感恩励志演讲稿集合15篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的感恩励志演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。感恩励志演讲稿1我今天演讲的题目是《感...
书房五字对联100副
在社会发展不断提速的今天,大家都知道一些经典的对联吧,对联源于中国文字语音的对称性,出现应该在周朝以前,造纸术和书法的发展,使对联成为独立文体。那么你知道对联如何写吗?下面是小编为大家收集的书房五字对联,仅供参考,希...
第二个冒险者范例
朱德尔在市场上买了些肉和菜,多给钱,让卖肉和菜的人记上账.他把买好的东西带回家,一进门就看到两个哥哥在向老母亲要吃要喝的,母亲对他俩说:"我可没办法供你们白吃白喝,你们忍着点儿吧,等弟弟回家后就有办法了."这时,...
语文二上第二单元测试卷练习题
一、看拼音写词语。yìzhūnónglǜzāishùshēnshǒu()()()()jiěchǘpíjuànshèngkāigǎnxiè()()()()qiānguàzhǎyǎnzuòmènglǎoshī()()()()xiāngtiánshíhouwūhēizuòxià()()()()cǎopíngzhàosh...
阿炳有哪些代表作?
06-09主要作品:《寒春风曲》、《听松》、《二泉映月》3首二胡曲和《大浪淘沙》、《昭君出塞》、《龙船》3首琵琶等曲代表作品.《听松》.《二泉映月》...
阿炳的作品有哪些?
06-09阿炳(1893年8月17日——1950年12月4日),原名华彦钧,民间音乐家,正一派道士。因患眼疾而双目失明。他刻苦钻研道教音乐,精益求精,并广泛吸取民间音乐的.曲调,一生共创作和演出了270多首民间乐曲。其父华清和为无锡城中三清殿...
评价阿炳的句子
03-181.阿炳失明的双眼将暗夜看透,无语的泪花将光明寻求。2.我们现在听到阿炳的音乐,不管是阿炳亲自演奏的,还是其他人改编的版本,都会有一种高山仰止的感觉。3.阿炳的琴声犹如清脆的鸟鸣,声音回荡在森林里,萦绕我的耳畔。4.我从...
《阿炳在1950》教学设计大纲
09-10教学目标:1、了解阿炳坎坷的一生经历与性格特征。2、了解抢救《二泉映月》这一珍贵文化遗产的经过和意义。3、掌握电视专题片(电视解说词)的特点,体会本文多角度、多层面地叙事写人的写法。教学重点:了解《二泉映月》的形...
琴弦上的路 听《二泉映月》致瞎子阿炳
05-26这条路好长,好长。天色将暗,寒风中,两只裤管在瑟缩,行路人,你的家在何方?枯干的手指按住那根颤动不已的弦,音乐,还是流了出来,低沉地穿过暮色向芳草丛中四处散去。一轮皓月悄悄地从山头升起,又是一个恬静的夜晚。你被烈日灼伤的...
八年级语文下册《阿炳在1950》教案大纲
03-18教学目标:1、了解阿炳坎坷的一生经历与性格特征。2、了解抢救《二泉映月》这一珍贵文化遗产的经过和意义。3、掌握电视专题片(电视解说词)的特点,体会本文多角度、多层面地叙事写人的写法。教学重点:了解《二泉映月》的形...
《阿炳在1950》ppt课件
06-15分类:八年级上传者:编辑更新时间:2017-02-2416:35:18文件大小:803.00KB课件格式:PPT1950年秋天,中央音乐学院的杨荫浏和曹安和,打算到无锡用新进口的钢丝录音机录一部分道教音乐用于研究,顺便为无锡民间艺人瞎了阿炳创作并演...
八年级语文教案《阿炳在1950》大纲
03-18教学目标:1、了解阿炳坎坷的一生经历与性格特征。2、了解抢救《二泉映月》这一珍贵文化遗产的经过和意义。3、掌握电视专题片(电视解说词)的特点,体会本文多角度、多层面地叙事写人的写法。教学重点:了解《二泉映月》的形...
走近阿炳作文
11-23在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的走近阿炳作文,欢迎阅读与收藏。走近阿炳作文1《二泉映...
阿炳,我想对你说大纲
03-18阿炳,你是多么的顽强。面对人生坎坷的经历,你不屈不挠,依旧对未来充满希望。阿炳,你是多么的.正直。人们都称你为“三不穷”,志不穷、嘴不穷、名不穷。我深刻地记住了你,记住了你正直的精神。阿炳,你多么的伟大。你创作的《...
《阿炳》教学设计大纲
09-28教学内容:18、阿炳在1950教育目标:1、知识目标:积累课内外生字词;了解阿炳的人生经历与性格特征;了解抢救《二泉映月》这一珍贵文化遗产的经过和意义。2、技能目标:体会、学习本文多角度、多层面地叙事写人的写法。3、情感...
八年级语文《阿炳在1950》ppt
03-18ppt简介:本文是中央电视台系列专题片《记忆》中的一个专题片阿炳在1950的文字稿,可视为一篇报告文学从内容上看,文字稿在面上写了阿炳的坎坷一生,在点上写了1950年为阿炳录音的过程和《二泉映月》成为世界名曲的经过。正...
阿炳看小说(打一四字成语)
02-08谜题:阿炳看小说(打一四字成语)谜底:装模作样...
语文版八下《阿炳在1950》教案汇编
06-02《阿炳在1950》教案【1】教学目标:1、了解阿炳坎坷的一生;2、了解其代表作《二泉映月》的形成及其在音乐界的影响;3、掌握电视专题片(电视解说词)的特点。教学重点:教学目标2、3。教学难点:掌握电视专题片(电视解说词)的...
我与阿炳的对话
05-01阿炳先生您好我从您的二泉映月中听出您有一段悲苦的身世,正如大雪象鹅毛似的飘下来,您在对门的公园,被碎石乱玉,堆得面目全非。凄凉哀怨的二胡声,从街头传来……只见一个蓬头垢面的老媪用一根小竹竿牵着一个瞎子在公园路上...
【阿炳】 阿炳是什么意思
09-04词典名字:阿炳词典发音:ābǐng...
盲人阿炳的散文随笔
06-09阿炳本来不叫阿炳,他听人说,以前有个着名的瞎子叫阿炳,是个音乐人,拉过有名的二胡《二泉映月》。于是阿炳把爹娘给他起的原名“阿亮”改成了阿炳。关于名字,他甚至抱怨过爹娘,“什么阿亮、阿亮的,生下来反而是个睁眼瞎,大概是...
【炳炳凿凿】 炳炳凿凿的意思
10-10成语名字:炳炳凿凿成语发音:bǐngbǐngzáozáo成语繁体:炳炳鑿鑿产生年代:古代近义词:确确凿凿反义词:空穴来风、无凭无据成语出处:《明史·海瑞等人传赞》:“而指陈时政,炳炳凿凿,鲠亮有足称者。”成语用法:作谓语、定语、状语...
【炳炳麟麟】 炳炳麟麟的意思
10-10成语名字:炳炳麟麟成语发音:bǐngbǐnglínlín成语繁体:炳炳麐麐产生年代:古代成语出处:汉·扬雄《剧秦美新》:“帝典阙者已补,王纲弛者已张,炳炳麟麟,岂不懿哉!”成语用法:作谓语、定语;用于诗文等...
八年级语文教案《阿炳在1950》
05-06教学目标:1、了解阿炳坎坷的一生经历与性格特征。2、了解抢救《二泉映月》这一珍贵文化遗产的经过和意义。3、掌握电视专题片(电视解说词)的特点,体会本文多角度、多层面地叙事写人的写法。教学重点:了解《二泉映月》的形...
【炳炳烺烺】 炳炳烺烺的意思
10-10成语名字:炳炳烺烺成语发音:bǐngbǐnglǎnglǎng感情色彩:褒义产生年代:古代成语出处:唐柳宗元《答韦中立论师道书》:“乃知文者以明道,是固不苟为炳炳烺烺,务采色、夸声音而以为能也。”成语用法:作谓语、定语;用于诗文等成语...
《阿炳在1950》教学设计
05-26教学目标:1、了解阿炳坎坷的一生经历与性格特征。2、了解抢救《二泉映月》这一珍贵文化遗产的经过和意义。3、掌握电视专题片(电视解说词)的特点,体会本文多角度、多层面地叙事写人的写法。教学重点:了解《二泉映月》的形...
【炳炳】 炳炳是什么意思
04-28词典名字:炳炳词典发音:bǐngbǐng...
《阿炳》教学设计
09-27教学内容:18、阿炳在1950教育目标:1、知识目标:积累课内外生字词;了解阿炳的人生经历与性格特征;了解抢救《二泉映月》这一珍贵文化遗产的经过和意义。2、技能目标:体会、学习本文多角度、多层面地叙事写人的写法。3、情感...
阿炳,我想对你说
05-16阿炳,你是多么的顽强。面对人生坎坷的经历,你不屈不挠,依旧对未来充满希望。阿炳,你是多么的正直。人们都称你为“三不穷”,志不穷、嘴不穷、名不穷。我深刻地记住了你,记住了你正直的精神。阿炳,你多么的伟大。你创作的《二...