在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的三年级石榴作文6篇，希望能够帮助到大家。
三年级石榴作文 篇1
姨姥家门前有一棵石榴树，它结出果实可是又大又红呦！
石榴树在前几年它是一点东西都没有，但是今年的春天，一开始发芽，跟前几年没什么两样，只是它的枝条变的又密又长。
夏天才刚刚开始，石榴树开花了，但是今年和前几年不一样了，前几年只长枝条不开花结果，今年终于开花了，墨绿色的叶子中间开满了红色的小花，像一簇簇的小火苗，又像一个油红发亮的小喇叭，特别引人注目。蜜蜂来采蜜，我好像其中一只小蜜蜂"嗯嗯“来采蜜，哇！你的花好甜啊。
秋天到了，石榴树上小红花没有了，但是变成了一个个又红又大的石榴，像一个个挂在树上的小灯笼，把石榴树直不起腰来。
三年级石榴作文 篇2
我家有一颗石榴树，它在我没出生的时候就在了。十年来，它就像一位默默无闻、坚强挺拔的战士，保卫着我的家。
春天，百花盛开，万物复苏，春姑娘迈着轻盈的步伐来到我家，用神奇的魔法棒一点，石榴树就立刻抽出了绿绿的嫩芽！
夏天，太阳公公把阳光洒遍大地，强烈的阳光照得人们很不舒服。这时，石榴树想：我要长得枝繁叶茂，为人类遮阳！有了这个理想，石榴树便朝着这个理想努力奋斗，结果整个夏天，我家都是阴凉的，我真的要好好感谢这颗可敬的树啊！
秋天，美丽的花仙子将香甜可口的果实送给石榴，石榴树为了感谢花仙子，把自己的树叶变成一只只金黄色的小蝴蝶，让它们伴随花仙子远去……
冬天，光秃秃的石榴树静静地站在那里，它好像在为春天的绽放积蓄力量，我相信，明年石榴树一定会更加美丽。
这就是我家的石榴树，平凡而美丽，朴实又无华，这样的树，谁会不喜欢呢？
三年级石榴作文 篇3
我家的大阳台上有一棵高大的石榴树，当春天来临的时侯，石榴树发芽了，长出了嫩绿细小的叶子。
夏天到了，石榴树上开着一朵朵红色的小红花，夏姑娘吹来微风，石榴树就随风飘动，每当我轻轻的走到石榴树旁边，仿佛听见石榴树在说：“夏天快过了，秋天马上来了，赶快准备好迎接秋姑娘。
到了秋天，秋风吹拂着我家的石榴树，石榴树结果了。每当太阳照的很热的时候，你如果在我家是台上，可以在石榴树下休息，渴了的时候可以顺手摘下石榴来解解渴。
冬天到了，北风呼呼的刮过来了，我家的石榴树落下了黄叶，枯黄的叶子，在地上转着圈子，不断的飘落，地上堆满了树叶。这时候我们把树叶扫起来倒掉。
我很爱我家的石榴树。
三年级石榴作文 篇4
外婆家的阳台上种了一株石榴，石榴的茎细细的，青青的，摸上去硬硬的。石榴的叶子尖尖的，成长条形。翠绿翠绿的叶子在阳光的照耀下发出一点点光，石榴的叶子很多，表面很光滑，它开的花很美，橙色的小花，玫红色的花芯，均匀的分成五瓣，好像一个五角星，花的大小跟笔盖差不多大。
石榴的花一朵有一朵的姿态，看看这一个很美，看看那一朵也很美，不信，你瞧；这一多低垂着头，想害羞的小姑娘；那一朵挺胸
收腹，想一位威武的将军；还有那一朵头朝下，就像一位着急的母亲看着她的孩子怎么还没回来……
听妈妈说：石榴不光花美，果实也很甜。我于是期盼着石榴成熟的季节快点到来。五月的石榴红似火，我终于盼到了石榴成熟了。一派生机勃勃的景象，从远处看红红的一片好像一团火，近处看一个个长的鼓鼓的小小喇叭好像马上就要裂开似的，惹得我口水直流三千尺。我赶紧摘了一个最大的，剥开一看里面的石榴籽，白里透红，红里发亮粒粒都想粉色的玛瑙，嵌在盘子上显得晶莹闪亮，折射出迷人的光彩。我禁不住吃了一粒，哇！好甜；太好吃了，咕噜一个石榴被我两口就吃完了，我抹抹嘴巴又开始向下一个石榴进攻了。
我爱吃石榴，我更爱这一珠小石榴！
三年级石榴作文 篇5
我家的院子里有一棵石榴花，每到初夏，它就开始激情地开花，花火红火红的，像燃烧着蜡烛似的`，满树的激情。
石榴花树的叶子是翠绿翠绿的，不开花时，满树的绿绿得我看都看厌了。现在石榴花开得正旺，一朵一朵开在树梢，红得似火，红得美丽，每当下雨时，站在树下，将有了无数的花瓣被雨打落在你的头上，像下了一场石榴花雨，感到无比舒畅。雨过天晴，那些没被打下来的花朵，经过了雨的洗礼后，变得更加大，更加红，更加晶莹。
近看，一朵朵的石榴花开在树上，加上翠绿的叶子，把这些石榴花衬托得更加显眼，让我恨不得摘下一朵，放在精巧的盒子里，天天看着它，石榴树真美啊！
远看，一树的绿色中点缀着一点一点的红色，使得这棵树更加有生机，真是“万绿丛中一点红”呀，石榴树就是那么有魅力。
石榴花开，如此的可爱……
三年级石榴作文 篇6
那天，我看见我们学校的石榴树开花了，它的样子很像陀螺，就想它会不会转起来 呢？
于是就从地上捡起来一朵试试，我使劲一转，你猜怎么着，它竟然真的转起来了，我又把手抬高些一转，它不但没倒，还转的更快了。同学们看到石榴花能像陀螺一样转，都很好奇，也想试试。于是，他们就伸手准备从树上摘，我连忙劝阻说:“不要从树上摘。”他们听了疑惑的问:“你的石榴花从哪里来的？”我耐心地说:“捡的，你们看，地上还有好多呢！”他们顺着我手指得方向一看，果然地上还有许多，便争先恐后地捡起来。
现在，玩石榴花陀螺已经是我们二年级同学经常玩的项目了，连高年级的大哥哥，大姐姐都感到很有趣。
听了我的介绍你一定也很想玩吧？如果是，请记住，一定不能从树上摘哦！