【推荐】下雨天日记
很快一天又过去了，心中一定有不少感想，是时候静下心来好好写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的下雨天日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。下雨天日记篇1云今天心情很差，便把自己关在房间里试着冷...
隋炀帝杀父淫庶母之谜
隋炀帝(569～618年)，即杨广。隋文帝之子，在皇帝位9年。即位后大兴土木，修筑宫殿，开掘运河，开辟驰道。因每项工程均耗人、物无数，国运渐衰。各地起义烽火连天，隋朝覆灭。其在江都被禁军将领宇文化及缢死。一说其是弑父篡位。隋...
呼延氏
呼延氏一般指呼延姓。呼延姓出处有三种说法，一说出自匈奴族呼衍氏所改；一说出自鲜卑族姓氏之一；还有说出自赐姓。下面是小编给大家带来的呼延氏，希望能帮到大家。呼延氏分布地区安定郡：汉武帝西汉朝元鼎三年(丁卯，公元前114...
【精华】初二英语作文集合8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初二英语作文8篇，希望能够帮助到...
小学语文一年级下册《识字1》教案（精选12篇）
12-15作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的小学语文一年级下册《识字1》教案，希望对大家有所帮...
小学语文一年级下册识字1的教案
08-28教学目标：1.认识“万、复、苏、柳”等13个生字，引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。2.正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。3.正确、流利地朗读词语。4.主动收集积累春天的词语。5.认识并了解...
小学一年级下册语文《识字1》的经典教案设计
07-09典型教案（一）教学设想《识字1》是《国标本(苏)语文》一年级下册的教学内容，它以词串识字的形式出现，围绕“春天”这个主题勾画出了一幅春光旖旎、鸟语花香的春景图。全文共12个词语，分为四组，每一横行又从“气象”、“草木...
人教版一年级语文下册识字1教案
04-04作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的人教版一年级语文下册识字1教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。人教版一年级语文下册...
《识字1》小学一年级下册语文教案
09-13教学目标1.认读12个生字，会写5个生字“万、丁、齐、冬、百”。2.能正确、流利地朗读。教学过程：一、揭题导入1.小朋友，春天马上就要到了，大家喜欢春天吗？（喜欢）今天老师就和大家走入春天，一起去欣赏春天的美丽景色好吗？2.昨天...
一年级下册语文识字1教案
09-01教学要求1．认识万、复等13个生字。会写万、丁等5个字。认识欠字旁2．能主动积累有关春天的词语。3．留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。教学重点：识字写字教学用具：词语卡片课件教学课时：根据学情定1──2教学过程第一课...
苏教版一年级下册语文教案：识 字 1
10-09识字1教学要求：1、学会本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写，认识3个偏旁。2、按一定的顺序观察图片，把认识图片上的事物同所学的词语联系起来。3、朗读词串，积累词汇，了解春天景物的特点，感受春天景色的美好。教学重难点：...
《识字1》一年级语文下册教案
09-01一、课前导入师：春天马上就要到了，喜欢春天吗？今天老师和同学们走进春天，欣赏一下春天的美丽景色好吗？生：好！师：前两天布置了一个作业，画出你眼中的春天，并写上一个关于春天的词语，或句子，或儿歌，带来了吗？（投影展示部分学生作业，师描...
小学一年级语文下册识字1教学设计
01-21学习目标：1、正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。2、正确、流利地朗读词语。3、认识“万、复、苏、柳”等13个生字，引发学生识字的兴趣。4、主动收集积累春天的词语。5、认识并了解春天给大地带来的变...
S版一年级语文下册《识字1》教案
06-07小朋友，春光明媚，鸟语花香，春天多美呀，难怪古人说“一年之计在于春”。希望小朋友珍惜春天美好的时光，好好学习，将来为我们的祖国增光添彩。[教学要求]1.按一定的顺序仔细观察图画，培养观察能力。2.初步了解春天的特征，感受春...
小学语文一年级下册《识字1》教案设计大纲
08-12设计理念：学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础，大力提倡自主合作，探究的学习方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性，而要一年级小学生达到这个...
小学语文一年级下册《识字1》教案
07-07【教学目标】1．通过本课学习，了解春天给一些景物带来的变化，认识春天的特征，从而激发学生对大自然的热爱之情。2．认识万、复等13个生字。会写万、丁等5个字。3.朗读词串，积累词汇。留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。...
苏教版小学一年级下册语文《识字1》教案
04-23作为一名教职工，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的苏教版小学一年级下册语文《识字1》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。苏教版小学一年级下册语文《识字1...
小学语文一年级下册《识字1》教案设计
06-02设计理念：学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础，大力提倡自主合作，探究的学习方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性，而要一年级小学生达到这个...
一年级语文下册《识字游戏1》教案
11-07【教学目标】1．复习带有前后鼻音的音节。2．在游戏中学习组词。3，学习读出感叹句的不同语气。4．描写4个左窄右宽的字。【教学重点】复习部首，通过各种游戏的形式寻找并掌握部首的组字规律。【教学过程】一、揭示课题1．这堂课...
一年级语文下册《识字1》教学反思
01-17作为一位刚到岗的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编精心整理的一年级语文下册《识字1》教学反思，希望能够帮助到大家。一年级语文下...
识字1小学一年级语文教案
04-18教学设计理念：第一、要激发学生的兴趣。兴趣是最好的老师，课堂上如何调动学生的学习积极性是教师的任务之一。人教版课程标准语文实验教材一年级下册第一课《识字1》，是让学生赏读好词佳句，感受春天的美。本课的教学，主要...
一年级语文下册《识字1》教案设计
08-05（一）看图说话，出示词语1．出示课文插图或播放根据课文插图制作的多媒体课件。2．看图说话，出示词语。你看到了哪些景物？这些景物都有什么特点？（根据学生的介绍，随机出示词语）（二）读词识字1．出示卡片“我会认”，激励学生说出自己认识的...
小学语文一年级下册《识字1》教案大纲
09-13【教学目标】1．通过本课学习，了解春天给一些景物带来的变化，认识春天的特征，从而激发学生对大自然的热爱之情。2．认识万、复等13个生字。会写万、丁等5个字。3.朗读词串，积累词汇。留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。...
苏教版小学一年级下册语文《识字1》的教案
10-24一、《识字1》教学设计教学设想《识字1》是《国标本(苏)语文》一年级下册的教学内容，它以词串识字的形式出现，围绕春天这个主题勾画出了一幅春光旖旎、鸟语花香的春景图。全文共12个词语，分为四组，每一横行又从气象、草木...
《识字1》一年级语文下册教案大纲
08-29一、课前导入师：春天马上就要到了，喜欢春天吗？今天老师和同学们走进春天，欣赏一下春天的美丽景色好吗？生：好！师：前两天布置了一个作业，画出你眼中的春天，并写上一个关于春天的词语，或句子，或儿歌，带来了吗？（投影展示部分学生作业，师描...
一年级下册语文识字1教案大纲
09-09教学要求1．认识万、复等13个生字。会写万、丁等5个字。认识欠字旁2．能主动积累有关春天的词语。3．留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。教学重点：识字写字教学用具：词语卡片课件教学课时：根据学情定1──2教学过程第一课...
小学一年级语文《识字1》教案
03-04教学目标：1、学会本课生字8个，绿线内的个3生字只识不写，认识3个偏旁。2、按一定顺序观察图画，把认识图画上的事物同所学的词语联系起来。3、朗读词串，积累词汇。了解春天景物的特点，感受春天景色的美好。教学重点：识字、写字...
苏教版小学一年级下册语文识字1教案
09-13篇一：语文识字1教案教学设想《识字1》是《国标本(苏)语文》一年级下册的教学内容，它以词串识字的形式出现，围绕“春天”这个主题勾画出了一幅春光旖旎、鸟语花香的春景图。全文共12个词语，分为四组，每一横行又从“气象”、...
小学一年级语文教案——第二册《识字1》教案
06-13教学目标：1.学会本课生字8个，绿线内的个3生字只识不写，认识3个偏旁。2.按一定顺序观察图画，把认识图画上的事物同所学的词语联系起来。3.朗读词串，积累词汇。了解春天景物的特点，感受春天景色的美好。教学重点：识字、写字，拟...