有关期中考试作文400字锦集8篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的期中考试作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。期中考...
《新唐书》卷一百九十六 列传第一百二十一大纲
◎隐逸古之隐者,大抵有三概:上焉者,身藏而德不晦,故自放草野,而名往从之,虽万乘之贵,犹寻轨而委聘也;其次,挈治世具弗得伸,或持峭行不可屈于俗,虽有所应,其于爵禄也,泛然受,悠然辞,使人君常有所慕企,怊然如不足,其可贵也;末焉者,资槁薄...
简短益智故事:聪明的小乌龟大纲
森林里有两只机智的小乌龟,一天,它们准备去山上玩,走着走着,碰到一只熊。熊问道:“你俩想上山去吗?”乌龟抬起头说:“是的,我们要上去!”熊把手放在肚皮上哈哈大笑起来,说:“你……你们想上去,笑死我了,爬三年都上不去!哈哈!...
谬谏
怨灵修之浩荡兮,夫何执操之不固?悲太山之为隍兮,孰江河之可涸?原承閒而效志兮,恐犯忌而干讳。卒抚情以寂寞兮,然怊怅而自悲。玉与石其同匮兮,贯鱼眼与珠玑。驽骏杂而不分兮,服罢牛而骖骥。年滔滔而自远兮,寿冉冉而愈衰。心悇...
人家版四年级下册《29.寓言两则》课文
06-0829.寓言两则纪昌学射飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练...
寓言两则
06-01一大森林里的故事在一片美丽的大森林里,生活着一群快乐的猴子。一天,一只叫红红的小猴子在森林边上发现了一双美丽的绣花鞋。他想:多漂亮的绣花鞋啊!我能不能穿上它呢?于是他穿上绣花鞋,在森林里走来走去。其他的猴子看见...
三年级下册语文《9.寓言两则》课文
06-089.寓言两则亡羊补牢从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现少了一只。原来羊圈(juàn)破了个窟窿,夜里狼从窟(kū)窿(long)钻进去,把那只羊叼(diāo)走了。街坊劝(quàn)他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”...
四年级语文下册第八单元《寓言两则》教案
08-25一、教学目标:1、认识6个生字,会写13个生字。正确读写“纪昌学射、妻子、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、百发百中、扁鹊治病、无能为力”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句,体会人物的想法,体会到...
四年级下册语文《寓言两则》的教学设计
09-09作为一名教师,时常需要用到教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编精心整理的四年级下册语文《寓言两则》的教学设计,欢迎阅读与收藏。四年级下册语文《寓言...
三年级下册《寓言两则》教学设计
06-11教学目标1.会认5个生字,学写12个生字。正确读写“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告、把式、盘缠、硬要”等词语。2.朗读课文,能用自己的话讲讲这两则寓言故事。3.了解故事内容,结合生活实际体会故事...
二年级下册《寓言两则》教学设计
06-13第一课时(学习《揠苗助长》)一、揭示课题,弄清题意出示课题“寓言两则”,由学生根据查找的资料来解释课题。(“寓言”是用故事说明一个深刻的道理或教训,“寓”是“寄托”的意思。“则”的意思就是“篇”)二、教学《揠苗...
四年级语文下册《寓言两则》教案
05-06课文简说:《纪昌学射》原文见《列子·汤问》。讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力,一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨”;二是“练得能够把极小的东西,看成一件很大东西”。纪昌一一照做。...
六年级下册语文教案:古代寓言两则
12-01古代寓言两则一、教学目标本课用两教时完成,教学目标确定为:1、知识目标:⑴学会七个生字.⑵正确、流利地朗读课文。背诵课文。2、能力目标:能借助注释理解课文,初步领悟文中所讲的道理。3、情感目标:在日常生活中说话、办事要...
二年级语文下册寓言两则练习题
12-11一、拼一拼,写一写。kūlongquàngàopáncanyángjuàn()()()()diāozóuhòuhuǐyùyányuánzé()()()()二、读一读,在正确的读音后面画“√”。ze()jie()则街zai()jia()juan()chan()圈缠zhuan()can()三、比一比,组词语。遇()悔()狼()寓()梅()...
三年级下册《寓言两则》说课稿
06-12教学目标:1.学会本课的生字生词,能够正确读写。2.朗读课文,能用自己的话讲述这两则寓言故事。3.把握故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。教学重点、难点:体会两则寓言的寓意。教学准备:相关教学课件教学课时:两课时教...
二年级语文下册《寓言两则》教学反思
10-07这篇课文由《揠苗助长》和《守株待兔》两则寓言组成。篇幅虽然短小,但是情节完整,叙事生动,语言明白如话,有很强的艺术魅力。这样的小古文,我主要从以下几方面入手进行教学。一、示范朗读,加强指导。这是学生初次接触文言文...
四年级下册《寓言两则》教学设计
06-15【教学目标】1、认识6个生字,会写13个生字,正确读写“纪昌学射、妻子”等词语。2、正确流利有感情地朗读课文,联系有关词句,体会人物的想法,体会到学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确意见的道理...
四年级语文下册寓言两则教案
11-01教学目标1.能正确、流利地朗读课文,理解“拜见”、“名医”等词语的意思。2.展开合理想象,把课文句子补充完整3.理解寓言的寓意——防微杜渐。4.培养学生热爱祖国语言文字、热爱阅读之情。教学重点、难点理解寓言的寓意——...
四年级语文下册寓言两则教案大纲
09-26教学目标1.能正确、流利地朗读课文,理解“拜见”、“名医”等词语的意思。2.展开合理想象,把课文句子补充完整3.理解寓言的寓意——防微杜渐。4.培养学生热爱祖国语言文字、热爱阅读之情。教学重点、难点理解寓言的寓意——...
人教版四年级语文下册教案《寓言两则》
06-13以下是本站网小编整理的教学方案内容,仅供各位同学和老师参考!【教学目标】1、认识生字,正确朗读纪昌学射、妻子、拜见等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、能联系有关词句及上下文理解人物的想法,勇于发表自己...
人教版二年级下册26寓言两则反思
06-09本课是由《揠苗助长》和《守株待兔》两篇寓言组成。课文分别勾勒出了古代两个可笑的人物形象。一个做事急于求成,违背常理,结果把事情弄得更糟;一个是对意外的收获心存侥幸,不认真做事,结果一事无成。这两则寓言都是家喻户...
S版三年级语文下册《寓言两则》教案
03-22教学目标:1、引导学生学会本课生字词,正确书写指定的生字。2、指导学生有感情地朗读课文,理解词语,背诵课文。3、能用自己的话讲述这两个寓言故事。教学重难点:1、理解词句。2、学会寓言,懂得这两则寓言的寓意,用自己的话来...
四年级下册《寓言两则》课后练习
06-09导语:下面是人教版四年级下册《寓言两则》课后练习,同学们,欢迎过来做做哦!【字词荟萃】1.读拼音,写词语。lǐcǎibiǎnquètānɡyàoqīzichánɡwèi2.写出下列词语的近义词。近义词:注视——拜见——理睬——【句段集...
四年级下册语文《寓言两则》课文
12-06纪昌学射飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。开始练习的时候,飞卫对纪昌说:你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!纪昌回家之后,就开始练习起来。妻(qī)...
二年级语文下册《寓言两则》优秀教案
11-27【教学目标】1、会认10个生字,会写9个字。2、正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的寓意:做事不可急于求成,对意外收获不要存有侥幸心理。3、能把故事讲给他人听。【重点】认识生字。【难点】理解寓意。【教学过程】...
《寓言两则》三年级下册语文教案
07-27教学要求1、理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意。2、学会生字,理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语的意思。3、认识“只要……就”,“如果……就……”这两种句式。4、能用自己的话将这两则寓言讲出来,并背诵其中...
二年级下册寓言两则教学反思
10-05本课是由《揠苗助长》和《守株待兔》两篇寓言组成。课文分别勾勒出了古代两个可笑的人物形象。一个做事急于求成,违背常理,结果把事情弄得更糟;一个是对意外的收获心存侥幸,不认真做事,结果一事无成。这两则寓言都是家喻户...
四年级下《寓言两则》教学设计
06-16【教材分析】本课安排的是两则寓言故事。寓言故事内容浅显易懂,情节生动,并蕴涵着深刻的道理。《纪昌学射》是通过一个叫纪昌的人向射箭能手飞卫学射箭。飞卫让纪昌先练眼力,纪昌通过眼盯梭子、虱子使眼力有了很大的进步...
二年级下册《寓言两则》课文
01-26揠苗助长古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗张得快些,天天到天边去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:我得想个办法帮他们长。一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田野里,把禾...