有关期中考试作文400字锦集8篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的期中考试作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。期中考...
《新唐书》卷一百九十六 列传第一百二十一大纲
◎隐逸古之隐者，大抵有三概：上焉者，身藏而德不晦，故自放草野，而名往从之，虽万乘之贵，犹寻轨而委聘也;其次，挈治世具弗得伸，或持峭行不可屈于俗，虽有所应，其于爵禄也，泛然受，悠然辞，使人君常有所慕企，怊然如不足，其可贵也;末焉者，资槁薄...
简短益智故事：聪明的小乌龟大纲
森林里有两只机智的小乌龟，一天，它们准备去山上玩，走着走着，碰到一只熊。熊问道:“你俩想上山去吗?”乌龟抬起头说:“是的，我们要上去!”熊把手放在肚皮上哈哈大笑起来，说:“你……你们想上去，笑死我了，爬三年都上不去!哈哈!...
谬谏
怨灵修之浩荡兮，夫何执操之不固?悲太山之为隍兮，孰江河之可涸?原承閒而效志兮，恐犯忌而干讳。卒抚情以寂寞兮，然怊怅而自悲。玉与石其同匮兮，贯鱼眼与珠玑。驽骏杂而不分兮，服罢牛而骖骥。年滔滔而自远兮，寿冉冉而愈衰。心悇...
《索溪峪的“野”》课文导学练习题
06-19《索溪峪的“野”》课文导学索溪峪在张家界，张家界位于我国湖南省西部，以地貌独特闻名于世，是我国第一个国家森林公园，１９９２年１２月被联合国列入世界自然遗产名录。人称“峰三千，水八百”，具有“雄奇、险秀”的特点，课题中的“野”指...
《观潮》课文导学练习题
06-07《观潮》课文导学观，是看的意思。潮，这里是指钱塘江大潮。钱塘潮，是指浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮，也叫“海宁潮”。因钱塘江口呈喇叭形，外宽内窄，外深内浅，潮波传播时受到约束而形成。涌潮袭来时，潮头壁立，波涛汹涌，十分壮观。...
用学案导学让学生学得主动和高效心得体会
10-20当我们有一些感想时，就很有必要写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编整理的用学案导学让学生学得主动和高效心得体会，希望对大家有所帮助。教导处资料“学案”就...
第30课《寓言四则》导学、例析、训练立体教学案
05-27（建议安排3课时）[学法引导]本文选了两则《伊索寓言》和两则中国古代寓言。寓言是一种以比喻性的故事来寄寓意味深长的道理的文学体裁。篇幅大多简短，主人公可以是人，也可以是拟人化的生物或非生物。主题多借此喻彼，借古寓...
《一夜的工作》课文导学练习题
06-15《一夜的工作》课文导学本文选自《回忆周恩来同志》，写的是作者陪周总理审阅一篇稿子，亲眼看到周总理一夜的工作情况和简朴的生活作风。跟随作者的真情述说，你看到了周总理一夜工作的情景了吗？你像作者一样爱戴我们敬爱的...
《凡卡》课文导学练习题
06-10《凡卡》课文导学《凡卡》是俄国著名作家契诃夫在１８８６年写的，当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期，人民过着苦难的生活，许多穷人的孩子，小小年纪迫不得已进城当了徒工。小凡卡就是沙皇统治下穷苦孩子的代表，他悲惨的学徒生活正是...
分式差异导学教学设计大纲
10-30一、课程学习目标：1、以描述实际问题中的数量关系为背景，抽象出分式的概念，体会分式是刻画现实世界国数量关系的一类代数式。2、类比分数的基本性质，了解分式的基本性质，掌握分式的通分和约分的法则。3、类比分数的四则运...
《珍珠鸟》导学提纲(鲁教版七年级) 教案教学设计
05-06【学习目标】1．朗读课文，了解珍珠鸟的样子和特点，理解课文内容。2．感受作者用爱心营造的人鸟和谐共处的氛围，领悟人和动物是完全能和谐相处的。3．学习本文观察细致，描写细腻的写法。【教学重难点】1．认识珍珠鸟在“我”的照料...
《“精彩极了”和“糟糕透了”》课文导学练习题
06-20《“精彩极了”和“糟糕透了”》课文导学当你做了某些你认为很伟大的事时，你的爸爸妈妈是怎样评价的？你对他们的评价有什么想法？读了这篇课文，你将领会父母亲各自不同的评价对孩子起了什么作用，更能够领悟自己应该从别人的...
《我的伯父鲁迅先生》课文导学练习题
06-16《我的伯父鲁迅先生》课文导学读了这篇课文，你会了解到鲁迅先生是一个“为自己想得少，为别人想得多”的人，文中写了鲁迅先生的几件小事呢？读书过程中，你要仔细体会含义深刻的句子，领会鲁迅先生话里有话的含义。这样你的读书...
《向沙漠进军》导学提纲(鲁教版八年级上册)
06-20课型：新授课编者：执笔：【学习目标】1、学习抓住特征进行分类说明的方法。2、学习恰当使用词语，准确说明事物的有关知识。3、学习围绕中心有条理地说明事物的方法。4、了解人类征服沙漠的业绩，树立改造大自然的雄心。【学习...
《大瀑布的葬礼》课文导学练习题
06-13《大瀑布的葬礼》课文导学为大瀑布举行葬礼，而且是由一位总统亲自主持，这恐怕是绝无仅有的。你可能对此感到很奇怪。请你用比较快的速度读读课文，说说塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象；了解这一闻名世界的大瀑布是...
第5课《童趣》导学、例析、训练立体教学案
06-20第5课《童趣》导学、例析、训练立体教学案（建议安排2课时）[学习导引]《童趣》通过回忆童稚时代的几个趣事，表现了儿童丰富的想象力和联想能力，告诉我们人生是丰富多彩的，外部世界怎样，很大程度上取决于你对它的态度，我们要善...
四年级语文S版《钓鱼》导学教案
10-18【四年级语文S版《钓鱼》导学教案】教学目标1.抓住人物言行体会人物的心理。2.联系上下文内容,体会从钓鱼中受到的启示3.会认读7个生字，会写11个字，掌握操纵、抛了出去、辉映、溅起、剧烈、上钩、距离、争辩、乞求、诱...
四年级语文下册第六单元导学教案大纲
12-06学习目标1、我要培养自己搜集整理信息的能力，提高自己的口头表达、交际能力。2、我要围绕本组训练重点，理解含义深刻句子的意思，体会所表达的.思想感情。学习方法读→思→议→读预习任务1、自学“词语盘点”中的词语，达到...
小学语文导学反思
02-07今天再次静心研读与导学案有关的材料，有了不少收获，更加清醒的认识到导学案是一堂课的起点、依托、剧本、工具，大家都深知其重要性，但“水管里流出来的都是水，血管里流出来的都是血。”导学案什么样的思想设计、什么样的学...
五年级语文S版《神鸟》导学教案
01-25【五年级语文S版《神鸟》导学教案】教学目标1、帮助学生认识7个生字，会写13个生字，掌握11个词语。2、指导学生默读课文，把握课文主要内容，明白故事中蕴含的道理，体会课文所表达的思想感情，感受民族文化的魅力。3、引导学生...
《爬山虎的脚》课文导学练习题
06-18《爬山虎的脚》课文导学爬山虎是一种攀援在墙壁上供观赏的植物，也叫巴山虎、地锦、常春藤。课文介绍的就是爬山虎这种植物，重点介绍了爬山虎脚的特点。...
《最后一课》导学提纲(鲁教版七年级) 教案教学设计
05-27【学习目标】1、分析小说的主要情节，把握人物的思想感情。2、品味人物的表现手法与语言的深刻内涵。3、领会小说所表现的强烈的爱国主义感情。【学习重难点】1、环境描写对人物思想感情的作用。2、文中表现的强烈的爱...
人教版三年级下册《寓言两则》导学设计
06-10教学目标1.会认5个生字，学写12个生字。正确读写“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告、把式、盘缠、硬要”等词语。2.朗读课文，能用自己的话讲讲这两则寓言故事。3.了解故事内容，结合生活实际体会故事...
第2课《走一步 再走一步》导学、例析、训练立体教学案
06-02.（建议安排2课时）[学法导引]《走一步，再走一步》写的是“我”童年时的一次经历，其中蕴含着深刻的哲理，使我们从中体会到人生的经验。作者生动细致地叙述了我小时候冒险脱险的故事，告诉我们在人生的道路上，艰难险阻并不可怕，将...
《观潮》导学教案设计大纲
10-04[教学目的]1．读懂读通文章，积累一些文言词句。2．整体把握文章，学习用正面描写与侧面描写相结合的手法。3．品读赏析文章，感受其自然美、人情美。[教学重点]目标①[教学难点]作者映衬手法天衣无缝的运用。[教学时间]一课时[教...
第29课《盲孩子和他的影子》导学、例析、训练立体教学案
06-05（建议安排1课时）[学法导引]本文是一篇美丽的抒情童话：一个寂寞的盲孩子在影子、萤火虫、太阳和月亮的关爱下，获得了光明，感受到了生活的快乐与美好。文章中赞颂了爱的付出，倡导我们同情、帮助弱小者和有困难的人，同时也表达...
背影导学教案示例大纲
01-29教学目标：知识与技能：学习用截取法，构建文章，明确文章的线索，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，从而提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力。过程与方法：审一篇叙事纪实散文。学习本文，阅读方法上以...
苏教版二上《狼和小羊》导学练习题
06-02一、轻松入课fǎnzhènɡgùyìnònɡzānɡdàoliúwēnhépūqùjīnɡchánɡchījīnɡ二、设问导读1.自学课文，说说课文讲了了一件什么事?2.课文中写了狼和小羊的几次对话?3.分角色朗读、表演课文。4.这个故事告...