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假如明天没有太阳作文(精选13篇)

在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的假如明天没有太阳作文(精选13篇),希望对大家有所帮助。假如明天...

《演讲与口才》读书心得13篇(经典)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编帮大家整理的《演讲与口才》读书心得,欢迎大家分享。《演讲与口才》读书...

《浣溪沙·杨花》古诗 作者陈子龙 古诗浣溪沙·杨花的原文诗意翻译赏析

百尺章台撩乱飞,重重帘幕弄春晖。怜他飘泊奈他飞。澹日滚残花影下,软风吹送玉楼西。天涯心事少人知。《浣溪沙·杨花》注释①浣溪沙:词牌名。原为唐教坊曲名,又名“小庭花”、“满院春”、“东风寒”、“醉木犀”、“霜菊...

书房五字对联100副

在社会发展不断提速的今天,大家都知道一些经典的对联吧,对联源于中国文字语音的对称性,出现应该在周朝以前,造纸术和书法的发展,使对联成为独立文体。那么你知道对联如何写吗?下面是小编为大家收集的书房五字对联,仅供参考,希...

高粱的精彩之选

旁边,几行边垄高粱羞红了脸。高粱根部的叶子已被农人掀掉,只剩下腰部的几对叶片捧着红红的高粱穗儿在静迎朝阳。农人用来吓唬麻

05-17

旁边,几行边垄高粱羞红了脸。高粱根部的叶子已被农人掀掉,只剩下腰部的几对叶片捧着红红的高粱穗儿在静迎朝阳。农人用来吓唬麻雀的假人儿威武地挺立着,而麻雀却站在了假人儿的秃头上东张西望。这使我忽然想起了老叔的一...

《红高粱》读后感

09-25

最近因莫言获得诺贝尔奖而跟风去拜读了他的成名作《红高粱》,觉得如果你没有看过电影《红高粱》,那么你是幸运的,因为红高粱的小说更加精彩,更加真实。电影《红高粱》事实上只是莫言小说《红高粱家族》中的一角,并不是说电...

秋天的雨,是一把可爱的钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋雨催熟了火红的高粱催熟了

07-21

秋天的雨,是一把可爱的钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋雨催熟了火红的高粱催熟了灯笼似的梨子催熟了金黄色的稻田芳香的桂花,金黄的秋菊,火红的玫瑰,圣洁的百合……雨后的彩虹雨后的瓜...

五年级语文上册高粱情教学设计大纲

10-01

一、教学内容:这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点,赞扬了高粱坚忍不拔的品格,[语文教案]五年级语文上册《高粱情》教学设计。(1课时)二、教学要求:1、使学生了解高粱令人敬佩的品性;学习它坚忍不拔的品格。2、理解重点语句...

六年级语文上册《高粱情》教学设计大纲

08-26

一、课前谈话,激发兴趣、引入课文。有这么一种植物,长着挺拔而粗壮的秆子,硕大而血红的穗头,强有力地抓住土地的根,这就是高粱。我想可能很多同学都没见过,那么高粱是什么样子的呢?请大家打开书第102页看插图,认识一下高粱。...

高粱大纲

10-18

根在泥土中深深的抓紧你早已抓住大地的心房叶在空气中缓缓的舒展你早已捕获风的微凉头顶火热的炭炉脚踏干涸的焦土使你弯下脖颈不能挺起胸膛但你也不肯屈服只是扬起脸庞—淡淡的一笑...

《高粱的故事》散文阅读

01-09

村里的老年人言,向阳坡地最好,宜种谷子、糜子、高粱……尤其是土质松软的向阳地种植高粱最合适。那些年月我家的自留地就是一块向阳地。我亲眼见父亲把高粱籽撒在这块地里,再撒上肥料,而后用犁耕过。撒籽容易埋籽亦容易。...

高粱范例

01-14

根在泥土中深深的抓紧你早已抓住大地的心房叶在空气中缓缓的舒展你早已捕获风的.微凉头顶火热的炭炉脚踏干涸的焦土使你弯下脖颈不能挺起胸膛但你也不肯屈服只是扬起脸庞—淡淡的一笑...

读高粱情有感

04-09

在灰茫茫的土地上,只有耐得住大自然折磨的强悍的高梁好种。它正直的杆子,硕大而血红的穗头紧紧的抓住土地的根,它是多么的令人敬佩!读了这篇课文,我也心有所思。做人就应该像高梁一样正直、顽强地生活。应该佣有他那坚韧不...

高粱秆子挑水 歇后语大全

09-28

高粱秆子挑水歇后语谜底:担当不起...

关于红高粱诗歌的习题

03-05

红高粱诗歌篇一:高三语文综合试题09.(17)第I卷(客观题18分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。①风景,作为小说的重要因素,不仅仅是交代人物活动的自然环境,还能孕育人的气质,培养人的精神,从而揭示出人物性...

读高粱情有感作文

08-08

在灰茫茫的土地上,只有耐得住大自然折磨的强悍的高梁好种。它正直的杆子,硕大而血红的穗头紧紧的抓住土地的根,它是多么的令人敬佩!读了这篇课文,我也心有所思。做人就应该像高梁一样正直、顽强地生活。应该佣有他那坚韧不...

高粱的拼音解释及造句

10-17

高粱拼音【注音】:gaoliang高粱解释【意思】:<轻>(1)一年生草本植物,叶和玉米相似,但较窄,花序圆锥形,生在茎的顶端,子实红褐色。品种很多,子实除供食用外,还可以酿酒和制淀粉。秆可用来编席、造纸等。(2)这种植物的子实。‖也叫蜀黍。...

人教版五年级语文上《高粱情》教学教案

03-16

通过课文《高粱情》,学习高粱坚韧不拔的品格,体会作者对高粱的深厚感情。本文特意为大家收集整理了人教版五年级语文上《高粱情》教学教案,希望大家喜欢!教学目标:1.学会本课生字词,理解含义深刻的句子。2.初步认识借物抒情的...

读《高粱情》有感

10-01

在灰茫茫的土地上,只有耐得住大自然折磨的强悍的高梁好种。它正直的杆子,硕大而血红的穗头紧紧的抓住土地的根,它是多么的令人敬佩!读了这篇课文,我也心有所思。做人就应该像高梁一样正直、顽强地生活。应该佣有他那坚韧不...

五年级语文上册高粱情教学设计

06-07

一、教学内容:这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点,赞扬了高粱坚忍不拔的品格,[语文教案]五年级语文上册《高粱情》教学设计。(1课时)二、教学要求:1、使学生了解高粱令人敬佩的品性;学习它坚忍不拔的品格。2、理解重点语句...

高粱地里栽葱 歇后语大全

10-05

高粱地里栽葱歇后语谜底:矮一截子...

人教版语文五年级上册《高粱情》教学设计

10-01

教学目标:1、教学3—5自然段,展开“探究性学习”,探究高粱根的特点,探究高粱的品性,探究作者表达的思想感情,探究作者表达的方法。2、培养学生学习中的“探究精神”及对学习的浓厚兴趣。教学重点:教学3—5自然段,展开“探究性学习”...

读《语文补充阅读》之《高粱情》有感

12-01

这篇文章表达了作者对高粱的深情和敬佩之情。作者赞美了高粱坚韧不拔的根,还举了一个自己学习摔跤的例子。我认为,我们学生在学习上,也应向高粱那样有坚韧不拔的精神,何况我们小学生也是在“打基础”时期,所以也应向高粱学...

高粱开花连天旱,坐在家里吃好饭。 谚语大全

07-14

高粱开花连天旱,坐在家里吃好饭。...

读高粱情有感大纲

10-03

在灰茫茫的土地上,只有耐得住大自然折磨的强悍的高梁好种。它正直的杆子,硕大而血红的穗头紧紧的抓住土地的根,它是多么的令人敬佩!读了这篇课文,我也心有所思。做人就应该像高梁一样正直、顽强地生活。应该佣有他那坚韧不...

人教版小学五年级语文上册《高粱情》教学设计大纲

10-01

一、教学内容:这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点,赞扬了高粱坚忍不拔的品格。(1课时)二、教学要求:1、使学生了解高粱令人敬佩的品性;学习它坚忍不拔的品格。2、理解重点语句的深刻含义,体会并概括课文的中心思想。3、学会...

北师大八年级语文《游高粱桥记》教案设计

08-17

教学目标:1、了解“公安三袁”的相关文学知识。2、积累掌握重点文言实词的意思。3、体会作者选材取舍的依据,以及所表达的思想感情。教学重点:教学目标2、3教学课时:2课时教学过程:一、检测预习;1、“公安三袁”是指代文学...

高粱的拼音解释及造句大纲

09-21

高粱拼音【注音】:gaoliang高粱解释【意思】:<轻>(1)一年生草本植物,叶和玉米相似,但较窄,花序圆锥形,生在茎的顶端,子实红褐色。品种很多,子实除供食用外,还可以酿酒和制淀粉。秆可用来编席、造纸等。(2)这种植物的子实。‖也叫蜀黍。...

顺水漂流的高粱秆儿的日志

01-15

我们队有一块地理位置很特别的土地,有四五亩的样子,在我们庄的西北角。它的东边南边和北边三面环水,人们都称这里叫“台湾岛”。这块地的西边与邻村谢营的土地地头搭地头。为了便于管理,生产队把这块弹丸之地像自留地一样...

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