新年晚会三句半搞笑台词集锦
在当今社会生活中，用到台词的地方越来越多，台词对于牵引剧情的发展、展示剧中人物形象都具有重要的作用。什么样的台词才让人映像深刻呢？以下是小编收集整理的新年晚会三句半搞笑台词，希望能够帮助到大家。新年晚会半搞笑...
描写新春诗句
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗句吧，诗句是组成诗词的、高度凝练的句子。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗句才是好的诗句，以下是小编精心整理的描写新春诗句，仅供参考，欢迎大家阅读。描写新春诗...
【推荐】下雨天日记
很快一天又过去了，心中一定有不少感想，是时候静下心来好好写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的下雨天日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。下雨天日记篇1云今天心情很差，便把自己关在房间里试着冷...
第一百○五回 巧心计暗地运机谋 真脓包当场写伏辩
朱博如听得承辉说出来的话，句句在理上，不觉回答不出来。并且已经说妥的一万银子好处，此刻十有九成的时候，忽然被这难题目难住，看着就要撒决了。但是看承辉的神情，又好象胸有成竹一般。回心一想，我几十年的老江湖，难道不及他一...
《卖木雕的少年》缩写
06-15在大瀑布的不远处，有不少出售木雕工艺品的摊点。摊点里陈列的木雕琳琅满目，各式各样。我的目光锁住了卷耳大象墩。“买一个吧！”卖木雕的主人是一个黑人少年。我虽喜欢这件木雕，可我的行李已经超重，怎能再带上这沉甸甸的象...
人教版三年级下册《卖木雕的少年》教学实录
06-16一、直入课题。(提前板书课题)孩子们，这节课我们继续学习第27课，请齐读课题。在学生观看短片的时候，贴上木雕的图片。二、整体感知。1、今天就让我们一起走进非洲，走近卖木雕的少年。下面请大家快速默读课文，想一想课文主...
《卖木雕的少年》语言积累练习题
06-08《卖木雕的少年》语言积累名不虚传游人如织琳琅满目叮嘱栩栩如生爱不释手犹豫沉甸甸语无论次遗憾清晰可辨这些坐凳构思新奇，大象雕得栩栩如生。我捧着象墩，仔细观赏，爱不释手。...
木雕作文
01-06第1篇：羚羊木雕续写羚羊木雕续写回到家里，我把羚羊递给了妈妈。妈妈马上舒展了眉头，神情也变得温和，“这样才是妈妈的乖儿子，以后一定送东西前。”我没等听完妈妈的话就慢慢的走回了我的卧室。我真想和妈妈说：你难道只认为...
三年级语文《卖木雕的少年》教学设计及反思大纲
01-06教材分析：《卖木雕的少年》人教版实验教材三年级下册国际理解和友好主题单元的一篇精读课文，文章反映了中非地区的友谊。一位中国游客到非洲旅行时，想买一个非洲木雕做纪念，又担心路途遥远，木雕沉重，只好放弃了这个打算。为...
人教版七年级语文《羚羊木雕》教学反思大纲
08-24《羚羊木雕》这篇课文讲述的是一件有关子女和父母之间的事情，很贴近学生的生活，而且和现在社会中孩子如何与父母沟通的热点话题紧密联系，学生对它很是感兴趣。根据本教材的特点和本年级的教学目标，我选择了从人物入手的方...
三年级语文《卖木雕的少年》优秀教学设计
10-10学习目标1、认识“尼、驮”等11个字。会写“卖、售”等14个字。能正确读写“游览、工艺品”等20个词语。2、正确流利有感情地朗读课文，感受少年对中国人民的友好感情。3、读懂本课内容，明白少年为什么送木雕给“我”。...
《羚羊木雕》读后感8篇大纲
05-06【篇一：《羚羊木雕》读后感】最近学到了《羚羊木雕》这一课，使我深有感触。《羚羊木雕》讲的是“我”擅自把羚羊木雕送给了自己最好的朋友万芳。后来被爸爸妈妈发现，他们逼“我”去向万芳要回那木雕。但是，送出的东西怎么...
卖木雕的少年优秀教学设计
11-12(第一课时)一、教学目标：1、认识驮、构等11个生字，会写售、卖、驮三个生字;学习名不虚传、游人如织、琳琅满目、构思新奇、栩栩如生、爱不释手等四字词语，联系上下文理解意思，并能在具体语境中正确运用。2、正确、流利地...
七年级语文《羚羊木雕》教学设计大纲
12-07知识目标：1、能读会写“抹、犄角、怦怦、逮、树杈、攥着、寒颤”等字词。2、分角色朗读，体会课文的情节和思想感情。能力目标：通过文中的人物描写分析人物形象。情感目标：1、在整体感悟课文内容的基础上，体会浓浓亲情，珍视...
七年级语文第一学期《羚羊木雕》教学反思
10-10教学实践中注意了以下几个教学策略的实施：一．为让学生很好地将课文与自己的生活紧密联系，我特别设计并十分注重了这次的课前准备。基于此文讲述的是作者成长过程中和学生同龄时所发生的一些事情，学生在现实生活中大多也都...
卖木雕的少年优秀教学设计（通用11篇）
12-03在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编帮大家整理的卖木雕的少年优秀...
七年级《羚羊木雕》续写作文示例
03-01回到家，妈妈看到我手里拿着的羚羊木雕，脸上露出了激动不已的表情，马上走过来，抚摸我的头，说：“真是好孩子，看你一身湿的，去换一套衣服吧！”我没说话，我甚至有点恨她，是她让我在朋友面前反悔，让我做了一件多么不光彩的事。爸爸回来...
精致的软木雕作文
10-02朋友，你见过软木雕吗？那可是我国传统工艺品中的瑰宝，小学生作文：精致的软木雕。不信，请你到我家来瞧瞧，准会啧啧称奇。我家的软木雕是我爸爸出差买回来的，它被放在最显眼的书柜中层。这个半尺多高的软木雕呈椭圆形，有一寸多厚...
第一次学木雕大纲
04-27雕花的门窗，雕花的床面，雕花的桌椅，乃至雕花的箱柜……千家万户东阳人无不讲究精彩。未经雕琢的，木头还是木头，一经雕琢了，木头不再是木头。我们校组织了一次学艺活动，我们七年三班是去学木雕。周一的天气依然晴朗，我们在家里...
《卖木雕的少年》缩写大纲
12-03在大瀑布的不远处，有不少出售木雕工艺品的摊点。摊点里陈列的木雕琳琅满目，各式各样。我的目光锁住了卷耳大象墩。“买一个吧！”卖木雕的主人是一个黑人少年。我虽喜欢这件木雕，可我的行李已经超重，怎能再带上这沉甸甸的象...
《羚羊木雕》语文说课稿大纲
10-22【教学目标】〖知识和能力目标1、揣摩、分析人物形象塑造过程中的心理、语言描写。2、从故事情节中分析人物形象。〖情感态度和价值观目标通过家庭矛盾冲突的生活表象，深刻领会到文中蕴含的为人处世、理解他人的`情感...
四年级语文卖木雕的少年 教案
07-20教学目标：1正确、流利、有感情地朗读课文。2学习通过人物的言行体会人物的内心活动，感受卖木雕少年对中国人民的友谊。教学重点：1、有感情的朗读课文。2、体会卖木雕少年的质朴善良，了解非洲人民同中国人民的友谊。教学难...
羚羊木雕作文9篇
07-11无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的羚羊木雕作文，仅供参考，希望能够帮...
羚羊木雕ppt课件
06-13分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-05-0909:30:04大小：1.99M课件格式：ppt课件简介：本文围绕“羚羊木雕”展开故事，故事情节依矛盾的冲突，由发生、起因、高潮和结局组成。请同学们用简要的语言理清文章的结构层次，找出起止点...
小学三年级语文《卖木雕的少年》教学实录
07-31一、读课题读“木雕”，分组读什么是“木雕”，出示图画，让学生说师：像这样具有观赏价值的作品我们就叫“工艺品”认读“工艺品”，用泥塑成的叫——用蜡塑成的叫——认读“卖”，找个反义词，用2个字来说卖的意思？（买卖）提示：“出”...
新课标三年级语文《卖木雕的少年》ppt大纲
09-27ppt简介：卖木雕的.少年是三年级下册第七单元的一篇精读课文，课文讲的是一位非洲少年对中国人民的友谊。我到非洲旅行时，想卖一个非洲木雕做纪念，又担心路途遥远，木雕沉重，不便携带，只好放弃。非洲少年为了不让我带着遗憾离开...
读《羚羊木雕》有感作文
12-23徘徊、徘徊。思绪总在那个角落里停留。我们班刚刚上了《羚羊木雕》这节课，看似很是简单，可是却引发了我的多种思考。对此，我颇有感触。文章以“羚羊木雕”为线索，讲述了“我”和爸爸妈妈以及万芳之间发生的一件事。这是一...
花椒木雕孙猴 歇后语大全
11-01花椒木雕孙猴歇后语谜底：麻木不仁（人）...
七年级语文教案《羚羊木雕》
09-13七年级语文教案《羚羊木雕》作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编精心整理的七年级语文教案...