珍惜时间议论文800字（精选46篇）
相信大家都经常接触到作文吧，尤其是作文中不可忽视的议论文，议论文又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。如何写议论文才能做到重点突出呢？下面是小编收集整理的珍惜时间议论文800字，供大家参考借鉴，...
2023年公司新年拜年简短贺词（精选7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到贺词吧，贺词具有内容针对性强，措辞热情的特点。相信写贺词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的2023年公司新年拜年简短贺词（精选7篇），希望能够帮助到大家。2023...
惶恐的反义词
惶恐【读音】：[huángkǒng]【释义】：惶惧惊恐。【反义词】：镇定惶恐造句1.他停了口哨，感到惶恐不安。2.他已经不再企图掩饰自己的惶恐不安了。3.从惶恐中骤然得到解脱使丽莉神志立刻清醒。4.在取得那么多成功后，某...
《北史》卷五十五 列传第四十三
孙搴陈元康杜弼房谟张纂张亮张曜王峻王纮敬显俊平鉴唐邕白建元文遥赵彦深赫连子悦冯子琮郎基孙搴，字彦举，乐安人。世寒贱，少励志勤学。自检校御史再迁国子助教。太保崔光引修国史。历行台郎。后预崔祖螭反，逃于王元景家，遇...
神奇的化石日记
03-22今天下午，我们三年级要去报告厅听化石演讲，我拿起做文簿和两只钢笔迫不及待的去了报告厅。到了以后我们有序的坐好啦，不一会儿开始演讲了。给我们讲课的是王老师。通过她的演讲我知道了恐龙化石是怎么形成的，是被其它比它...
关于恐龙化石的作文范文
03-30当恐龙死去并很快地被沉积物或水下泥沙所覆盖时，石化过程就开始了。下面是小编收集整理的关于恐龙化石的作文，希望对你有所帮助！篇一：恐龙化石展“鸿鹤盐都龙、禽龙、翼龙，哇！这里真壮观。”小伙伴感叹道。今天，我很高兴来到...
《化石吟》优秀教案设计
06-11《化石吟》是一首科学诗，写科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景象，从而赞美了科学的神奇与人类的伟大。教学目标1.有感情地诵读课文，感受诗歌的韵律美。2.学习这首诗，让同学们展开丰富的联想和想象来理解诗中的内容...
神奇的“化石”大纲
03-16今天早上大课间完了，返回教室的时候发生了一件有趣的事情一起来听听吧。在大课间返回教室的.时候。我听见背后有一阵欢唤声，哦！原来浩杰捡到了一块小化石。咦，是什么化石呢？有人说：“一定是个牙齿化石。”又有人说：“一定是...
我是化石小画家,拿手好戏恐龙画作文
02-10儿子写完作业，跑过来说“爸爸，一会儿我画张画，你给我照下来，开个博客，起个名字——我是化石小画家，行吗？”“行，博客已经建好了，咱们俩一块用行吧？”“好”，看儿子这么爽快答应，何不趁热打铁培养一下他对记博客的兴趣，“除了画画，再...
读《化石吟》有感大纲
09-17读《化石吟》有感1长眠于地下亿万年的化石，如今逐渐被人类挖掘出来，并利用现代科技的先进，把化石的神秘面纱一一揭开，为我们披露了若干年前鲜为人知的事物。我们在惊讶，在叹服，在崇拜科学先进的发展，给我们带来前所未有的知...
《化石吟》阅读练习（附答案）
06-15导语：下面是小编整理的《化石吟》阅读练习（附答案），欢迎同学们过来做一做，希望大家练习过后有所收获!《化石吟》阅读练习及答案你把我的思绪引向远古，描绘出一幅幅生物进化的图画;你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真...
《化石吟》七年级下册语文教案大纲
12-24教学目标：①有感情地颂读课文，把握内容，体会感情。②理清结构，展开合理联想和想象。③增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。教学重难点：把握诗歌的内涵，体会诗歌所表达的丰富情感，通过朗读体会诗歌的美，认识科学的神...
恐龙化石作文
05-21篇一：假如我是恐龙化石假如我是肉食性恐龙化石，那么我一定是个南方巨兽龙化石。在白垩纪的一天，我在辽阔的草原上觅食，天上的风神翼龙为我欢呼，地上的小型动物为我让路，我享受着王者的待遇。突然，我发现了一只三角龙在那觅食...
化石和煤炭的的对话大纲
05-28化石打量着煤块叹口气：“你的遭遇真令人同情，虽然你也曾经有过繁殖茂叶，如今也变得难以认清。”“你存在着好像已经消失，我却永远保存着青春的外形，智慧的人们看到化石，就能叫出我美丽的姓名。”“我的名字将流传百世，我的形...
初一上册语文《化石呤》教案
07-16对于语文教师而言，教案是每节课的蓝图。为此，接下来，小编就和大家介绍人教版初一上册语文化石呤教案，希望对大家有帮助!教学目标：1、知识与技能学习本文把化石拟人化和前后响应的写法，了解诗歌的有关知识。2、过程与方法反...
七年级语文《化石吟》PPT课件
06-12分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-09-0115:37:04文件大小：818.00KB课件格式：ppt整部作品以诗歌的形式，宣传科普知识。通过会讲话的奇异化石，展示了亿万年前神话般的生物世界。该作品作为教科书，是引导学生展开想像和联想...
为什么树木会变成化石范例
02-12化石是一种经过长期演化形成的以后总东西，我们知道有许多的生物化石，而有些树木也会形成化石，为什么树木也会形成化石呢?其中的原因是什么?相信许多朋友们都不太了解其中的原理，下面就和小编一起来探究一下吧。木化石是一...
化石的传说大纲
05-11?(一)我，在几亿年前还是一只生长在海中的鱼儿，后来地壳变动，我所在的大海变成平原后又变成了高山，我也不断地变化着，当你看到我时，我已经成了一块化石。经过雨水的冲洗和太阳的照射，我--一块化石变得光滑透亮。一个小姑娘发...
二年级语文下册《化石鱼》教案范文
01-13教学要求：学会10个生字（含1个多音字）。抄写指定的词语。能够用“附近”写一句话。在朗读课文时，注意常用标点符号。知道化石是鱼类的祖先，产生探索自然界奥秘的兴趣。教学重点：1、学会10个生字（含1个多音字）。2、能够用“附近...
七年级语文上册《化石吟》课件
06-12分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-11-0217:16:22文件大小：1012.00KB课件格式：ppt最早的鱼儿怎么没下巴?最早的鸟儿怎么嘴长牙?最早登陆的鱼儿怎么没有腿?最早的树儿怎么不开花?...
《化石吟》七年级语文教案设计大纲
12-17○教学目标①有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。②理清结构，展开合理联想和想像。③增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。○教学重点体会诗歌表达的丰富感情，通过朗读体会诗歌的韵律美，发挥联想和想像，认识科学...
《化石吟》课后同步练习精选（含答案）
06-12第一部分：1.给下列加点字注音：(3分)骸骨()裹藏()葱茏()潜行()猛犸()2.《化石吟》是一首的抒情诗，读这首诗可以引发人们无限的遐思。吟，是古典诗歌的一种名称，这里是的意思。(3分)3.简要地分析一下这首诗前后照应的特点。(3...
七年级课文《化石吟》教学设计
09-17教学目标1.有感情地诵读课文，感受诗歌的韵律美。2.学习这首诗，让同学们展开丰富的联想和想象来理解诗中的内容，体会诗人的感情，想象化石向人类讲述的那份大自然的奇幻，进一步认识自然的微妙，认识人与自然的关系。3.调动学生...
关于化石的演讲稿
08-01化石是动物或植物死亡后的残体经过长时间而没有腐烂，数年后成为地壳的一部分。有机体自身完好保存，或在沉积岩中的印模，或生存时留下的痕迹（称为遗迹化石）。化石，通常是动、植物死亡后被含水沉淀物迅速掩埋，产生化学反应，然后...
关于《化石吟》的资料？
09-17【基础知识精讲】一、课文剖析1.写法精讲(1)《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗，读这首诗可以引发人们无限的遐思。吟，是古典诗歌的一种名称。这里是赞颂的意思。(2)课文思路诗共7节，可分3层。1、2节是第1层，通过问句的形...
有趣的化石日记
01-12上科学课我兴致勃勃的排队到了科学实验室，今天老师给我们讲了化石是怎么形成的`，它是有远古的动物死去后被埋在土里，慢慢的软体组织被分解，坚部分被保留经过千百被深埋在土里，经过地质变化被暴露出来，接着被工作人员挖出。...
《化石吟》七年级语文教案设计
11-09○教学目标①有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。②理清结构，展开合理联想和想像。③增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。○教学重点体会诗歌表达的丰富感情，通过朗读体会诗歌的韵律美，发挥联想和想像，认识科学...
初中语文阅读题：化石
01-22初中语文阅读题：化石1化石是存留在岩石中的古生物遗体或遗迹，最常见的是骸骨和贝壳等。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。⑴古代生物的状况，在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在...
七年级上册语文21课化石吟课件大纲
08-13【教学目标】（一）知识与能力目标1.理解、积累词语，感知诗歌内容。2.了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。3.体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。4.掌握诗歌中使用的修辞手法，理解其作用。（二）过程与方法目标1....