在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级灯的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级灯的作文 篇1
好多次，我以为父母不再爱我。那如雷霆暴雨般的打骂，使我的眼泪刷刷泪下；那如陌生人似的眼神，使我黯然神伤，心底不免传来阵阵悲歌。我一度认为，这种悲歌永响我的心田。
这个星期日晚上，我照例做完作业上床睡觉。躺在床上，我辗转反侧。望着窗外那一轮皎洁的明月，我叹了口气，翻身下床。走出房间，我看见书房里的灯亮着。门是虚掩着的，我向里望去，两个背影专注地看着什么东西，还不时地说道：“我们的批评是对的，菲密的成绩提升了不少啊！”我悄无声息地走过去，看见那背影的前面我的作业本，本上是鲜红的老师批过的钩，爸爸妈妈正盯着我的作业本观察着。我头一仰，又看见爸爸妈妈头上的青丝——那黑中显而易见的青丝。我的泪水充满了眼眶，而心里则是满满的爱。我踮着脚尖轻轻地退出书房，回到床上。
月，依然是迷人的，她披着轻纱，向我露出释放的笑容。那笑容成熟而大方，优雅而高贵。我的嘴边是咸咸的泪，心里却在高兴地欢呼：爸爸妈妈是爱我的！只不过换了一种方式。我已长大，他们不可能还是像以前那样左一个囡囡右一个宝宝似的叫我。代替了囡囡和宝宝的，是语重心长的教诲和恨铁不成钢的打骂。我怎么把那些给忘了？那一次，我比以往迟了一些回家，爸爸妈妈就焦急地来学校找我，但他们不知道我的班级，转了学校一大圈也没看到我的影子。后来我回家时，他们焦急地围过来，连声询问我回家迟的原因。我把前因后果都一五一十地说了，他们才如释重负地说：“你要再不来我们就要登寻人启事了……”还有那一次：那天是我的生日，妈妈早早帮我买了蛋糕，预备了酒菜。可晚上吃蛋糕时，我却由于太累而先睡了。早上一醒来，我就看见床头边放着一小块为我留的蛋糕……我读懂了青丝，读懂了打骂，知道了凝聚在打骂后的是多么大的期望……
我躺在床上，想着想着，就进入了梦乡。
第二天。
妈妈一声吆喝：“吃饭啰！”我和妹妹不约而同地答道：“来咯！”接着欢快地奔向餐桌，扑向早餐……
五年级灯的作文 篇2
小时候做梦，常常梦见自己在茫茫黑暗中迷路，焦头烂额之时，一袭白纱飘过，美丽温柔的仙女提着油灯，给我指点迷津，于是我欢欣又庆幸地从梦中惊醒。那是我从小对天使的定义：纯洁美丽，温柔善良，济世救人，用自己的爱温暖人间。我一直在寻找着梦中的天使，可总是擦肩而过，直到今年暑假，我终于见到了她。
去年7月6日，我被爸爸急促有力的声音惊醒：“快起床，你外婆今天动手术。”我一骨碌从床上爬起来，匆匆洗漱完，跟着爸爸、妈妈来到了泰兴市人民医院。来到医院，外婆一脸憔悴，我走过去，轻轻捏住外婆的手，放下又捏住，朝外婆摆出“V”形手势，外婆挤出一丝微笑，推进了手术室。
一家人坐在病床外焦急地等待。三个小时后，手术门打开了，一位中年阿姨走了出来，一脸灿烂的微笑。我们迅速围了上去，她亲切地说：“一切正常。手术很成功。”边说边轻轻抚摸了一下我的头，大家如释重负。我抬头仔细打量着阿姨：光洁白皙的脸庞，透着棱角分明；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽，一袭白衣似曾相识。胸牌告诉我阿姨叫何云霞。
片刻，外婆被推进了重症监护室。住院期间何阿姨她的姐妹们担任了外婆的护士。第二天，随着爸爸妈妈一起去探护，走进监护室，外婆脸涨得通红，呼吸困难。何阿姨立即赶了过来，判断出是痰堵塞了呼吸道，如不及时把痰吸出，就会危及生命。何阿姨没有丝毫犹豫，弯下腰，为外婆吸痰。突然一滩气味难闻的浓痰喷出，打了何阿姨一脸。舅舅、妈妈一脸尴尬。
何阿姨拭擦了脸上的痰迹，又继续精心地护理着外婆。我的眼角涌出一丝热热的东西，咸咸的……
以后的一段日子，每当看何阿姨在病房熟悉的身影，看着她沉着的涵养和熟练的操作技能，以及她发自内心的对病人细心、耐心和爱心，我就会感到一种莫大的安慰：何阿姨，您就是我外婆的保护神！
一个月后，外婆康复出院了。临出院前，何阿姨拉住我的手，将一个信封交给我，让我转交给舅舅，然后嘱咐着外婆回家的注意事项。外婆紧紧拉住何阿姨的手，久久不愿松开。直到妈妈再三催促，才松开。看着阿姨渐渐远去的背影，我发现我找到了梦中的天使。
何阿姨，就是我要寻找的提灯女神。她宛若一朵花，是玉兰的洁白高雅，是荷花的卓尔不群，一顶纯白的燕尾帽，是天使圣洁的光环在闪耀。
五年级灯的作文 篇3
那一幕，我永远把它封印在心底，它点亮我心灵的灯，鼓舞我在竞争中前行。
面对一次次困难，我选择了退缩，虽然老师常说知难而上，可我还是左耳朵进右耳朵出，直到有一件事彻底改变了我知难而退的习惯。
今年夏天，我在小区里下棋，不经意间发现一只蚂蚁在搬运食物——一个比它自身大几倍的玉米粒。它左拉右拽，但怎么也搬不动。于是我决定帮它一把，我捏起玉米粒，小心翼翼地往它身上一放，可它一下就被压趴下了，好像无比重的大山在它身上压着，只见它奋力挣扎，最后它总算是出来了，它抖擞抖擞精神，舒活舒活筋骨，回到蚁穴，叫出许多同伴来，几十只蚂蚁齐心协力，把玉米粒搬到了洞口，可这么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢？这些“小精灵”又呼出来许多蚂蚁，它们开始扩大洞口的面积。又过了许久，它们终于把东西抬入了洞里。啊！它们精神是多么的伟大呀！
很快，我开始内疚起来，一个体积比我小几十万甚至几千万倍的动物能克服困难，而我却一遇到困难就退缩，真不如一只动物。就从这一刻起，我改掉了这个坏习惯。蚂蚁，是你的精神照亮我前进的路，是你点亮了我心灵的灯，你永远是我前进的动力。
这是一篇描写“观察一只蚂蚁在搬运食物”的文章，从而明白“蚂蚁，是你的精神照亮我前进的路，是你点亮了我心灵的灯，你永远是我前进的动力”。语言流畅自然，较为生动。
五年级灯的作文 篇4
明灯是什么？明灯就是在我们困难之时指导我；就是在我们迷茫之时引导我；就是照亮我们前进的路，让我们走向成功，走向人生的巅峰。
在我的学习中，爸爸总是和颜悦色耐心地教我，时不时开个玩笑逗逗我，要我保持开心愉悦的心情。考试考砸了，爸爸总是说：“只要现在总结出问题，下次努力就行了。”在生活中，许多事情爸爸不会对我发脾气，如同我的朋友一样，可遇到原则性的错误，爸爸就会一反常态，大发雷霆。
记得在我三年级的时候，妈妈给我买了个足球，我便马上拿去与小伙伴们一起玩耍，来到谭爷爷家，他家场地十分大，谭爷爷也不在家。马上，比赛开始了，大家都很卖力，比赛十分激烈，不久，我带领他们进了好几个球，心中不知有多开心了，不一会儿，来到一个进门的好机会，于是奋力一踢，眼看到球跑向了窗户，这时我慌了，便拿着球一溜烟跑回了家中，当作什么事也没发生过，可是纸包不住火，爸爸看着我慌张的样子，知道我做错了什么事。下午，谭爷爷说他家窗户碎了的事情，于是，爸爸便来问我，口气十分严肃，我非常慌张，可一直撒着谎，没承认。不久，爸爸从我的伙伴口中得知了消息。回家二话没说就让我与鸡毛掸子发生了几分钟的亲密接触，又跟我讲了许多道理，爸爸的反应一下子让我懵了，这还是我以前认识的爸爸吗？在爸爸严厉地教导下，让我也明白了许多，一个人可以没有多大成就，但他的品格必须是高尚的。
爸爸，就是我心中的那盏灯，一直指引着我。
五年级灯的作文 篇5
当轮船在茫茫江中夜航，当行路人在漫漫长夜里踯蹰，这时远处的航标灯或指路明灯照亮了黎明前的黑暗，指明了前进的方向，这会给人带来多少欣喜。
像航标灯和指路等一样，我心中也有一盏明灯。
记得，有一次放假，爸妈都有事在身，让我自己去姥姥家玩。当我踏上去姥姥家的路途时，我既欣喜又害怕，车上吓的都不敢动。在这样一个炎热的夏天，乘车是一件苦差事，我真后悔自己出门。唉！可惜这世上没有后悔药。天气的炎热和路途的颠簸，，使我感到很疲倦。不知不觉中，我睡着了，睡的是那样香。一个晃动，突然车子停下来，睡眼蒙胧中，周围都很陌生。四处张望，看到一个小姑娘在叫卖雪糕，此时正口渴头晕，就把她叫了过来，在她慢慢找钱的时候，车子突然发动了，离她越来越远，看着她手里举着钱，我气愤极了，心想：她一定是故意的，慢腾腾的动作，就等车启动好把钱都归自己，就是故意的，越想越气愤，都快要气炸了。。。
到了姥姥家心情一直不爽。过了几天，我踏上回家的路。一上车，就不由的想起那件倒霉事，又让我气上心头。不觉中，车又到了临时站点，我郁闷的观望着，突然，一个小姑娘焦急的面孔在车下晃动，定在我的脸上，"真的是你呀！我找你好几天了，快给你的余钱。"接过钱的那刻，我感到自己太渺小了，真想找个洞钻进去。脸红到脖子，连声谢谢都没说出来。我真不该这样想。
她的这种精神一直是我心中的明灯，照亮自己，也影射他人！
五年级灯的作文 篇6
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代李商隐的《无题》中的一句诗句。那一个灯光下的你，令我深有感触。
三年级的时候，你刚教我们英语，自从我见过你后，我就对你有一种莫名的喜欢，一头棕黄色的长发，大大的眼睛，笑眯眯的脸也给人一种亲近的感觉，再加上身上一种你常年喝咖啡，留下淡淡的咖啡香。不知是因为你的原因还是我天生的兴趣，我也对英语有说不出的好感，那些一个个字母，就如同一个个音符：那一个个词汇就似一句句短语：那一句句话，连起来就像一首欢快，唱起来朗朗上口的歌。最终我成为了你的小助手，帮你收本子、送作业、发一些试卷。当你的英语课代表让我万分的荣幸。
在那一次之前，我都认为你也是十分的快乐，十分的幸福，天天都轻轻松松的，但之后，我明白，我错了——
那是一个寒风凛冽的冬天，家长因为下班迟和路上堵车的种种原因，接我接的很迟。孤独的我在学校转悠着，寒风如刀一般割在我的脸上，我搓着手以此取暖。
走着走着，不知不觉中来到了三楼，看见三楼隔壁的六一班灯还在微弱地亮着，我不禁加快脚步，希望能在哪儿坐一会儿作业，刚走在门口，我不禁愣住了——郑老师坐在六一班里正在批改着六一班被留下的两三个同学的作业订正。我悄悄躲了起来，静静的注视的她，年轻的她，脸上多了一些不易察觉的疲惫，人稍微憔悴了一些，不禁让我回想起以前她那如阳光般的笑脸，现在只是一张对学生严肃的表情。边改还不时指点着同学的错误，细心、耐心的解释给那位同学听，我虽然隔着一扇窗户，但依旧听得很清晰“上面这个问句，是特殊疑问句，特殊疑问句，是不能用yes或no来回答的，应该看看这句话问的是什么？我们就应该根据这个问题来做出相应的回答。”一字一句我全记在了心里，她的话如寒夜中提供温暖的火苗，跳动在我的心中。
自从那一次以后，我更加认真的坚守岗位，积极收作业、查作业，为老师分担一些事情，心里都一直希望老师能回到从前那样。偶然的一次，我知道了老师教二年级，又教我们这个年级，一天要改多少套本子，花费多少时间，红笔一支换一支，每天都忙到深更半夜。
那一个灯光下的你，我已刻在心里。郑老师，你在我心中，是大光路小学里最好的老师！
五年级灯的作文 篇7
在一个漆黑漆黑的夜晚，一棵倒下的树使得全市的主要供电线路全部瘫痪。整个城市陷入了一片漆黑当中，此时此刻我想到了灯，灯是普通的，平时在大家的眼里它只是一个普通的照明工具，但是这次停电也让我对灯有了新的认识。一盏灯能使人看到光明看到希望！能给人指引人生的方向等等……
我们每个人的心中都有一盏小小的灯！正因为在夜里，正因为周围黑暗，我们才会点燃灯，我们才会需要灯！使这微弱的光，得以体会：在邻里同学之间，应放射出和谐的光，在父母、亲人面前应放出关爱的光，在同学面前放射出互相帮助、互相谦让的光。在长辈面前放射出尊重的光。虽然这只是一丝光，但毕竟这一丝微弱的光能让人看到光明！看到希望。
如果我们每个人都把心中的这盏灯点燃，我相信在这个世界上就会少点麻烦事。如果我们能使那：谦让的光、和谐的光、尊重长辈的光、让人看到光明和希望的.光普照大地，我相信现在的世界就会是一个充满着温暖与和谐的世界，就不会有什么：第一次世界大战、第二次世界大战、伊拉克战争等。
那么就让我们现在就开始行动，一起点燃我们心中的这盏灯吧！
五年级灯的作文 篇8
我的书桌上摆着一个小台灯，它实用、美观，我非常喜欢它。
这个小台灯的样子像一只停在桌子上的小鸟，但它只有一本英语课本高。而且从正面根本瞧不出它的电线在哪里。那它怎么接通电源呢?原来，这只小鸟的设计师把电线藏在它的尾巴后面。这样，就可以好用又不影响美观啦!
了解了这些后，肯定有人问：“这只小鸟长什么样呢?”先别急，我来告诉你们。它的主色是玫红色，身体细细的，肚皮是米黄色，眼睛周围雪白雪白，还有一个又细又长的大黄嘴。那它怎么发光呢?其实啊，设计师早就想好了，巧妙地把灯管安装进了小鸟的“大黄嘴”里。而且，小台灯的眼睛可不是普通的装饰，它除了好看，还可以让“大黄嘴”转动45度。它还有个圆圆的底座，和翅膀、后背一样是枚红色的，虽然很不起眼，但保持着整个台灯的平稳，作用可大着呢!我的小台灯就像我书桌上的小太阳。如果没有它，我根本不可能在明亮的环境里看书、写字。这个小台灯还能照出两种光，写作业时开日光灯，睡觉了开小夜灯。它的发光颜色也有三种：强烈的橙光、温柔的蓝光、实用的折光。
我的小台灯让我的生活更加多彩，我喜欢我的小台灯!
五年级灯的作文 篇9
在一天晚上，主人把一个小海豚台灯打开了，小台灯照亮了整个房间，也照亮了自己，突然，他看见一个墙角边的蜡烛，他趾高气扬对蜡烛说：“你看你，整天呆在角落里，蓬头垢面，浑身落满灰尘，看我多美丽，整天呆在主人的桌子上，多风光。”蜡烛慢慢抬起头，平声静气的说：“是的，我承认，你确实比我美丽、也比我光亮得多。但是我们的作用是一样的，都是给主人带去光明，只不过我们彼此出现的条件不同，不管在任何条件下，我都能给主人带去光明，而你呢？只能在通电的地方才会发光。”“哼！我不信，咱们走着瞧！”台灯不服气的说。
又一个夜晚来临了，窗外狂风大作、雷电交加，夜好像来的更快一些。小台灯又开始高傲的自夸了，忽然，狂风刮断了电线，主人家里变得一片很暗，他的小儿子开始哭闹了。这时，主人是多么需要光亮啊！。主人急忙拿着手电，找到了呆在角落的蜡烛，小蜡烛被点燃了，照亮了整个房间，小孩子不再哭闹，又有说有笑和妈妈玩起了游戏。看着主人最需要光亮的时候，小蜡烛默默无闻地出现了，可他一点都不骄傲，这时，台灯开始反省自己，他感到以前说的话对不起蜡烛，他有点后悔了。这时，小蜡烛好像看出了台灯的心思，耐心地对台灯说：“每个人都有自己的长处和不足，我们不要只看到自己的优点，就忽略了别人的长出谁有用、谁更有用，用不着我们争辩，事实会告诉我们的！决不能拿自己的长处嘲笑别人。”台灯听着，感到脸上发烧，惭愧的低下头说：“小蜡烛，对不起，我懂了，我不该嘲笑你。”小蜡烛接着说：“我的生命很有限，每点燃一次我的生命就减短一次，因此我非常热爱自己，非常尊重别人，我要用有限的生命为主人作出无限的贡献。”说着说着，小蜡烛的纤细身体慢慢的变得短了。在蜡烛最后的生命之际，台灯对蜡烛说：“蜡烛老弟，请您放心吧，我一定会改正自己的缺点，为主人作出更大的贡献。”
蜡烛点点头，最后，他向台灯眨眨眼睛，永久的离开了这个美丽的世界。
五年级灯的作文 篇10
灯笼会为题目的五年级叙事作文
今天，老师说下午要举行灯笼会，让把寒假里做的灯笼拿到学校展示，同学个一听激动的活蹦乱跳。
下午同学们把个自做的灯笼拿到了学校，同学们的灯笼各不相同，看的我无眼花缭乱。
上课了，老师还是像往常一样面带微笑的走进教室，老师看我们做的灯笼漂亮，还夸奖我们说：“同学们真棒！”我们听了心里美游滋滋的。
灯笼会开始了，老师让1——9组按顺序各组上前展示，老师不但让展示灯笼，还让猜灯笼上的灯谜，猜对了灯谜还有小礼物送。
同学们的灯谜有的简单、有的难。有一位同学的灯谜是：有雷没有雨，有一位同学马上站起来说：“田”，他答对了，那位同学把礼物送给了他；还有一位同学的灯谜是：爱好旅游，我马上站起来说：“喜出望外"，我答对了，我获得了那位同学的小礼物；轮到我了，我激动的走上讲台说：”我的灯谜是一块变九块”，有的同学说是九牛一毛、有的说是大卸八块、有的说是大卸九块~~~最后有一位同学说是四分五裂，他答对了，我把礼物送给了他，
我的灯笼在这次灯笼会上被评为了环保奖。我永远也不会忘记这一次的灯笼会。