有关期中考试作文400字锦集8篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的期中考试作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。期中考...
《新唐书》卷一百九十六 列传第一百二十一大纲
◎隐逸古之隐者，大抵有三概：上焉者，身藏而德不晦，故自放草野，而名往从之，虽万乘之贵，犹寻轨而委聘也;其次，挈治世具弗得伸，或持峭行不可屈于俗，虽有所应，其于爵禄也，泛然受，悠然辞，使人君常有所慕企，怊然如不足，其可贵也;末焉者，资槁薄...
简短益智故事：聪明的小乌龟大纲
森林里有两只机智的小乌龟，一天，它们准备去山上玩，走着走着，碰到一只熊。熊问道:“你俩想上山去吗?”乌龟抬起头说:“是的，我们要上去!”熊把手放在肚皮上哈哈大笑起来，说:“你……你们想上去，笑死我了，爬三年都上不去!哈哈!...
谬谏
怨灵修之浩荡兮，夫何执操之不固?悲太山之为隍兮，孰江河之可涸?原承閒而效志兮，恐犯忌而干讳。卒抚情以寂寞兮，然怊怅而自悲。玉与石其同匮兮，贯鱼眼与珠玑。驽骏杂而不分兮，服罢牛而骖骥。年滔滔而自远兮，寿冉冉而愈衰。心悇...
七年级语文《鹤群》课件大纲
08-13本文是一篇富于诗情画意的优美散文，文章运用生动简洁的语言描绘了鹤群飞行于空中的优美姿态，下面是小编整理的七年级语文《鹤群》课件，欢迎来参考！1、反复诵读课文，从中体会情感、2、领悟文章思想感情，学习本文生动的描写、...
《鹤群》续写三年级作文示例
01-20那只被救走的伤鹤十分感动的叫着，发出“啯——啯——啯”的声音，似乎是在感谢那两只大鹤的救命之恩。它们在碧蓝的天空中自由的飞翔着。心灵细腻，视力较好的人就会发现，有两只身强力壮的大鹤，身上驮着一只翅膀受伤的'鹤。...
七年级语文下册第4课《鹤群》达标练习含答案
08-111.给下列加点的字注音。伫立（）飓风（）绮丽（）翌日（）冉冉（）剽悍（）解析：注意和同音字、形似字的区别。答案：zhùjùqǐyìrǎnpiāo2.解释句中加点的词语。（1）一群接一群，络绎不绝。（2）悠然翱翔太空的美姿，实在是无可言喻。（3）苍鹰虽然壮勇剽悍，...
七年级语文《鹤群》教案设计
06-10教学目标1、知识与技能：能读通课文，整体感知鹤群所具有的形态美和精神美;能品读概括出描写鹤的三个场面，体会一些关键性词语的作用。2、过程与方法：能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题;通过辐射阅...
七年级语文下册《鹤群翔空》课件
06-16分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-12-3016:20:23文件大小：994.50KB课件格式：ppt不久，南侧群山的上空深处，浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点，清晰可辨。今天第一个鹤群映入眼帘。当鹤群飞临山巅的上空时，位于队列最右端的大鹤，...
七年级第4课时《鹤群》同步练习带答案
09-01【七年级第4课时《鹤群》同步练习】第一部分：1、解释加点的词语：①悠然翱翔太空的美姿，实在无可言喻。②我抬头仰望，脖颈有些酸痛。③苍鹰虽然壮勇剽悍，可是寡不敌众。④迅速脱离开队列，身体飘飘摇摇。2、对文章内容理解有...
《鹤群》续写大纲
06-18那只被救走的伤鹤十分感动的叫着，发出“啯——啯——啯”的声音，似乎是在感谢那两只大鹤的救命之恩。它们在碧蓝的天空中自由的飞翔着。心灵细腻，视力较好的人就会发现，有两只身强力壮的大鹤，身上驮着一只翅膀受伤的鹤。它...
八年级语文《鹤群翔空》教案
08-06教学目的1、体把握文章的内容2、对文中"鹤鹰之战"开始时鹤群的惊慌的理解。。3、理解作者赞颂鹤的群体精神。教学重点：目标1、目标2教学难点：目标2教学步骤：一、课前三分钟：（3分钟）1、按学号说近来的见闻。2、抽一学生从内...
《鹤群》续写
12-08那只被救走的伤鹤十分感动的叫着，发出“啯——啯——啯”的声音，似乎是在感谢那两只大鹤的救命之恩。它们在碧蓝的天空中自由的飞翔着。心灵细腻，视力较好的人就会发现，有两只身强力壮的大鹤，身上驮着一只翅膀受伤的鹤。它...
《鹤群翔空》八年级语文教案范文
07-05目读导育1．借助工具书，扫除字词障碍。2．反复诵读课文，体会作者遣词造句的独到匠心。3．熟读课文，领悟故事中作者寄托的深层含义。4．联系学生的思想、生活实际，畅谈读后感受。(解说：这是一篇文质兼美的散文。引导学生反复诵读，让...
《鹤群翔空》八年级语文教案范文大纲
01-01目读导育1．借助工具书，扫除字词障碍。2．反复诵读课文，体会作者遣词造句的独到匠心。3．熟读课文，领悟故事中作者寄托的深层含义。4．联系学生的思想、生活实际，畅谈读后感受。(解说：这是一篇文质兼美的散文。引导学生反复诵读，让...
初中语文《鹤群翔空》说课稿
01-03一、说教材１、课文内容：本文是一篇富于诗情画意的优美散文。作者江口涣是20世纪日本知名的小说家、评论家。他采用纪实的描写手法，通过二个特定的场景去写高贵、典雅、温驯的鹤群振翅高空展示的美姿和搏击仓鹰而凸现的精...
《鹤群》续写三年级作文
06-09那只被救走的伤鹤十分感动的叫着，发出“啯——啯——啯”的声音，似乎是在感谢那两只大鹤的救命之恩。它们在碧蓝的天空中自由的飞翔着。心灵细腻，视力较好的人就会发现，有两只身强力壮的大鹤，身上驮着一只翅膀受伤的鹤。它...
七年级语文《鹤群翔空》公开课教学设计?
09-30七年级语文《鹤群翔空》公开课教学设计本文是一篇富于诗情画意的优美散文，文章运用生动简洁的语言描绘了鹤群飞行于空中的优美姿态，记录了鹤鹰之战的激烈场面，赞颂鹤的群体精神。如何体会鹤的形象及把握理解鹤群精神，是本...
初中语文《鹤群翔空》说课稿大纲
09-30一、说教材１、课文内容：本文是一篇富于诗情画意的优美散文。作者江口涣是20世纪日本知名的小说家、评论家。他采用纪实的描写手法，通过二个特定的场景去写高贵、典雅、温驯的鹤群振翅高空展示的美姿和搏击仓鹰而凸现的精...
2017《鹤群》ppt课件（七年级语文）
03-10分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-12-3015:26:03文件大小：720.50KB课件格式：ppt一、教学目标1、读懂课文，加深理解鹤群所具有的形态美和精神美。2、引导学生认识状物散文的特点，领悟思想内容，体会描写方法，提高阅读能力。3...
七年级下册《鹤群》教案及教学反思
02-19【七年级下册《鹤群》教案及教学反思】教学目标知识与能力理清观察顺序，学习状物抒情的方法。过程与方法比较阅读，学会多角度欣赏鹤群之美。情感态度与价值观品读精妙的语言，领悟鹤群团结协作的精神美。教学重难点重点体...
七年级下册第四单元《鹤群》课文欣赏
11-17鹤群江口涣不久，南侧群山的上空深处，浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点，清晰可辨。今天第一个鹤群映入眼帘。当鹤群飞临山巅的上空时，位于队列最右端的大鹤，哦哦长鸣两三次，啼声悠扬，响彻天空。排成一字横队的鹤群以此为信号，排成...
八年级语文《鹤群翔空》教案大纲
01-06教学目的1、体把握文章的内容2、对文中"鹤鹰之战"开始时鹤群的惊慌的理解。。3、理解作者赞颂鹤的群体精神。教学重点：目标1、目标2教学难点：目标2教学步骤：一、课前三分钟：（3分钟）1、按学号说近来的见闻。2、抽一学生从内...
鹤群节选阅读理解
09-10鹤群变换队形为螺旋形长队，有如盘蚊香拉长的形状，静静地飞上高空。不久，一只鹤慢慢地落后于伙伴，这引起我强烈的注意。这只鹤可能因为在方才的战斗中受了重伤的缘故，愈来愈落在伙伴的后面，似乎已丧失继续飞翔的力量。几次缓...
六年级下册语文《鹤群翔空》教学设计大纲
01-18本文是一篇富于诗情画意的优美散文。作者江口涣是20世纪日本知名的小说家、评论家。他采用纪实的描写手法，通过二个特定的场景去写高贵、典雅、温驯的鹤群振翅高空展示的美姿和搏击仓鹰而凸现的精神。教学目标：1、掌握...
语文版七年级下册语文《鹤群》教案设计
06-11一、教学目标：(一)理清观察顺序，学习状物抒情的方法。(二)比较阅读，学会多角度欣赏鹤群之美。(三)品读精妙的语言，领悟鹤群团结协作的精神美。课时安排2课时二、课文字词(分发，不然教学进度来不及)(按其在课文中出现的顺序...
六年级下册语文《鹤群翔空》教学设计
09-06本文是一篇富于诗情画意的优美散文。作者江口涣是20世纪日本知名的小说家、评论家。他采用纪实的描写手法，通过二个特定的场景去写高贵、典雅、温驯的鹤群振翅高空展示的美姿和搏击仓鹰而凸现的精神。教学目标：1、掌握...
初一语文《鹤群》教学设计及反思「表格式」
12-26...
七年级语文《鹤群》课件
10-29本文是一篇富于诗情画意的优美散文，文章运用生动简洁的语言描绘了鹤群飞行于空中的优美姿态，下面是小编整理的七年级语文《鹤群》课件，欢迎来参考！1、反复诵读课文，从中体会情感、2、领悟文章思想感情，学习本文生动的描写、...