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九上的精彩之选

人教版九上《孤独之旅》教学设计

11-08

【自读导言】在了解小说三要素的基础上,把小说的学习推进到欣赏评价阶段,这其中蕴涵了有益于提高学生语言能力及思维能力的训练,相信学生能满怀兴味而来,满载收获而归。1、通过对课文的学习,初步了解鉴赏小说细节描写、环境...

人教版九上《傅雷家书两则》教学实录

12-23

一、歌曲导入,调动情感师:上课前,我们先来听一首歌曲。(播放李春波的《一封家书》)师:这首歌,大家很熟悉,它是──生:(自然顺接)李春波的《一封家书》。师:没错。刚才大家听得都挺投入的,现在能否谈谈,从歌中,你们都听出了些什么呢?生...

九上语文课后十首古诗及赏析

06-05

对于古诗的教学我们从小学生就开始了,但是在教学的过程中,我们却往往是一味的由老师去讲解,很少让学生自己去感悟,因此很多学生对于古诗失去了兴趣,甚至不喜欢古诗。九上语文课后十首古诗及赏析1、白居易《观刈麦》赏析田...

人教版九上《事物的正确答案不止一个》教案设计大纲

09-05

大千世界多姿多彩,千变万化,即使是同一个事物,角度不同,答案无穷。美国实业家罗迦.费.恩格由四个几何图形引发出“事物的正确答案不止一个”的观点。下面一起来学习人教版语文九年级上册《事物的正确答案不止一个》教案的...

九上语文第五单元综合检测题

08-30

九年级语文上册第五单元测试题(考试时间:120分钟分值:120分)一、积累与运用(20分)1、根据拼音写出相应的汉字(2分)chēn()怒òu()气guō()噪zèn()害2、在下列括号内插入适当的关联词语。(2分)我且问你,这七人端的是谁?(...

人教版九上《雨的诉说》教学设计汇总大纲

08-15

《雨的诉说》教学设计(1)《雨的诉说》是第一单元的综合性学习。本单元以抒写大自然的诗为主题,让学生从欣赏诗词作品中更好地体味自然的诗意,感受人生情趣。一、活动目标1.丰富学生的心灵感悟,引导他们注意观察和体验大...

人教版九上《唐雎不辱使命》教学设计

03-16

《唐雎不辱使命》是写唐雎奉安陵君之命出使秦国,与秦王展开面对面的激烈斗争的故事。以下是小编整理的人教版九上《唐雎不辱使命》教学设计,欢迎参考阅读!《唐雎不辱使命》教学设计一教学目标一、通过对课文的学习,了解人...

人教版九上《致女儿的信》教学案例

02-25

教学目标:1、理解这个民间故事的巧妙构思,理解文中个别语句的含义。2、体会运用小故事阐述抽象道理的好处。3、多角度、有创意地解读故事。4、了解“爱情的真谛,感受伟大爱情的美好”。5、进行爱情教育,帮助学生走好青春...

苏教版九上《18、诗人谈诗》课文内容

01-23

宁静而深沉的意境曾卓人们谈论鲁藜的诗,一般都没有提到这一首。而我对它却很有偏爱。这首诗写于抗战时期的延安,描写的是诗人在一个深夜醒来时所看到的情景。从门槛下流进的月光,诗人却误以为是曙光。从梦中乍然①醒来,是...

《环球城市,风行绿墙》课文全文苏教版九上27课

12-17

日常学习中,大家或多或少都避免不了阅读课文,阅读有利于提升我们的文学素养,以下是小编为大家收集的《环球城市,风行绿墙》课文全文九上27课,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。综观各国城市,中国与外国最大的不同就是围墙。据不完...

苏教版九上《诗人谈诗》教案设计

06-13

《诗人谈诗》教案设计教学目标:1.通过反复诵读、想象描绘体会诗歌《一个深夜的记忆》蕴涵的意境2.在体悟诗歌意境的基础上分析诗人丰富而细腻敏感的内心世界3.在体悟诗歌的基础上分析诗歌的语言特色4.赏析《宁静而深沉...

苏教版九上《林中小溪》教学反思

06-08

【苏教版九上《林中小溪》教学反思篇一】今天教的是九年级上的《林中小溪》,文章语言充满诗意,既不乏优美,又蕴含深刻的哲理,很有诗的味道。文章的篇幅很长,内容比较散,很是体现了散文的特点。以前教授此文时着实费时又费力...

九上语文第六单元综合测试卷

08-30

九上语文第六单元综合测试卷一、知识积累1.给下列加点的字注音。休鋟()猖蹶()()陇亩()怫然()舴艋()()社稷()2.解释下列句中加点词的含义。(1)等死,死国可乎()(2)复立楚国之社稷()(3)休鋟降于天()(4)民殷国富而不知存恤...

人教版九上《敬业与乐业》优质教案大纲

10-25

梁启超先生的演讲稿《敬业与乐业》,属于议论性的文章。作者针对听者的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入地论述了敬业与乐业的重要性,殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神,去过理想的生活。第一课时教学目标1、引...

九上语文《我的四季》优秀教案2篇大纲

04-24

《我的四季》优秀教案1教学目标:知识与能力:触摸把握四季的哲理内涵;能用自己的语言阐述文中一些富有哲理句子的含义。过程与方法:通过诵读品味,让学生能够结合自我体验,说出《我的四季》蕴含的人生哲理。情感态度与价值观...

苏教版九上《画山绣水》练习题(附答案)

06-04

导语:下面是《画山绣水》练习题,欢迎同学们过来做一做,希望可以帮助大家巩固所学知识,提高语文知识水平。【预习反馈】一.给下列加点的字注音。攒聚()积攒()恬静()迟钝()贮藏()圩田()瞭望()崭新()二.根据意思写出相应的词...

《成功》教后反思(苏教版九上)

10-24

一、《成功》教后反思《成功》是一篇议论文,中心论点很特别,结构较明显,所以学习本文我认为要的是最重要的是把学习的主动权还给学生,每个环节都尽可能的发挥学生的主观能动性,让他们采用自主的、合作的、探究的方式去学习...

苏教版九上《3、飞红滴翠记黄山》说课稿

12-07

各位专家老师,你们好!今天,我要说课的题目是《飞红滴翠记黄山》。我准备从教材、教法、学法、教学程序等几个方面来说:(一)说教材本单元的中心内容是自然山川,着重领略和要求掌握的语文学习方法是吟哦讽诵,要求学生能通过...

苏教版九上《一双手》导学案

06-07

《一双手》导学案教学目标:1、学会本课生字,能正确流利有感情的朗读课文;2、了解张迎善一双手的特点,探讨这双手形成的原因,从而感受张迎善甘愿奉献的高尚情怀和造福大家的美好心愿;3、学习抓住关键词句、联系上下文、结...

苏教版九上文言文知识点归纳

06-10

苏教版九年级上册文言文知识点归纳一、通假字1蝉则千转不穷转同啭,鸟婉转地叫.2窥谷忘反:反同返,归,还,返回。3具答之。具同俱,完全,详尽.4便要还家。要同邀,邀请.5谨食之食同饲,喂养.6政通人和,百废具兴具同俱,全,皆7属予作文以...

九上《出师表》课文原文

09-01

出师表诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠...

苏教版九上《2、林中小溪》说课稿

07-11

一、教材分析(一)教材内容《林中小溪》是苏教版九年级语文上册第一单元以寓情于景的优美课文,也是一篇文质兼美的写景散文。作者是苏联作家普里什文。文章是写俄罗斯高加索地区春天森林中的景色的,它以小溪流淌过不同地...

苏教版九上《论美》优质教学实录

10-26

(课前配乐播放以感受美为主题的系列图片。营造美的氛围。上课铃响。停止播放)师:同学们好!生:老师好!(显得无精打采)师(走到学生中间):老师今天特别高兴。(生小声议论)师:高兴。不是因为自己参加比赛。而是因为能够和大家...

苏教版九上26课《27、囚绿记》课文

11-03

囚绿记陆蠡这是去年夏间的事情。我住在北平的一家公寓里。我占据着高广不过一丈的小房间,砖铺的潮湿的地面,纸糊的墙壁和天花板,两扇木格子嵌玻璃的窗,窗上有很灵巧的纸卷帘,这在南方是少见的。窗是朝东的。北方的夏季天亮...

语文作业本九上第六单元单元复习答案

01-11

第六单元21陈涉世家1(1)卜dng行列(2)s日日6屡次(3)wdng称王(4)]ldn私自,偷着(5)n了ng难道(6)c阮用鞭、杖或竹板打2(l)发间左/遭戍泌阳(2)今/诚以吾众/诈自称公子扶苏、项燕(3)又/间令吴广/之次所旁从祠中(4)乃/令符离人葛婴/将兵拘薪以东3...

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