珍惜时间议论文800字(精选46篇)
相信大家都经常接触到作文吧,尤其是作文中不可忽视的议论文,议论文又叫说理文,是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体。如何写议论文才能做到重点突出呢?下面是小编收集整理的珍惜时间议论文800字,供大家参考借鉴,...
2023年公司新年拜年简短贺词(精选7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到贺词吧,贺词具有内容针对性强,措辞热情的特点。相信写贺词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的2023年公司新年拜年简短贺词(精选7篇),希望能够帮助到大家。2023...
惶恐的反义词
惶恐【读音】:[huángkǒng]【释义】:惶惧惊恐。【反义词】:镇定惶恐造句1.他停了口哨,感到惶恐不安。2.他已经不再企图掩饰自己的惶恐不安了。3.从惶恐中骤然得到解脱使丽莉神志立刻清醒。4.在取得那么多成功后,某...
《北史》卷五十五 列传第四十三
孙搴陈元康杜弼房谟张纂张亮张曜王峻王纮敬显俊平鉴唐邕白建元文遥赵彦深赫连子悦冯子琮郎基孙搴,字彦举,乐安人。世寒贱,少励志勤学。自检校御史再迁国子助教。太保崔光引修国史。历行台郎。后预崔祖螭反,逃于王元景家,遇...
语文窃读记教学反思(12篇)
02-29身为一位优秀的教师,我们的工作之一就是课堂教学,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的语文窃读记教学反思,希望对大家有所帮助。语文窃读记教学反思1一...
语文窃读记教学反思
02-29作为一名人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,对教学中的新发现可以写在教学反思中,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编精心整理的语文窃读记教学反思,希望能够帮助到大家。语文窃读记教学反思1《窃读记》是五年级上...
语文窃读记教学反思12篇
02-29身为一名刚到岗的教师,教学是重要的工作之一,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编为大家收集的语文窃读记教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。语文窃读记教学反思1这是...
语文《窃读记》教学反思范文大纲
09-01作为一名到岗不久的人民教师,我们要有一流的教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编整理的语文《窃读记》教学反思范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。语文《窃读记》教学反思...
五年级语文的《窃读记》教学反思
06-15重视学生的自读自悟,体验文本的语言特色。课堂上学生直面文本,与语言亲密接触,充分感受小女孩在窃读过程中饥肠辘辘的劳苦,经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦,体验惊喜、快乐与满足的幸福。以下是小编给大家整理的五年级语文的《...
五年级窃读记教学反思
09-03《窃读记》是五年上册第一单元第一篇课文,第一单元的主题是“我爱阅读”,教育学生要热爱阅读,在阅读中获得知识,学会思考,而且得到情感的陶冶和精神的享受。《窃读记》生动、细致地刻画了窃读的心理和乐趣,表达对读书的喜爱...
窃读记教案教学反思大纲
09-17本文是由语文教案工作室上传的:01窃读记教案一教学反思。第一课时↘扣题眼,顺势导入①查字游戏。师板书“窃”字,看谁最快查到。②指名读字音、记字形、说“窃”在字典中的所有解释。③师接着板书“读”,过渡:在“窃读”这...
五年级语文《窃读记》的教学反思
06-28一、重视学生的自读自悟,体验文本的语言特色。课堂上学生直面文本,与语言亲密接触,充分感受小女孩在窃读过程中饥肠辘辘的劳苦,经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦,体验惊喜、快乐与满足的幸福。并结合文中语句,联系自身感受概括出...
窃读记教案反思范文
05-21学习《窃读记》,就会不由自主地想起鲁迅笔下孔乙己那“窃书不能算偷”的话来。孔乙己“窃”的是书,而本文的“窃”的则是读,情趣大相径庭。品读课文时,我们会随着这个怯怯地藏身于大人中间、匆忙则贪婪地阅读着的小女孩,体...
窃读记教学反思范文
09-16窃读记教学反思1《窃读记》是台湾女作家林海音的作品,我读了后深受教育。对于刚刚过完暑假的小学生来说,《窃读记》这篇课文可以调动学生积极性,激发学生的读书热情。我教学这篇课文,确实被书中的情节所感动,特别是作者通...
语文《窃读记》教学反思范文
10-12《窃读记》这篇课文,作者林海音通过自语式的独白;通过细致入微的动作描写,把自己怯怯的隐藏于大人中间,匆忙而贪婪的阅读情景;读书时腿脚酸麻、饥肠辘辘的辛苦;经历的担忧、恐慌和惧怕的痛苦;体验到的惊喜、快乐与满足的幸福...
语文窃读记教学反思精选12篇
03-12作为一名人民教师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的语文窃读记教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。语文窃读记...
《窃读记》五年级语文教学反思
11-10《窃读记》是第一单元的第一篇课文,第一单元的专题是:“我爱阅读,”教育学生要热爱阅读,在阅读中获得知识,学会思考,而且得到情感的陶冶和精神的享受。《窃读记》生动、细致地刻划了窃读的心理和乐趣,表达对读书的热爱与渴望...
窃读记的教案反思
03-30《窃读记》是五年级上册第一单元的第一课,课文以窃读为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了窃读的独特感受与复杂滋味,表现了我对读...
五年级语文《窃读记》教学反思
06-23《窃读记》教学反思小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持我们,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!这篇文章的语言朴实无华,生动感人。在教学的过程中我注重引导...
语文窃读记教学反思集合12篇
03-12作为一位到岗不久的教师,我们的工作之一就是课堂教学,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编帮大家整理的语文窃读记教学反思,希望对大家有所帮助。语文窃读记教学反思1《窃读...
窃读记教学反思大纲
09-01《窃读记》教学反思《窃读记》是五年级上册第一单元的第一课,是著名女作家林海音写的一篇散文,回忆少年时代因贫穷买不起书,但又酷爱读书,只能到书店蹭书看的少年往事。文章因为是作者的亲身经历,所以对当时“窃读”的心情...
窃读记教案教学反思
12-03本文是由语文教案工作室上传的:01窃读记教案一教学反思。第一课时↘扣题眼,顺势导入①查字游戏。师板书“窃”字,看谁最快查到。②指名读字音、记字形、说“窃”在字典中的所有解释。③师接着板书“读”,过渡:在“窃读”这...
语文《窃读记》教学反思
04-11《窃读记》通过“我”放学后急忙跑到书店藏身于众多顾客之中偷偷看书的事情,表达了我对读书的热爱与渴望。其中作者对自己在偷偷看书时的心理和动作描写得十分细致。在教学时,我抓住文章的中心句“我很快乐,也很惧怕──...
语文《窃读记》的教学反思
04-26身为一位优秀的老师,我们要有很强的课堂教学能力,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编整理的语文《窃读记》的教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。语文《窃读记》的教学反思1...
窃读记教学反思3篇
04-28《窃读记》是人教版新课标第九册的一篇精读课文,课文以“窃读”为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客。下面是小编收集整理的窃读记教学反思,欢迎阅读参考!窃读记教学反思1《窃...
语文《窃读记》教学反思大纲
09-01《窃读记》通过“我”放学后急忙跑到书店藏身于众多顾客之中偷偷看书的事情,表达了我对读书的热爱与渴望。其中作者对自己在偷偷看书时的心理和动作描写得十分细致。在教学时,我抓住文章的中心句“我很快乐,也很惧怕──...
《窃读记》教学反思「汇总」
09-17《窃读记》是五年级上册第一单元的第一课,是著名女作家林海音写的一篇散文,下面小编为大家介绍《窃读记》教学反思,希望能帮到大家!《窃读记》教学反思1课题“窃读记”中的“窃”字用得好,正是这个“窃”字把林海音当时对...
《窃读记》语文教学反思
09-01这是人教课标版五年级上册第一组的第一篇精读课文,是女作家林海音的一篇记述童年经历的记叙文,又与本组单元“读书”的主题特别契合,学生学习起来比较亲切。第一,围绕课题,学习归纳课文主要内容。把握主要内容虽然不是五年...
窃读记教学反思
11-06《窃读记》教学反思《窃读记》是五年级上册第一单元的第一课,是著名女作家林海音写的一篇散文,回忆少年时代因贫穷买不起书,但又酷爱读书,只能到书店蹭书看的少年往事。文章因为是作者的亲身经历,所以对当时“窃读”的心情...