新年晚会三句半搞笑台词集锦
在当今社会生活中，用到台词的地方越来越多，台词对于牵引剧情的发展、展示剧中人物形象都具有重要的作用。什么样的台词才让人映像深刻呢？以下是小编收集整理的新年晚会三句半搞笑台词，希望能够帮助到大家。新年晚会半搞笑...
描写新春诗句
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗句吧，诗句是组成诗词的、高度凝练的句子。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗句才是好的诗句，以下是小编精心整理的描写新春诗句，仅供参考，欢迎大家阅读。描写新春诗...
【推荐】下雨天日记
很快一天又过去了，心中一定有不少感想，是时候静下心来好好写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的下雨天日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。下雨天日记篇1云今天心情很差，便把自己关在房间里试着冷...
第一百○五回 巧心计暗地运机谋 真脓包当场写伏辩
朱博如听得承辉说出来的话，句句在理上，不觉回答不出来。并且已经说妥的一万银子好处，此刻十有九成的时候，忽然被这难题目难住，看着就要撒决了。但是看承辉的神情，又好象胸有成竹一般。回心一想，我几十年的老江湖，难道不及他一...
曹刿论战文言文的阅读答案
10-06【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：未可。齐人三鼓。刿曰：可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰：未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫...
曹刿论战说课稿（精选8篇）
02-27作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编收集整理的曹刿论战说课稿，希望对大家有所帮助。曹刿论战说课稿篇1以下按说教材，说教学目标，说教...
曹刿论战的主旨是什么？
01-30本文通过写曹刿对长勺之战的论述以及弱鲁战胜强齐的史实,表现了曹刿卓越的政治才能和军事才能,说明了只有取信于民和运用正确的.战略战术,把握好作战时机,才能取得战争胜利的道理.《曹刿论战》中心思想、段落大意【中...
曹刿论战教学反思范文（精选5篇）
12-22作为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编帮大家整理的曹刿论战教学反思范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。曹刿论战教学反思篇1一...
曹刿论战文言文阅读答案
09-21“曹刿论战”讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论，并在战时活用“一鼓作气，再而衰，三而竭”的原理击退强大的'齐军的史实。下面给大家搜集整理了曹刿论战文言文阅读答案，希望对大家有所帮助!十年春，齐师伐我。公...
曹刿论战八年级上册语文教案
11-17在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的曹刿论战八年级上册语文教案，仅供参考，欢迎大家阅读。1、知识与技能(1)了解曹刿的战略...
第十六回 观演水雷书生论战事 接来电信游子忽心惊
06-01这一声响不打紧，偏又接着外面人声鼎沸起来，吓得我吃了一大惊。述农站起来道：我们去看看来。说着，拉了我就走。一面走，一面说道：今日操演水雷，听说一共试放三个，赶紧出去，还望得见呢。我听了方才明白。原来近日中法之役，尚未了结...
曹刿论战之长勺之战
05-29以静制动，以弱胜强的不朽典范长勺之战，发生于周庄王十三年(公元前684年)春天，它是春秋初年齐鲁两个诸侯国之间进行的一场车阵会战，也是我国历史上后发制人，以弱胜强的一个著名战例。自公元前770年周平王东迁洛邑起，我国历史...
曹刿论战文言文翻译
08-14《曹刿论战》是《左传》中的一篇文章，出自《左传·庄公十年》，题目是后人所起。下面给大家搜集整理了曹刿论战文言文翻译，希望对大家有所帮助!原文十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿...
《曹刿论战》读后感（通用5篇）
12-17《曹刿论战》读后感（通用5篇）当品味完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的《曹刿论战》读后感（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所...
九年级《曹刿论战》教学设计
12-04《曹刿论战》是一篇文言文，为方便教师更好的教学，小编给大家整理了曹刿论战教学设计，其教学环节之精彩、教学设计之精致、教学问题之精当,令人耳目一新,回味无穷。一起看看吧！【教学目的】１、深入钻研课文，了解曹刿的战略、...
“90后”论战大纲
02-27无端的战火，燃烧着两代人！而后一代人却是无奈的被强拉入“战争”！在“80后”眼中，我们只是被贴着缺乏责任感、举止轻浮、独立特性等标签的一群人、一代人。被指责，被批评。正如当年的他们，被上一代人“给予”同样的“待遇”...
九年级下册《曹刿论战》教案
01-23《曹刿论战》说明了在战争中如何正确运用战略防御原则——只有“取信于民”，实行“敌疲我打”的正确方针，选择反攻和追击的有利时机，才能以小敌大，以弱胜强。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目的:1、深入钻...
《曹刿论战子鱼论战》文言文阅读训练
09-21[甲]十年春,齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰:”肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:”肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:”何以战?”公曰:”衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:”小惠未徧,民弗从也。”公曰:”牺牲玉帛...
九年级语文下册《曹刿论战》教案设计
04-15《曹刿论战》出自《左传·庄公十年》。讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论，并在战时活用“一鼓作气，再而衰，三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。下面是小编整理的九年级语文下册《曹刿论战》教案设计，欢迎阅读...
九年级语文下册人教版《曹刿论战》教学案例
09-0421《曹刿论战》学案设计人：xxx教师寄语：位卑未敢忘忧国。学习目标：1．积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。2．了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景，把握曹刿的战略、战术思想，理解鲁军以弱胜强的原因。3．分析曹刿和鲁庄公两个...
九年级语文下册《曹刿论战》ppt
12-05ppt简介：教材《曹刿论战》是九年级下半学期的一篇重点文言课文。我通过学生自己创作的几幅画用辩论的形式，把有关课文的阅读理解教学放在对画的理解上，让学生自己去探讨和领会作者的表现意图。由于我教的学生平时就进行...
《曹刿论战》评课心得参考大纲
02-16――《曹刿论战》评课；孔立老师执教的《曹刿论战》是一节非常扎实有效的文；首先教学目标明确，切合学生实际，符合新课标文言文；以上三点就是我的观课感悟；――《社戏》评课；今天观课内容是庞玉静老师执教的《社戏》第二课时，；我...
重读《曹刿论战》
05-24“曹刿论战”的故事众人熟知，曹刿是个公元前684年长勺之战中光彩照人的角色，他的毛遂自荐精神，取信于民的战略思想，把握战机的卓越才能，确实令人敬佩。然而，这场战斗中的令一位重要人物鲁庄公却往往被人们忽视，对此我一直有...
子鱼论战读书心得
04-01当在某些事情上我们有很深的体会时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家整理的子鱼论战读书心得，仅供参考，希望能够帮...
《曹刿论战》与《公羊传》的练习及答案大纲
08-14《曹刿论战》与《公羊传》的练习及答案1[甲]公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：...
《曹刿论战》中的战争观
01-02导语：相信许多朋友还记得初中语文课文中的《曹刿论战》，一鼓作气，再而衰，三而竭也成为经典名言。但其实，曹刿的这张论战非常具有研究价值，让我们一起来了解一下吧!《曹刿论战》通篇只有曹刿，曹刿是长勺之战的唯一亮点，而在这...
语文版八年级语文上册《曹刿论战》教案
07-14一、教学目标（一）认读生字，能准确朗读并背诵课文。（二）积累一些常用的文言词语的意义和用法，会翻译课文。（三）能够把握文章的主要观点，体会其中蕴涵的道理。二、课时安排2课时三、教学过程第一课时（一）活动导引课前预习。要求如...
《曹刿论战》读后感
08-17当看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的《曹刿论战》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《曹刿论战》读后感1《曹刿论战》写的...
《曹刿论战（节选）》《国语.文公伐原（节选）》文言文阅读题目及答
08-18[甲]十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信...