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春笋的精彩之选

《春笋》语文教学反思

10-24

身为一名人民老师,课堂教学是重要的工作之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编收集整理的《春笋》语文教学反思,希望能够帮助到大家。《春笋》语文教学反思1今天刚教完...

一年级语文春笋课件

09-12

《春笋》是第二单元的开篇之作,它描写春天到来之际,春笋破土而出,向上生长的情景,热情赞美春笋不怕困难,顽强向上的生命力,和后面四篇课文共同描绘出一幅春景图,是非常适合一年级学生阅读的美文。接下来小编搜集了一年级语文...

小学一年级语文教案——《春笋》教案

06-14

教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课9个生字,认识4个偏旁;理解由生字组成的词语。绿线内的8个字只识不写。3.了解春笋具有战胜重重困难、不断向上生长的顽强生命力。教学重点、难点课文第二...

读《春笋作文集》有感500字

10-27

这个寒假我读了我们学校自己出的作文集——《春笋作文集》,从中使我受益匪浅。这本作文集让我游览了美丽的自然风光;见识了同学们的创新精神;知道了伙伴们的童年是多么有趣;经历了许多笔友们儿时惊心动魄的事;目睹了朋友们...

闲话春笋散文

06-23

与荠菜只能当配角不同,被李笠翁列为“蔬中第一品”的鲜笋,烹调方法要丰富得多。也不需要列举那些复杂的,春天里,单一个油闷笋便可以教人百食不厌。少年那会儿,功课之余,帮着母亲剥笋壳,盯着母亲将切成滚刀块的满满一海碗春笋...

一年级下册语文《春笋》教学设计

10-31

教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课9个生字,7个只识不写。认识一个多音字,4个偏旁。理解有生字组成的词语。3、了解春笋能冲破重重阻碍,不断向上生长,具有顽强的生命力。4、练习背诵儿歌《春...

春笋语文教学反思范文

08-29

《春笋》描写的是春笋在美好的春天到来之际,破土而出,旺盛生长的情景,热情赞美春笋不怕困难,顽强向上的生命力,课文语言生动、活泼,情趣盎然,语言简洁、明快、节奏感强,是一篇很优美的小散文诗,非常适合学生阅读。教学时,我抓住...

小学一年级语文《春笋》教案大纲

09-10

教学目标:1。能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2。学会本课9个生字,认识4个偏旁;理解由生字组成的词语。绿线内的8个字只识不写。3。了解春笋具有战胜重重困难、不断向上生长的顽强生命力。教学重点、难点:课文第...

《春笋》语文课程教学反思

11-07

吕叔湘先生说过:语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能力。对于语言文字灵敏的感觉,并不是靠简单的逻辑分析所可习得的,主要靠感,靠悟。而有感情地朗读是促进学生增强语感,积累语言的主要手段。教学过程中,教师利用...

邂逅春天的春笋

06-14

雨后的春笋,就是春天的节奏!寒冷的冬季,世间万物都在沉睡。没有了夏天的生机,也没有了秋天的丰盛。唯独有了冬天的风寒,这刺骨的风寒让生灵变得更坚强,更勇敢!梅花香自苦寒来,天气越是寒冷,梅花就越是香气迷人,经历过风吹雨打的...

读《春笋作文集》有感示例

01-22

这个寒假我读了我们学校自己出的作文集——《春笋作文集》,从中使我受益匪浅。这本作文集让我游览了美丽的自然风光;见识了同学们的创新精神;知道了伙伴们的童年是多么有趣;经历了许多笔友们儿时惊心动魄的事;目睹了朋友们...

读《春笋作文集》有感精选范文

09-26

这个寒假我读了我们学校自己出的作文集——《春笋作文集》,从中使我受益匪浅。这本作文集让我游览了美丽的自然风光;见识了同学们的创新精神;知道了伙伴们的童年是多么有趣;经历了许多笔友们儿时惊心动魄的事;目睹了朋友们...

秋天抚(中耕)母竹,来春笋成林。 谚语大全

11-01

秋天抚(中耕)母竹,来春笋成林。...

一年级下册语文《春笋》教学设计大纲

08-25

教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课9个生字,7个只识不写。认识一个多音字,4个偏旁。理解有生字组成的词语。3、了解春笋能冲破重重阻碍,不断向上生长,具有顽强的生命力。4、练习背诵儿歌《春...

一年级春笋教案大纲

02-01

教案是根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为你带来的一年级春笋教案,欢迎阅读。教学目标:1、能正确...

挖春笋散文

06-23

每年的清明节前后,恰好到了农历的三月间。在广袤的南方地区,寒冷干燥的天气逐渐消隐,转而进入温暖潮湿的多雨季节。伴随着悠悠荡荡飘然而至的春风,潇潇的春雨从天而降,恣意地润泽干涸的大地。一时间,东风解冻,春阳上升,天气转...

苏教版一年级下册语文《春笋》教学反思

07-30

作为一名到岗不久的老师,教学是我们的任务之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的苏教版一年级下册语文《春笋》教学反思,希望能够帮助到大家。苏教版一...

找春笋作文

10-02

“春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”每当我唱起这首歌,便想起和妈妈一起找春笋的趣事。在我们学校教学楼后面有一片小竹林。清明节放假那天,我和妈妈一起去竹林里找春笋。我们俩弓着腰,像小猫一样钻了进去...

鼠宝宝找春笋范例

10-02

冬天到了,兔妈妈准备给心爱的兔宝宝买件大衣,她带着宝宝来到服装店。推开大门,各种各样的服装应有尽有。“妈妈,快来!”随着宝宝的叫声,兔妈妈眼前一亮:好漂亮的一件短大衣!大红的绒布上盛开着一朵朵金黄色的玫瑰花,在绿叶的...

苏教版小学语文一年级下册《春笋》教学反思

08-15

《春笋》一文写的是在春笋在美好的春天来临之际,破土而出,旺盛生长的情景,热情赞美春笋不怕困难,顽强向上的生命力。全文共两个自然段,第一段写春笋被春雷唤醒后,纷纷出土的景象。第二段写春笋出土后,顽强向上生长的情景。这...

好雨知时节,当春乃发生。是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地从土地探出了脑袋,贪婪地吸允着雨后的清新空气,并

04-10

好雨知时节,当春乃发生。是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地从土地探出了脑袋,贪婪地吸允着雨后的清新空气,并且慢慢地从土地里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大树也好像神气了许多,挺直了腰杆,舒展了...

挖春笋五年级作文

01-08

春天来了,温暖的春风吹拂着每个生命。在春风中,小花变红了,小草变绿了,柳树发芽了,春笋也在竹妈妈与春雷公公的催促下匆匆忙忙地钻出了地面,汲取香甜的营养,茁壮成长。一些爱美的小春笋,则躲在泥土里,把自己化妆得美美的,然后再...

《咏春笋》古诗 作者杜甫 古诗咏春笋的原文诗意翻译赏析

08-12

无数春笋满林生,柴门密掩断行人。会须上番看成竹,客至从嗔不出迎。《咏春笋》译文及注释译文无数的春笋生满竹林,不仅封住了柴门还堵住了道路,那些踏着新竹来欣赏竹林的人,来到我这我都怒而不欢迎他们。注释(1)上番:乃川语...

苏教版语文一年级下册《春笋》教学反思

08-15

《春笋》一文写的是在春笋在美好的春天来临之际,破土而出,旺盛生长的情景,热情赞美春笋不怕困难,顽强向上的生命力。全文共两个自然段,第一段写春笋被春雷唤醒后,纷纷出土的景象。第二段写春笋出土后,顽强向上生长的情景。这...

一年级语文春笋的教学设计大纲

12-08

教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课9个生字,两条绿线内的8个只识不写,认识4个偏旁,理解由生字组成的词语。3、了解春笋能冲破重重阻碍,不断向上生长,具有顽强的生命力。重、难点:1、能通过朗...

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