有关期中考试作文400字锦集8篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的期中考试作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。期中考...
《新唐书》卷一百九十六 列传第一百二十一大纲
◎隐逸古之隐者,大抵有三概:上焉者,身藏而德不晦,故自放草野,而名往从之,虽万乘之贵,犹寻轨而委聘也;其次,挈治世具弗得伸,或持峭行不可屈于俗,虽有所应,其于爵禄也,泛然受,悠然辞,使人君常有所慕企,怊然如不足,其可贵也;末焉者,资槁薄...
简短益智故事:聪明的小乌龟大纲
森林里有两只机智的小乌龟,一天,它们准备去山上玩,走着走着,碰到一只熊。熊问道:“你俩想上山去吗?”乌龟抬起头说:“是的,我们要上去!”熊把手放在肚皮上哈哈大笑起来,说:“你……你们想上去,笑死我了,爬三年都上不去!哈哈!...
谬谏
怨灵修之浩荡兮,夫何执操之不固?悲太山之为隍兮,孰江河之可涸?原承閒而效志兮,恐犯忌而干讳。卒抚情以寂寞兮,然怊怅而自悲。玉与石其同匮兮,贯鱼眼与珠玑。驽骏杂而不分兮,服罢牛而骖骥。年滔滔而自远兮,寿冉冉而愈衰。心悇...
《邹忌讽齐王纳谏》原文赏析
10-02导语:《邹忌讽齐王纳谏》是出自于《战国策》的经典故事,讲述了关于美言及不受蒙蔽的道理。下面是本站小编收集整理的《邹忌讽齐王纳谏》的原文及赏析,欢迎大家阅读参考!邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有(yòu)余,而形貌...
九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》同步练习
06-17导语:“九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》同步练习”在小编的勤奋努力下完成了!~\(≧▽≦)/~啦啦啦A基础储备卷时间30分钟分值50分1、给下面加点的字注音。(4分)(1)昳丽()(2)窥镜()(3)寡人()(4)纳谏()(5)谤讥()(6)期年()(...
《邹忌讽齐王纳谏》学法指导练习题
06-021、本文语言不算艰深,篇幅也不长,要反复朗读,达到熟悉课文内容的目的。第一段记叙十分生动,读时应注意表现人物的情态,并突出“私我”“畏我”“有求于我”三句话。第二段是邹忌讽谏齐威王的话,颇能表现邹忌的个性特色,以略带...
《邹忌讽齐王纳谏》PPT课件
06-12分类:八年级上传者:编辑更新时间:2017-03-0217:17:02文件大小:1.33MB课件格式:PPT邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,...
《邹忌讽齐王纳谏》教学反思三篇
06-15《邹忌讽齐王纳谏》教学反思【1】《语文课程标准》中指出:“要重视学生的实践活动,让学生在教学过程中主动学习、探究;重视师生的语言交际和心灵沟通;重视学生思维方法的学习。”为此,对这篇课文的教学我注重学生学法和...
邹忌讽齐王纳谏文言文翻译
08-31导语:《邹忌讽齐王纳谏》主要介绍了国君必须广泛采纳各方面的批评建议,兴利除弊,才可以兴国的道理。下面是《邹忌讽齐王纳谏》的文言文翻译,欢迎参考!邹忌讽齐王纳谏两汉:刘向撰邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓...
二年级语文下《晏子劝齐王》教学设计
06-09教学目标:1、认读生字,会写“我会写”中的生字。2、理解课文内容,知道晏子是怎样劝说齐王的。教学重难点:认读生字,会写“我会写”中的生字,知道晏子是怎样劝说齐王的。教学准备:多媒体课件教学过程:一、兴趣引入:1、出示晏子...
文言文《邹忌讽齐王纳谏》的复习阅读理解
03-25一、基础性理解问答1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?答:围绕“有自知之明,善于思考”来答。示例:不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。2、邹...
《邹忌讽齐王纳谏》文言文考点讲解
10-06译文邹忌身高八尺多,容貌美丽。有天早晨,他穿戴好衣服,照着镜子,问他的妻子:"我同城北的徐公比,哪个更美?"他妻子说:"您美极了,徐公怎能比得上您呢?"城北的徐公是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美,就又问他的妾:"我同徐...
齐王筑城的文言文翻译
09-28导语:文言文是语文考试中必须有的一个知识点,虽然占分也不是很多,但是该拿到的分数一分都不要丢哦!下面是小编为你整理的齐王筑城的文言文翻译,希望对你有帮助!原文:齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:“吾国介于数强国间,岁苦支备,今欲调...
齐王嫁女示例
09-22寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事,欢迎大家进行阅读欣赏,更多精彩...
《邹忌讽齐王纳谏》难句解析练习题
06-111、今齐地方千里。直译为:现在,齐国的土地方圆千里。解释为:“地方”是两个单音词。地:土地,领土;方:方圆。今常指“某一区域”。翻译时要注意古今意义的区别。此句言齐国土地辽阔。2、群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。直译为...
《邹忌讽齐王纳谏》的中心思想
04-19导语:《邹忌讽齐王纳谏》是出自于《战国策》的经典故事,讲述了关于美言及不受蒙蔽的道理。下面是本站小编收集整理的《邹忌讽齐王纳谏》的原文及赏析,欢迎大家阅读参考!邹忌讽齐王纳谏主题思想:《邹忌讽齐王纳谏》写的是...
《邹忌讽齐王纳谏》教学反思大全
09-09《邹忌讽齐王纳谏》教学反思1今天教研员来听课,本来打算上《背影》。拟从为什么偏偏写背影这个角度挖下去,通过字词句的品读分析,如:为什么是不相见已经两年而不是分别已经两年?又如:为什么文章结尾是我不知何时再能与他相...
谁有语文《邹忌讽齐王纳谏》的全文解释及字词解释?
01-29【译文】《邹忌讽齐王纳谏》翻译邹忌身高八尺多,形体容貌光艳美丽。一天早晨,邹忌穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我同城北徐公比,谁漂亮?”他的妻子说:“您漂亮极了,徐公哪里比得上您呢?”城北的徐公,是齐国的美男子。邹...
邹忌讽齐王纳谏主旨句是什么?
12-08主旨:邹忌以自身的生活体悟,委婉地劝谏齐威王广开言路,改革弊政,整顿吏治,从而收到很好的.效果.《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章塑...
《邹忌讽齐王纳谏》说课稿范文(通用5篇)大纲
11-08作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的说课稿准备工作,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的《邹忌讽齐王纳谏》说课稿范文(通用5篇),希望对大家有所帮...
高一语文下学期《邹忌讽齐王纳谏》教案大纲
12-28教学目标1、认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。2、了解《战国策》这部国别体史书的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。3、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。4、提高借助语境推断文言实词...
初中文言文《邹忌讽齐王纳谏》导学案
06-13【学习目标】1.掌握文中重点文言词语的意义和用法;2.理读课文,总结一词多义、古今异义和词类活用现象。3.欣赏邹忌的讽谏艺术,理解讽喻说理的特点。【重难点】1.反复诵读中对文章的写作特色和劝谏技巧的领悟。2.类比手...
邹忌讽齐王纳谏文言现象
10-01在我们要学习的邹忌讽齐王纳谏这篇文章中,我们有多少的通假字呢?下面我们就来深入的学习一下吧!邹忌讽齐王纳谏两汉:刘向撰邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及...
人教版高一语文《邹忌讽齐王纳谏》教案大纲
09-04《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。下面是小编分享的人教版高一语文《邹忌讽齐王纳谏》教案,欢迎大家参考!教学目的1.认识齐威王纳谏除蔽...
《邹忌讽齐王纳谏》优秀教学设计两篇大纲
10-27《邹忌讽齐王纳谏》优秀教学设计一教学目的1、分析文章的语言、结构特点,培养阅读、欣赏浅易文言文的能力。培养自觉诵读的习惯,达到熟读成诵。2、掌握并积累本课出现的词类活用、古今异义词,辨析并掌握文言特殊句式。3...
短文阅读:邹忌讽齐王纳谏
09-04阅读,完成每小题(15分)(甲)忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日...
九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》教学设计大纲
09-05一、教材分析:《邹忌讽齐王纳谏》是人教版语文九年级下册第六单元的一篇文言文。第六单元古文单元,以先秦历史散文为主,阅读这类文章,可以了解古人的政治信念、生活理想和人生追求,感受他们的智慧与胆识。本单元的主要教学...
《邹忌讽齐王纳谏》练习练习题
05-05吉林省白山市抚松县第八中学郭绍春一、实词过关1、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。修:。昳丽:。2、朝服衣冠,窥镜服:。窥:。3、我孰与城北徐公美?孰:。4、朝于齐朝:。5、王之蔽甚矣蔽:。6、面刺寡人之过者刺:。7、谤讥于市朝谤:。讥:。谤讥:。...