感恩励志演讲稿集合15篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会发展不断提速的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编帮大家整理的感恩励志演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。感恩励志演讲稿1我今天演讲的题目是《感...
书房五字对联100副
在社会发展不断提速的今天，大家都知道一些经典的对联吧，对联源于中国文字语音的对称性，出现应该在周朝以前，造纸术和书法的发展，使对联成为独立文体。那么你知道对联如何写吗？下面是小编为大家收集的书房五字对联，仅供参考，希...
第二个冒险者范例
朱德尔在市场上买了些肉和菜,多给钱,让卖肉和菜的人记上账.他把买好的东西带回家,一进门就看到两个哥哥在向老母亲要吃要喝的,母亲对他俩说:"我可没办法供你们白吃白喝,你们忍着点儿吧,等弟弟回家后就有办法了."这时,...
语文二上第二单元测试卷练习题
一、看拼音写词语。yìzhūnónglǜzāishùshēnshǒu()()()()jiěchǘpíjuànshèngkāigǎnxiè()()()()qiānguàzhǎyǎnzuòmènglǎoshī()()()()xiāngtiánshíhouwūhēizuòxià()()()()cǎopíngzhàosh...
一年级语文下册《兰兰过桥》同步练习题
06-06一年级语文下册《兰兰过桥》同步练习题一、给下面的生字宝宝回到句子妈妈身边。坐座1.电影快开始了，快()到自己的位子上去。2.在汽车上，小明给老奶奶让()。带常3.妈妈经()()我去公园玩。二、精彩连一连。波浪滚滚的服装...
南南和兰兰 绕口令大全
04-27南南和兰兰南南帮阿姨摆盘，兰兰帮阿姨摆碗。碗对着盘，盘对着碗。阿姨夸南南和兰兰，把碗盘摆的真好看。...
人教版一年级语文《兰兰过桥》说课稿
02-21作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编收集整理的人教版一年级语文《兰兰过桥》说课稿，希望能够帮助到大家。(...
二年级上：《兰兰过桥》说课稿
06-02(一)说教材本教学设计遵循陶行知先生倡导的“六大解放”的教育思想，以读为主线，由“初读”到“细读”到“精读”，由浅入深，循序渐进，让学生在朗读、表达中感悟语言、学习语言、积累语言。在教学方法上，试图采用“扶”与“放...
兰兰的春天范例
12-21兰兰的家搬到了一个新地方。这里楼前有一个湖。湖水很清，要是在湖畔都种上花，这湖就更可爱了。兰兰想到自己来种花。兰兰的外公是个种花的行家。开春时节，她就到外公那里去要了好些花籽，种在了湖边。兰兰天天来看，看她种在...
语文兰兰过桥教学设计模板
09-06《兰兰过桥》是一篇融知识性与趣味性为一体的常识性课文，主要了向我们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥。下面是小编收集整理的兰兰过桥教学设计，欢迎阅读参考！教学要求1、学会本课11个生字。会认7个字。2、正...
求《兰兰过桥》教案啊
09-13人教版一年级下册语文《兰兰过桥》教案教学目标1、认识“梁、程”等12个生字，会写“兰、各”等6个字。2、正确、流利地朗读课文。3、通过对两种很有特色的桥的认识，激发学生的好奇心和创造欲。教学课时(2课时)第一课时...
第二单元《兰兰过桥》教学设计与反思
06-02《兰兰过桥》教学设计教学目标：1、认知目标：学会本课11个生字，认识7个生字。正确读写要求学会的词语。2、了解两座新型桥的样子、特点，体会新型桥给人们带来的方便，感受发明发明的巨大，从而激发学生努力学习，向往科学和发明...
新人教版一年级语文《兰兰过桥》ppt大纲
09-04ppt简介：本教学设计遵循陶行知先生倡导的六大解放的教育思想，以读为主线，由初读到细读到精读，由浅入深，循序渐进，让学生在朗读、表达中感悟语言、学习语言、积累语言。在教学方法上，试图采用扶与放相结合，再辅以多媒体课件演...
新人教版一年级语文下册《兰兰过桥》第一课时大纲
09-12教学目标知识与能力：1、认识‘兰、梁“等12个生字，会正确书写‘兰、各、坐、座、带、急“六个生字。2正确流利地朗读课文。3简单了解课文介绍的两种桥及它们的特点。过程与方法：1、充分发挥想象力，培养创新思维，设计未来的...
兰兰过桥教学反思大纲
09-11《兰兰过桥》是一篇科幻故事，向我们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥，通过这两座桥反映出科技的飞速发展。下面是小编收集整理的兰兰过桥教学反思，欢迎阅读参考！兰兰过桥教学反思1《兰兰过桥》这一课文章较长，要...
一年级语文教案兰兰过桥(7篇)
10-10作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的一年级语文教案兰兰过桥，欢迎大家分享。一年级语文教案兰兰过桥1【教学目...
一年级语文《兰兰过桥》教案设计大纲
09-11一、设计说明本教学设计遵循陶行知先生倡导的“六大解放”的教育思想，以读为主线，由“初读”到“细读”到“精读”，由浅入深，循序渐进，让学生在朗读、表达中感悟语言、学习语言、积累语言。在教学方法上，试图采用“扶”与“...
人教版一年级语文下册第32课《兰兰过桥》教学设计参考大纲
08-16一、创设请境，导入新课１、导入：同学们，你们见过的桥是什么样子的？动笔画一画好吗？投影仪演示学生画的桥：说一说，议一议。２、过渡：从古到今，桥在人们的生活中发挥着巨大的作用。当然，随着科学技术的发展，桥也在不断地变化着。(多媒...
二上：《兰兰过桥》课后练习
06-02兰兰过桥课文作者：茅以升兰兰的爷爷是桥梁工程师。有一天，他开着小汽车带兰兰去玩。在路上，他们遇见一条波浪滚滚的大河。爷爷没有停车，一直向大河里开去。兰兰吓得闭上了眼睛。“兰兰，下车看看大桥吧!”听见爷爷的喊声，兰...
一年级语文兰兰过桥教学反思大纲
09-11上学期，在我校校本教研开放日上，我上了一节一年级的的阅读课《兰兰过桥》，这是一篇融知识性与趣味性为一体的常识性课文，通过写兰兰和爷爷参观潜水桥，过塑料桥的事，分别向我们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥。让...
一年级语文教案兰兰过桥6篇
09-23作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的一年级语文教案兰兰过桥，希望对大家有所帮助。一年级语文教案兰兰过桥1兰兰过桥综合课1、...
小学语文一年级教案《兰兰过桥》第一课时教学设计大纲
09-15一、设计说明本教学设计遵循陶行知先生倡导的“六大解放”的教育思想，以读为主线，由“初读”到“细读”到“精读”，由浅入深，循序渐进，让学生在朗读、表达中感悟语言、学习语言、积累语言。在教学方法上，试图采用“扶”与“...
小学六年级语文《兰兰过桥》教案设计大纲
08-11一、创设情景导入新课小朋友，你喜欢科学家吗?上节课我们已经认识了一位桥梁专家爷爷,是谁的爷爷?(兰兰)今天,我们继续跟随兰兰和爷爷去学习第32课。咱们一起来读一读课题。1、上节课咱们在这一课中又认识了许多的生字...
人教版小学二年级上册《兰兰过桥》教案
02-18通过学习《兰兰过桥》，了解新型大桥的神奇，激发学生努力学习、勇于创新、乐于发明的兴趣与愿望。下面是由小编为你精心编辑的人教版小学二年级上册《兰兰过桥》教案，欢迎阅读！学习目标：★认识“梁、程”等12个生字。会写“...
《兰兰过桥》教学实录
09-11《兰兰过桥》教学实录1一、复习导入师：瞧，苹果树上的苹果又大又红，我想同学们一定很想吃，可是这些苹果的后面藏着上节课我们认识的字宝宝，如果你认识上面的字，这个苹果就奖给你，有信心吗？生：有。师：大家开始吧。（生摘果子，把上面...
《兰兰过桥》教学片段欣赏与反思
06-02《兰兰过桥》教学片段欣赏师：请你来找找爷爷带着兰兰看的第一座潜水桥与一般我们盾到的桥有什么不同之处呢?生1：这是一座架在水里的桥，平常我们看到的桥都在水面上。(师板书：在水里)生2：这座桥像房子一样，而且很长很长。师：...
《兰兰过桥》的优秀语文教学反思
03-11教学案例（一）创设请境，导入新课1、导入：同学们，你们见过的桥是什么样子的？动笔画一画好吗？投影仪演示学生画的桥：说一说，议一议。2、过渡：从古到今，桥在人们的生活中发挥着巨大的作用。当然，随着科学技术的发展，桥也在不断地变化着...
《兰兰过桥》教学设计与反思
06-02《兰兰过桥》教学设计学习目标：★认识“梁、程”等12个生字。会写“兰、各”等6个字。★正确流利、有感情地朗读课文。★简单了解课文介绍的两种桥及它们的特点，激发学生学科学、爱科学的兴趣。教学重难点重点在识字、...
小学一年级语文教案——兰兰过桥 （人教版一年级下）
06-11兰兰过桥教学要求1、学会本课11个生字。会认7个字。2、正确、流利地朗读课文。3、了解新型大桥的神奇，激发学生努力学习、勇于创新、乐于发明的兴趣与愿望教学重点学习生字新词；激发学生勇于创新的愿望。课前准备1、生...