无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级拔河比赛作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级拔河比赛作文 篇1
一天，学校举行了拔河比赛，因为我比较胖，所以理所当然地成为了选手。第一场比赛是四（4）对抗四（5）班，也就是我们班对抗四（5）班。“呜——”随着裁判的一声哨响，队员们把早已憋足了的劲使了出来，“加油、加油、加油……”不参加拔河比赛的同学正大声地为我们加油呢，顿时操场上热闹非凡。“耶——”这是什么声音？原来我们赢了！
我们和四（5）班的第二场比赛开始了，我加大了劲，不一会儿，我们又胜了一场比赛。
和二班的比赛结束了，我们赢了！我们班的同学个个欣喜若狂。接下来是我们和四（3）班的比赛，没想到第一场输了，我们班的队员们有点沮丧，但是还是怀抱着胜利的信念。终于，第二场比赛我们赢了，我们的脸上又出现了笑容。第三场比赛开始了，这是决胜局，“绝对不能输！”我们每个人的心里都有这样的信念。可是，我们输了，我们班的队员个个垂头丧气地下了场，看来冠军是拿不到了。
接下来是四（1）班“对战”四（3）班，结果可想而知，四（1）班输了，但是，我们班的同学看清楚了四（5）班的比赛方案：四（3）班有一个胖子坐在地上他看起来就很重别人都拉不动他，四（5）班胜利的原因就是因为他，但是他这种行为犯规了，裁判没发觉。我很想告他，但还是不敢。
最终，我们班以亚军告终，下一届拔河比赛我们一定会赢的！
五年级拔河比赛作文 篇2
今年寒假的一天，天气格外晴朗，蔚蓝的天空飘着几朵白云，金色的太阳普照着大地，还不时地吹来暖暖的风，正是活动的好天气，我就来到了朋友家。
朋友家，走亲访友的叔叔阿姨们渐渐地越来越多，他们都带来了孩子。
“哇！来了那么多小孩，不就可以拔河比赛了吗！”我情不自禁地欢呼起来。于是，我们来到了宽阔的空地，分成了两拨，一拨男一拨女。
比赛开始了。我猫起腰，一只脚在前，一只脚在后，身子向后斜。我擦去了手心的汗，使出吃奶的力气，牙齿咬着牙弯。对方也不甘示弱，他们做好了准备工作，脸涨得像一只熟透了的苹果。对方趁我们不注意的时候，往后一拉，拉去了一大块，他们高兴地蹦蹦跳跳，像只小兔子，顿时，我的心仿佛揣着一只兔子似的，大家见了十分沮丧，准备和他们拼个你死我活。我们齐心协力，用力往后一拔，男生高兴地实在太过分，一不留神，绳子乖乖地向我们移了过来，我心中的石头终于落了下来，踏实多了。对方见此情形脸上一下子由晴转阴，我一边拔一边想：现在我们可要小心了，千万要留神，齐心协力，这样才能赢过他们。虽然我们是女生，但是只要掌握方法，就能赢过他们！我信心十足，不管三七二十一，使劲地在后拉着，一阵微风拂过，抚摸着我的脸，仿佛在向我鼓励，加油！我们拉着拉着，最后我们赢了！
我坐在草地上，仰望着天空，轻轻地吁了口气，在白云下，一长串大雁正排成“人”字形的队伍从我头上掠过……
五年级拔河比赛作文 篇3
“加油！加油！”听到这热闹的加油声，你可能疑惑：你们在干吗？告诉你吧，那是我们在举行激烈的拔河比赛……
今年“六一”儿童节，学校为我们开展举办了拔河比赛庆祝“六一”。一听到这个消息，我们班上就像炸开锅似的，个个生龙活虎，准备迎战。
比赛开始了，我们与184班对抗，我们男生先上。我们走到绳子旁边，挽起袖子，随着裁判的一声令下，我们迅速拿起绳子。绳子突然被绷紧，双方一起齐用力，红丝带忽左忽右，然后慢慢偏向了184班那边。那边的啦啦队直喊“加油，加油！”看着红丝带慢慢偏向他们那边，我们不甘心失败，于是大家协心齐力，尽最大努力向后拉，渐渐地红丝带向我们这边“驶来”。如此一来，我们更加齐心，更加用力，不一会儿，我们战胜了184班。
第二轮比赛，我们PK179班，有了第一次的成功经验，我们士气大增，不一会儿我们就战胜了179班，后来与183班、182班的比赛，我们把他们“打”得节节败退，我们“战士”的士气连增，啦啦队激烈地拍掌、愉快地欢呼、高兴得像一朵朵绽放的鲜花。
终于到了决战时刻，这一场比赛十分重要，如果输了的话，那我们只能得亚军，如果赢了的话，那我们就是冠军。比赛开始，我们与181班的同学纷纷走到绳子旁边，蓄势待发。随着“嘀”的一声哨响，绳子突然绷紧，我们个个使出全身劲儿用力往后拉，对手也似乎很吃力的样子。不一会儿，红丝带偏向他们那一边，我们猛得一使劲，红丝带又缓缓地向我们这边来。郭熙更是高喊，“加把劲儿，一、二、三，用力！”，他使劲地喊口号，使劲地用力，他不停的双脚直蹬着地面，用尽全力往后拉。我也不甘落后，好几次摔倒都对自己说：“加油呀！李锐！坚持就是胜利！”啦啦队不停地高喊：“加油，加油！”更给我们增添了信心。最后关头，“嘀”的一声，在我们大家的共同努力下，我们班取得了冠军。同学们举起双手，岔开两个手指，跳起来高叫着：“耶！真棒！”
这次拔河比赛，虽然大家的喉咙喊哑了，手掌拍痛了，手皮磨破了，但回家的路上欢声笑语，大家都沉浸在胜利的喜悦之中。
五年级拔河比赛作文 篇4
今天上体育课，我们班和三（1）班进行了一次有意义的拔河比赛。
来到操场上，树上的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫，好像在为我们加油。操场上放着一条又大粗的绳子，绳子中间扎着一块红布，谁把绳子上的红布，拉过自己一方的白线，谁就赢。
各班选出十个大力士。我是其中一个，两队实力相当，互不相让，同学们一个个昂首挺胸，时刻准备着。“嘟——”随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚顶着脚，身体向后倾，双手像铁钳似的，用力抓住大绳。同学们使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的，手心被绳子勒得发红，有的还起了泡泡，豆大的汗珠往下流。
尽管这样，我们还是咬紧牙关，忍着疼痛，使劲地往后拉，绳中间的红带子一会儿移向我们这边，一会儿又移向三（1）班那边，大家互不相让。我想：一定要坚持下去，不能放松，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越移越远，红带子从中点慢慢地向我们这边移近。双方的啦啦队大声喊“加油”，不停地为自己班助威。最后我们队使尽了全力，随着啦啦队的喊声，红带子一下子移向了我方，我们班胜利了。我们高兴地欢呼：“我们赢了，我们赢了！”
这次拔河比赛，使我明白了团结起来力量大，更激励我在困难面前要有克服困难的信心。
五年级拔河比赛作文 篇5
星期四上午，唐老师告诉大家一个好消息：“今天下午第一节课，我们要和五（1）班同学比赛拔河。”同学们听了，有点跃跃欲试，已经在做热身；有的欢呼雀跃，希望下午快点到；有的面露难色，担心自己会拖后腿……到了下午，我们和五（1）班同学相聚五环广场，同学们个个都信心十足。先是男生之间的较量，只见男生们一个站左，一个站右，两手交替，紧握麻绳，半蹲着，神情紧张。
比赛开始了，男生们个个都使出了吃奶的里，两队不相上下，绳子中间都红布一会往左一会往右。只见顾培涛眉头紧锁，脸上涨得通红，可以看出他已经使出了浑身的力气。双方拉拉队员也大声为自己的班级加油打气。双方僵持了好久，大家都不禁为男生们捏了一把汗；渐渐地，红布开始偏向了一班，虽然男生们都已经尽量了，但我们还是输了。同学们个个都失落极了，老师也为我们惋惜。而五一班同学却喜上眉梢。真是有人欢喜有人忧。
轮到我们女生了，我们认真吸取了男生失败的教训，变得更加紧靠，并半蹲着向后仰。比赛开始了，我紧张得仿佛可以听见自己急促的心跳声。我们班女生都使出了九牛二虎之力，红布渐渐偏向了我们这边，毫无疑问，我们胜利了！大家都激动万分、欣喜若狂。真是风水轮流转啊！
这次的拔河比赛不仅让大家感到快乐，更重要的是让我们深深明白了团结就力量大的道理和社团合作的重要。
五年级拔河比赛作文 篇6
下课铃响了，同学们纷纷走出课室，来到了操场上看拔河比赛。
我来到操场，看见一条又粗又长的绳子，像一条大蟒蛇一样躺在草地上。队员们精神抖擞地来到比赛场。开始比赛了，裁判员手里拿着旗子，嘴里衔着一个哨子。嚯、嚯、嚯！哨声响了，队员们使劲地拉着绳子。只见小刚涨得满脸通红，鼓着腮，满头大汗，眼睛瞪得大大的，使劲地抓着绳子。有的同学还放在胳膊上拉，身子向后。同学们注视着这场紧张而激烈的比赛。红带子朝我们这边来。裁判员挥起旗子，宣布我们班赢了，我们班甭提有多高兴了。赛场上顿时响起了一阵热烈的掌声。
我喜欢了拔河比赛，因为它非常好玩。
五年级拔河比赛作文 篇7
拔河比赛预赛结束了，我们班第一轮预赛就被淘汰了。
想起拔河，我们还是做了充分的准备的。孩子们好像特别喜欢拔河，一听说拔河比赛，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，以为拔河只要用力就可以了。开始以为男女生各十五个人，后来肖晨老师说是各十人，又从中淘汰5人。
为了选出合适的人员，体育课上，肖晨老师和我们班的.30位同学一一对拔，最后选出男生10人，女生10人参加。
比赛前两天，听肖肇宇同学说他的手受伤了。他在我们班算力气大的，因为我把他放在拔河队伍的第一个。虽然有些遗憾，但也没办法。
比赛前我们与402试拔，第一局402胜，第二局我们班胜。但看402班级的个头，前面几个比我们班的前面几个高了，也更壮些，要战胜他们可不是一件容易的事。
比赛的时间到了，与我们班对决就是402。
比赛开始，孩子们拼了全力，第一局我们就输了。再战第二局，李丽辉老师帮我们调整了队伍，我们险胜。最后一局就是决胜局了，我们再次做出调整，但还是失败了!我们班的孩子有些失落。
第二天，段长给了我一张她拍到的我们拔河的照片，是唯一的一张，我觉得很珍贵，就把它留了下来。
段长是402班的，她看了拍的照片，总结说，我们401班输的原因是前头两孩子脚没顶在一起。看来对于拔河，我们经验还太少。
虽然输了，但我还是觉得这个活动很好。孩子们团结一致的心，就在那一刻凝成。
五年级拔河比赛作文 篇8
今天下午第一节体育课，我像平常一样跟着队伍一起去操场。但是在这寻常的下午却发生了一件让人激动的事。
到了操场入口，我们班和乔老师“率领”的六（2）班碰上了，杨老师和乔老师凑在一起讨论了一会儿，杨老师突然笑了。她把我们带到操场上，神秘地说：“今天我们要和六（2）班比赛拔河。”周围突然安静了下来，一秒钟后，欢呼声，倒吸冷气声，叫喊声响成一片。有的人满脸高兴，蹦蹦跳跳；有的人微皱眉头；有的人一脸惊讶；还有的人好像在思考什么。等我们静下来后，杨老师解释说：“周四要进行拔河比赛，今天先让大家热身一下。好了，去做准备活动吧！记住，要用腰的力气哦！”我听到这个消息，有点激动，也有点担心，激动的是我们竟然和六年级的大哥哥大姐姐比赛；担心的是要是输了，可能会挫伤我们的士气，而且这个对手很强劲。正想着，杨老师宣布：比赛开始。
第一场：五（3）班男生对六（2）班男生
绳子又长又粗，一边站着六（2）班男生，看起来又高又壮，一脸严肃；一边站着五（3）班男生，从矮到高，满脸杀气。但是，对比着看，那身高差总让人发笑。“3，2，1，开始！”男生们立刻“发功”。五（3）班的男生尽力扯着绳子，小脸儿涨得通红，人大幅度向后仰，几乎一个躺在一个上面；六（2）班的男生也毫不示弱，死死抓着绳子，腿绷得紧紧的，五官几乎皱在了一起，整个场面好不壮观！女生们则在男生边跳来跳去，拼命喊加油，现场一片嘈杂。绳子中间的红领巾不停地晃动这，鞋底擦在地上的声音不绝于耳，双方竟然势均力敌，红领巾一会儿向我方移动一点，一会儿又被六（2）班扯回一点，僵持了20秒后，我方男生大概体力不支，在一阵欢呼声和一阵叹息声中输了。六（2）班男生竟然还欢呼！害不害羞？你们是六年级！我有些生气，暗暗想：下一场一定要赢！
第二场：五（3）班女生对六（2）班女生
我方女生气势汹汹地站在绳子旁，高个子的六（2）班女生也站在了绳子旁。“3，2，1，开始！”我立刻使出全力，可对面好像有一股强大的力要把我拽走，鞋底滑溜溜的抓不住地。“不行，我不能输！”我“发功”了，猛一跺脚，大喊一声“冲啊！”硬是把绳子“抢”了回来。后方女生也在全力进攻，红领巾一点一点向我方移动。可六（2）班好像发觉了，猛一发力，绳子又被“抢”了回去，那股强大的力越发厉害了，拼命进攻。我死死抓住绳子，牙关咬得紧紧的，手磨得生疼，可我还是不顾一切地拉着绳子。对方好像招架不住了，被迫向我们移动，我方趁势进攻，脚用尽了力气向后退。终于，“嘟！”五（3）班赢了！我们欢呼着，跳跃着，拥抱在一起，好像拿了奥运金牌。六（2）班女生垂头丧气地回班了。
这次比赛正印证了一句话：人心齐，泰山移，只要我们团结一致，再大的困难也不在话下！