珍惜时间议论文800字（精选46篇）
相信大家都经常接触到作文吧，尤其是作文中不可忽视的议论文，议论文又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。如何写议论文才能做到重点突出呢？下面是小编收集整理的珍惜时间议论文800字，供大家参考借鉴，...
2023年公司新年拜年简短贺词（精选7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到贺词吧，贺词具有内容针对性强，措辞热情的特点。相信写贺词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的2023年公司新年拜年简短贺词（精选7篇），希望能够帮助到大家。2023...
惶恐的反义词
惶恐【读音】：[huángkǒng]【释义】：惶惧惊恐。【反义词】：镇定惶恐造句1.他停了口哨，感到惶恐不安。2.他已经不再企图掩饰自己的惶恐不安了。3.从惶恐中骤然得到解脱使丽莉神志立刻清醒。4.在取得那么多成功后，某...
《北史》卷五十五 列传第四十三
孙搴陈元康杜弼房谟张纂张亮张曜王峻王纮敬显俊平鉴唐邕白建元文遥赵彦深赫连子悦冯子琮郎基孙搴，字彦举，乐安人。世寒贱，少励志勤学。自检校御史再迁国子助教。太保崔光引修国史。历行台郎。后预崔祖螭反，逃于王元景家，遇...
青年争当“东方之子” (猜“2008搜狐年度人物榜”获奖人物)
02-08谜题：青年争当“东方之子”(猜“2008搜狐年度人物榜”获奖人物)谜底：李静...
部编语文《杨氏之子》教学设计3篇
06-25作为一名教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编收集整理的部编语文《杨氏之子》教学设计...
读曹文轩《染坊之子》有感大纲
04-24细细品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是小编为大家收集的读曹文轩《染坊之子》有感，希望对大家有所帮助。我终于将最后一句话收入眼底，林冰...
木兰之子，打一食物名称？ 脑筋急转弯
02-19脑筋急转弯提示：木兰之子，打一食物名称？这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：花生米<上一题、查看答案、隐藏答案、再来一提手机版...
部编版语文《杨氏之子》的教学设计范文（通用12篇）
12-22作为一名人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的部编版语文《杨氏之子》的教学设计范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。部...
杨氏之子教学设计(15篇)
07-30作为一名教学工作者，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的杨氏之子教学设计，希望能够帮助到大家。杨氏之子教学设计1（一）课标分析按照新...
小学五年级《杨氏之子》教学反思（精选13篇）
12-26在快速变化和不断变革的新时代，课堂教学是我们的任务之一，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。怎样写反思才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的小学五年级《杨氏...
部编版语文《杨氏之子》的教学设计范文（通用5篇）
05-29作为一名人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的部编版语文《杨氏之子》的教学设计范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所...
天气之子观后感2篇
12-08认真看完一部作品以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，这时我们很有必要写一篇观后感了。可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的天气之子观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。天气之子观后感12...
《杨氏之子》阅读练习
11-28《杨氏之子》阅读练习一：阅读古文，回答问题：梁国杨氏(sìshì)子九岁，甚(shènshèng)聪惠。孔君平诣(zhǐyì)其父，父不在，乃呼儿出。为(wéiwèi)设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：...
五年级课文《杨氏之子》教学实录
03-17《杨氏之子》教学实录课前谈话：师：第一次见面，自我介绍一下，我姓王，同学们喊我——生：(齐)王老师。师：喊得这么亲切，王老师觉得跟你们一点陌生感都没有了。在座的有些老师是王老师的好朋友，知道朋友喊我什么吗?生：喊...
五年级下册说课稿：《杨氏之子》
02-22《杨氏之子》说课稿教材分析：《杨氏之子》是人教版小学语文五年级下册第三单位的第一篇讲读课文。第三单位的主题是语言的艺术，有四篇课文。《杨氏之子》是文言文，《宴子使楚》是一篇传统的精读课文，《半截烛炬》是个脚本...
杨氏之子教学设计(集锦15篇)
07-30作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编整理的杨氏之子教学设计，欢迎大家分享。杨氏之子教学设计1教材...
《富人之子》古诗 作者苏轼 古诗富人之子的原文诗意翻译赏析
08-16齐有富人，家累千金。其二子甚愚，其父又不教之。一日，艾子谓其父曰：“君之子虽美，而不通世务，他日曷能克其家?”父怒曰：“吾之子敏而且恃多能，岂有不通世务者耶?”艾子曰：“不须试之他，但问君之子，所食者米，从何来？若知之，吾当妄言之...
语文《杨氏之子》教学设计大纲
09-20教材简析：《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中九岁男孩风趣幽默、机智巧妙地应答他人的故事。故事情节简单，语言幽默，颇有趣味，尤其是...
五年级下册《杨氏之子》优秀教案（精选10篇）
12-15作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的五年级下册《杨氏之子》优秀教案，仅供参考，欢迎大家阅读。五年级下册《杨氏之子》...
江有汜，之子归，不我以。不我以，其后也悔。
05-12江有汜，之子归，不我以。不我以，其后也悔。――《诗经。召南。江有汜》...
关于富人之子的文言文翻译
10-05导语：《富人之子》出自《艾子杂说》讽刺了那些“知其然而不知其所以然”的教育方法，更说明了有其父必有其子的道理，孩子不可以娇生惯养，否则对他很不利，因此教育方法也很重要。下面是小编为你准备的关于富人之子的文言文翻...
杨氏之子作文
04-21在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的杨氏之子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。杨氏之子...
《杨氏之子》故事新编-故事作文素材示例
01-04很久很久之前，在梁国有一户姓杨的人家，家里有个小孩，叫杨修。虽然今年九岁，但胖嘟嘟的脸，矮矮的个子总让人以为他还是个天真，无忧无虑的小顽童呢！他呀，总是刨根问底，周围的人都夸他非常聪明。他父亲十分有学问，所以，家里每天都有...
部编版语文《杨氏之子》的教学设计范文（通用5篇）大纲
11-26作为一名人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的部编版语文《杨氏之子》的教学设计范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所...
飞将军之子（猜一《水浒传》人物绰号）
02-08谜题：飞将军之子（猜一《水浒传》人物绰号）谜底：小李广...
《天气之子》观后感11篇
11-14认真观看完一部影视作品以后，这次观看让你有什么体会呢？写一份观后感，记录收获与付出。那么我们如何去写观后感呢？以下是小编帮大家整理的《天气之子》观后感，欢迎大家分享。《天气之子》观后感1相信大家看《天气之子》，很...
五年级下册《杨氏之子》教案设计大纲
03-18教材分析：本文出自六朝志人小说《世说新语》，该书是我国第一部志人小说，在中国古典小说发展史上有重要的地位。这篇文言文是义务教育课程标准实验教材小学阶段的第一篇文言文。它虽然篇幅短小，但故事风趣睿智，语言灵动，人物...
五年级下册第10课《杨氏之子》教学设计
09-19《杨氏之子》教学设计教学目标：1、掌握学习文言文的方法，依法自学《徐孺子》，体会徐孺子的聪慧。2、运用想言外之意的方法，感受语言的巧妙，体会杨氏子的聪慧。3、背诵课文。〖教学过程〗课前交流：一、揭示课题，解释课题1、今...