻地退出书房，回到床上。
月，依然是迷人的，她披着轻纱，向我露出释放的笑容。那笑容成熟而大方，优雅而高贵。我的嘴边是咸咸的泪，心里却在高兴地欢呼：爸爸妈妈是爱我的！只不过换了一种方式。我已长大，他们不可能还是像以前那样左一个囡囡右一个宝宝似的叫我。代替了囡囡和宝宝的，是语重心长的教诲和恨铁不成钢的打骂。我怎么把那些给忘了？那一次，我比以往迟了一些回家，爸爸妈妈就焦急地来学校找我，但他们不知道我的班级，转了学校一大圈也没看到我的影子。后来我回家时，他们焦急地围过来，连声询问我回家迟的原因。我把前因后果都一五一十地说了，他们才如释重负地说：“你要再不来我们就要登寻人启事了……”还有那一次：那天是我的生日，妈妈早早帮我买了蛋糕，预备了酒菜。可晚上吃蛋糕时，我却由于太累而先睡了。早上一醒来，我就看见床头边放着一小块为我留的蛋糕……我读懂了青丝，读懂了打骂，知道了凝聚在打骂后的是多么大的期望……
我躺在床上，想着想着，就进入了梦乡。
第二天。
妈妈一声吆喝：“吃饭啰！”我和妹妹不约而同地答道：“来咯！”接着欢快地奔向餐桌，扑向早餐……
五年级灯的作文 篇6
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代李商隐的《无题》中的一句诗句。那一个灯光下的你，令我深有感触。
三年级的时候，你刚教我们英语，自从我见过你后，我就对你有一种莫名的喜欢，一头棕黄色的长发，大大的眼睛，笑眯眯的脸也给人一种亲近的感觉，再加上身上一种你常年喝咖啡，留下淡淡的咖啡香。不知是因为你的原因还是我天生的兴趣，我也对英语有说不出的好感，那些一个个字母，就如同一个个音符：那一个个词汇就似一句句短语：那一句句话，连起来就像一首欢快，唱起来朗朗上口的歌。最终我成为了你的小助手，帮你收本子、送作业、发一些试卷。当你的英语课代表让我万分的荣幸。
在那一次之前，我都认为你也是十分的快乐，十分的幸福，天天都轻轻松松的，但之后，我明白，我错了——
那是一个寒风凛冽的冬天，家长因为下班迟和路上堵车的种种原因，接我接的很迟。孤独的我在学校转悠着，寒风如刀一般割在我的脸上，我搓着手以此取暖。
走着走着，不知不觉中来到了三楼，看见三楼隔壁的六一班灯还在微弱地亮着，我不禁加快脚步，希望能在哪儿坐一会儿作业，刚走在门口，我不禁愣住了——郑老师坐在六一班里正在批改着六一班被留下的两三个同学的作业订正。我悄悄躲了起来，静静的注视的她，年轻的她，脸上多了一些不易察觉的疲惫，人稍微憔悴了一些，不禁让我回想起以前她那如阳光般的笑脸，现在只是一张对学生严肃的表情。边改还不时指点着同学的错误，细心、耐心的解释给那位同学听，我虽然隔着一扇窗户，但依旧听得很清晰“上面这个问句，是特殊疑问句，特殊疑问句，是不能用yes或no来回答的，应该看看这句话问的是什么？我们就应该根据这个问题来做出相应的回答。”一字一句我全记在了心里，她的话如寒夜中提供温暖的火苗，跳动在我的心中。
自从那一次以后，我更加认真的坚守岗位，积极收作业、查作业，为老师分担一些事情，心里都一直希望老师能回到从前那样。偶然的一次，我知道了老师教二年级，又教我们这个年级，一天要改多少套本子，花费多少时间，红笔一支换一支，每天都忙到深更半夜。
那一个灯光下的你，我已刻在心里。郑老师，你在我心中，是大光路小学里最好的老师！