在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的电影作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
电影作文 篇1
察克堪称荧幕上的完美男人，他在荒岛生存四年后成功逃离获救的成功因素主要有以下几点：
1.强健的体魄。
2.丰富的生活常识。
3.顽强的意志力，尤其利用虚拟的WELSON加强积极的自我暗示。
4.极高的职业素养和职业责任感(这使他给自己留下一个活下去的理由)
5.没有放过求生的任何机会，这包括两个因素：一是不放弃回家的希望，二是在逃生的机会来临之前他做好了应有的准备。机会只留给有准备的人。
6.有情有义。没有责任感又怎有必要忍受那么多痛苦活下去?
察克并非因为幸运才被获救，聪明，丰富的求生知识，顽强的意志力才是他生还之关键 在飞机失事之前熟练地带上氧气面罩并死死抱住救生艇包裹，入水后还能把包裹成功打开，在充气艇里还会被浪抛来抛去，他懂得死死扣住绳索以免被抛走——说明这些动作都练习过，而且练习的时候他没有马虎对待!
到了孤岛上，光害怕没用，解决了喝水的问题之后懂得检查身边的环境。先是往海滩两边走，看看能走多远(不忘带上水，聪明)，途中发现山洞一个。两边都走不了之后就爬上制高点俯视周围，这才发现是个小小孤岛。
这里有个小细节，他把衣服裹在头上，身上也披了衣服，应该是为了防止晒伤，真聪明，很可能受过相关的教育。
拣到同伴尸体后几乎吓得哭出来，换作意志力薄弱的人早就吓绝望了，还带做一串恶梦直至崩溃，而察克取下手电筒和皮鞋后就仔细挖坑把同伴埋了，埋之前不忘把死者钱包里的家人合照放到死者衬衣上口袋里，埋完还刻了墓碑，非常周到。
手电筒的电很快用完，为了生存，察克再怎么爱惜那些快递包裹还是要拆开它们以便生存。这里有一个细节，察克看见最后一个包裹上有一对天使翅膀，他想了想，没有打开——直到最后离开时他很认真地把这个包裹裹上防水的救生艇皮绑在筏子上带走。这个细节我当时很纳闷，看到最后我懂得了，那对天使翅膀唤起察克心中的希望，他希望自己能获救，至少要活下去，活到把这个包裹送到目的地为止。这个行为和察克的敬业精神有正相关，最开始的剧情交代了察克是个超敬业超有时间观念的快递工作者。
(我推断最后那个包裹并非送到目的地，而是送回寄信人家，然后感谢寄信人当时寄了这么一个包裹，成为他生存的信念，因为那个人院子里都是那个翅膀标志，而且察克四年前走的时候是要把美国的货物往别处运。)
接着是生火那一段。生火的原始动机是求救和烤螃蟹，实际用途在于取暖和夜间在山洞里照明(到后面他都直接吃生鱼了，也许是为了节省燃料)。生火的过程是最体现察克意志力的。他尝试了几种方法都不成功，于是急躁不安，在双手流血的时候终于暴怒，一度放弃。这是一个最聪明的行为发生了——察克把那只不只用来做什么好的排球用血迹画成一张人脸，然后把排球放在旁边，让排球WELSON看着自己生火。他不时看看WELSON，跟WELSON说话，以此来激励自己继续尝试。后来他终于成功了，全靠他想出这么一个方法来激励自己，那就是在这个荒岛上虚拟一个伙伴并通过与它交流来加强自我暗示。
(另外一个支持察克活下去的人是他的未婚妻凯莉，察克每天都默默地看着怀表中的.凯莉照片，并在山洞墙壁上画像。但察克并不与照片交谈，那不是此时此刻与他共患难的伙伴，而是他活下去的希望，通俗一点就是精神支柱。)
察克为什么那么离不开WELSON，其中一个重要的原因是他通对WELSON说话来整理自己的思路，借助言语表达(形象思维)来促进抽象思维活动。他在墙壁上向WELSON演示自己流落该岛后被救回的可能性是多么渺小，他向WELSON讲述自己过去的美好回忆(当然少不了对凯莉的回忆)，他在扎木筏的紧张时刻向WELSON说明他的进度安排……如果没有这样的倾听者，察克其实很早就会因为超强的孤独感而疯狂至死……所以当他失去WELSON的时候才会那么伤心，就像我们伤害了最愿意听我们说话的挚友一样。
促使察克决定往海上逃难的关键原因除了那张“帆”之外，还有他丰富的生活常识和极强的时间观念。
他没有手表和日历，但能够通过记录阳光射进山洞的角度来确定年月;
他懂得怎样扎木筏，还懂得怎样把木筏放到水里;
他会利用树皮来编出结实的绳子，即使最后动用到录音带，他也不忘把录音带也编成绳子再用;
他懂得利用风向，关键是他还通过记录以及地理常识知道哪个月份刮什么风，而且凭借失事前的信息能够推算出自己应该往哪个方向逃;
收集淡水和捕鱼的本领使他在木筏上生存下来，等等。
最后就是他身上散发的美国精神：百折不挠，不固守，敢于冒险。我们东方人有时难免优柔寡断固步自封，真要学习一下这种胆大——不是莽撞，而是做好充分准备地试一次!
至于察克回到现实世界之后对待所得所失的那种冷静理智，我就不多说了。其实回想前面的情节，就会发现察克最后的处理方式的确顺理成章。察克最令凯莉倾慕的就是他的成熟、坚毅、果断、聪明等男性优点，正是他所拥有的这些优点才使他活到被救的一刻，也正是因为他拥有这些特点，他才会忍着强烈的伤感把凯莉送回他丈夫身边。
知道什么时候牺牲，并优雅地做出牺牲，这才是成熟的标志。
还有一个我特别喜欢的细节，就是在回家乡的飞机上察克很认真地对他的老朋友说，当你最困难的时候我不在，我感到很抱歉，我应该在你身边支持你的。一个刚从荒岛逃回现实的人有如此责任感，人生得此一友足矣。
电影作文 篇2
昨天我们广电小主播参观了国信影城，知道了电影是怎么放出来的，还走进了售货窗口，体验售货员售卖爆米花，最后我们还看了一场儿童电影，行程满满当当。
我们一来到影城就看见了带队的徐老师，徐老师把我们排成两排队伍，然后问我们谁能够背诵手机上的演讲词？什么演讲词？在什么地方？我的大脑一片空白。老师说他往群里发了这段演讲词，我立刻去找妈妈，却发现老师没有发，最终我从其他人的手机里拍到了演讲词。
随后徐老师让我们解散去背演讲词，终于我花了一段时间将这段演讲词背了下来，然后老师又把我们聚到一起，询问谁能够背出来，我举了手。随后老师让我们这些举手的人排在队伍最末尾说呆会儿《七彩童年》节目组会来给我们录像采访。欧耶，太棒了，可以上电视了！
接着老师又和影城的一位女经理联系了一下，带着我们走进了电影放映室。电影放映室位于四楼，放映室里有许多机器，同学们都好奇的观看着，一位同学指这里一根管子问工作人员们：“请问这个有什么用处呢？”“它是用来排热的就和我们厨房里的油烟机一样。”一位男经理热情的回答了我们。什么，这根管子竟然是用来排热的？我原本以为是排油的。那个男经理又问我们：“你们知道什么是立体声吗？”“我知道，”我抢答：“就是从四面八方传过来的`声音。”“是的，你们眼前的这个机器就是立体声播放器。”他介绍说播放器是把声音从四面八方传到观影厅，还介绍到电影是把影片透过一扇一端放在放映室，另一端放在观影厅的玻璃显示在大屏幕上的。他还打了个比喻：“这就像一台家用电脑，放映器就是屏幕，播放器就是音响，其余都是主机。”哇，我头一次知道原来电影是这样放出来的，真是太有意思了！
我们又去了售货窗口买爆米花，我使劲吆喝，可就是没有人来买，我只好悻悻地离开了，每一行都不容易啊。节目组来了我先对着镜头说了演讲词，然后就被采访，满足了我想上电视的欲望。然后在最后的最后，我们小主播们一起观看了动画电影《狮子王2》，这一天过的真是丰富啊！
电影作文 篇3
今天，我和姑姑一起到沈家门电影院去看电影。
我们乘了朱家尖——沈家门的车子，车上人山人海，我被挤到后面，姑姑被挤到前面。到了车站，我们飞快地向电影院跑去。我们看了看电影表，决定看3D电影——《熊猫总动员》。姑姑说：“我们先去买点吃的，然后再来买票。”于是，姑姑拿出了10元钱，我们来到旁边的小吃店，买了两串冰糖葫芦，一包棉花糖和一根烤香肠。接着我们买好票，时间是14点10分，还有两分钟电影就要开始了，我们领好3D眼镜赶紧进场，找到位置坐好，电影就开始了，我戴起眼镜，仔细地看着，似乎电影里的画面就在我眼前一样，伸出手一摸却摸不到，真是太神奇了!这场电影主要讲述的'是：五个熊猫祖先发现了自己的后代会面临一次大劫难，他们找到熊猫菩萨，请求菩萨帮助解决，熊猫菩萨说自己解决不了，能消除劫难的是即将出生的一个小生命，你们把五个人的智慧与结晶都给予这个小生命，那么你们的后代将会逃过这次大劫难。最后，这只小熊猫拯救了整个熊猫家族。
过了90分钟，3D电影看完了，我们乘着车回了家，我的脑海里却始终还留着整个电影过程，真想再看一遍。
电影作文 篇4
星期五，我和杜恒阳一起去看电影《火焰山历险记》。我们先买了票子，因为时间还没有到，所以我们等待了一下。时间到了，我们检好票子，迫不及待地跑向1号厅，找好自己的座位看起来了！
故事是这样的：蛤蟆精使了个诡计，它对红孩儿也就是小红说：“五百年以后，唐僧会来取经，他身体里有舍利子（其实没有，目的是为了让他们打起来），舍利子可以治好你妈妈铁扇公主的病！”五百年之后。唐僧来了，小红想打倒唐僧，可唐僧有徒弟保护，小红被孙悟空的金箍棒打了回来，小红召唤出小龙，孙悟空召唤出筋斗云，两个人打成一团，不分输赢！这时，天上的'菩萨出来相救，收了小红，叫他回去修炼三百年，唐僧一行人谢过菩萨就继续前行。
来到火焰山，实在热得厉害，打听后得知铁扇公主有把宝扇可以帮助他们，所以他们就向铁扇公主借扇子。可她不同意，孙悟空乘她喝药的时候变成一只蚊子和药一起被喝下去，孙悟空在铁扇公主的肚子里一顿痛打，铁扇公主疼死了，只好把假扇子给了孙悟空并告诉咒语。得到扇子后，孙悟空急忙扇了起来，哪知火更大了，他知道自己上当了！
孙悟空再次去找铁扇公主，这次他变成牛魔王，骑着牛魔王的坐骑去的。铁扇公主以为是真的牛魔王，就给了他真的扇子，孙悟空拿到真扇子，准备去灭火，在途中真扇子被小红抢走了，又还给了铁扇公主。后来，铁扇公主发病，晕倒了，因为蛤蟆精在药里放了毒药，他们想用真扇子去蛤蟆精那里换解药，谁知道这时出来了个蜘蛛精，蜘蛛精得到了扇子之后把蛤蟆精扇得很远很远！这时，孙悟空和小红联手打蜘蛛精，把蜘蛛精打得稀巴烂。还找到了蛤蟆精，得到了解药，救了铁扇公主，最后，铁扇公主把真扇子借给了孙悟空，灭了火，唐僧一行人又向西取经去了！
我们看得津津有味，希望下次再来看电影！
电影作文 篇5
星期三下午，妈妈和我去宝业东城广场看电影。
我们看了《神秘世界历险记2》。里面主要讲了王雨果想去熊大叔和啦啦那里，王雨果到了那儿，却出现了大脸怪，它把村庄全毁了。它们像受惊了一样向着河里跑去，它们喝下水后全变小了，只有一只王雨果骑着在没下河喝水，才没变小。鼹鼠把变小的大脸怪全抓住，王雨果和她的伙伴都被鼹鼠抓了，番薯的儿子米粒救了他们，他们和大脸怪一起去红冠林，寻找万物变小和枯萎的源头，他们不畏困难、团结友爱，用他们的'善良唤醒了沉睡的泉水，万物又恢复了生机。
我要向他们学习！
电影作文 篇6
举起手来，蹲下！冲呀。“妈妈，这是哪来的声音？怎么那么响？”我们寻着声音走去，呀，是露天电影！我好奇的问妈妈，什么是露天电影。妈妈对我说，你现在看到的就是，来，我们先坐下，你好好观察，待会告诉我什么是露天电影。
我坐在那，被好看又好笑的电影吸引了，这个电影叫《举起手来》，说的是抗战时期的故事。电影实在好笑，大家看得发出阵阵的笑声，我也看的哈哈大笑，都忘了妈妈布置的`作业了。
一部电影看完了，紧接着放第二部，这时候，妈妈过来问我，你知道什么是露天电影了吗？我摇摇头说不知道，妈妈就指了指眼前的设备问我看到了什么，我回答道：“一块大大的布，一台机器，还有两个音箱。”妈妈说，是啊，这些简单的设备，就成了一个电影院。
妈妈告诉我说，她们小时候，这种露天电影一直都有，不止是电影，什么抓泥鳅，爬土堆，是经常有的事。妈妈还给我讲了好多她小时候的糗事，我听着，仿佛穿越了时空，来到了那个时代，感觉自己也是80后了，童年是那样的多姿多彩！