雪景四年级作文十篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的雪景四年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雪景四年级作文十篇

雪景四年级作文 篇1

人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我们乘着缆车,登上了黄山,来观赏黄山雪景。

踏着蜿蜒的石梯,一步一步走向黄山山顶。道路两旁长满了松树,一排一排很有规律,像一名名等待游客检阅的士兵。枝头也披上了银白色的新装,真是“大雪压青松,青松挺且直”啊!道路盘曲而上,只见在前方不远处出现了一只“黑虎”,那只“黑虎”卧在群山中张开大嘴,好像在撕咬猎物。我们吓了一跳,走近一看,原来是一棵松树,因树杆像一只“黑虎”所以叫黑虎松,“原来是一棵松树,虚惊一场。”

再往前走有一座山峰,山峰之间有十几根石柱,仔细一数,一共有十八根,向导对我们说:“这些石柱组成的画面叫‘童子拜观音’那根最大的是观音,其它几根短的是童子。”一看,有点像。那观音被白雪覆盖着,犹如真的披上了青纱衣。不远处的山峰上,屹立着一块小石头,再加云雾迷蒙,这块小石在云海若隐若现,这就是“猴子观海”。瞧,那只“猴子”正津津有味地看着云海呢。云海是那样洁白,再在被碧蓝的天空衬托,显得格外美丽。

第二天,当阳光普照整个黄山时,树上的冰雪开始融化了,更有了诗意。我们继续出发,大约走了二、三十公里来到了黄山名石,“飞来石”面前,据说,飞来石是女娲补天时用剩下的两块石中的其中一块,并且在不同角度看,它是不同的,像剪刀,像仙桃……站在飞来石边向下望,黄山一大半景色都收在眼底。白茫茫的山峰中露出一棵棵松树,右边的西海大峡谷非常引人注目。一座座冰山在阳光的照耀下散发出迷人的光点,几座山峰间很自然的形成了一个美丽、神秘的深谷。

我们排队等候,又坐在缆车上,下了山。

雪景四年级作文 篇2

我不想变得老土,但天气就是这样。并且,阴暗的天气总有阴暗的结局,虽然并不一定与你有关,但它还是在某个角落发生了。

在睁眼之前,雪就开始降落了。地上湿湿的,都是融化了的雪。凹凸不平的地面上已经积起了一滩滩的水。而到中午快要放学时,数学课的窗外漫天飞雪,铺天盖地的白色雪花已经由清晨的小小雪粒变成了此刻的厚重鹅毛。公路上的水在凹陷处汇集了一个上午。在回家的路上,一辆辆减速慢行的汽车从转弯处的大水坑中驶过。水坑中的污浊的泥水几乎没过了一辆大众车的半个车轮。一辆飞速行驶,一路上不停地向其他车辆泼洒污水的出租车在经过这个水坑时很夸张地溅起了半个坑的脏水,飞溅起的水花使半条路上的汽车全都很不幸地脏了湿漉漉的外壳。而那辆出租车在驶过那个水坑后就很可笑地熄了火。真是活该。

下午的雪花不断地给公路上的清洁工们增加着工作负担,并且下着下着就变成了雨夹雪。然而,在观望了两节课的雪花后,悲凉的时刻还是如我同们猜测的那样来临了。维持了一个学期的班级就在此刻开始瓦解。

或许我应该感谢上苍,毕竟还有几个朋友与自己在一起,虽然大部分的都和我隔着两堵墙,或者是一层楼。

不知怎么的,突然觉得很悲伤,很失落。并且开始怀念班主任,开始怀念他的那些被我称作是我所上过的最棒的语文课。

怀念总是让人感到伤感。几乎完全陌生的环境更加加重了这份伤感。我坐在一个完全陌生的教室中,就要开始新的旅程。然而这一坐,就是两年半。

走在回家的路上,雪花夹杂着水滴打在我的脸上。我以为上苍都为我们而悲伤。

班主任曾对我说,你对前途有些迷茫。那是我刚踏进高中的门槛时。而现在,我同样与以前一样迷茫。路在何方?

坐在写字台前,当耳朵里回荡着Farmer的Californie时,雪还下的很大,地上依旧是积了一整天的水。而当她的Pasle temps de vivre响起时,我抬头一看,雪已经不知道什么时候停止了降落,只留了地上一滩滩的雨。

雪,一度的雪花,已经落到了地上,变成了一场雨。雪的痕迹荡然无存。飞舞的雪,既然落地,那,就作雨吧。

雪景四年级作文 篇3

一年有四个季节,鸟语花香的春天,百花齐放的夏天,硕果累累的秋天,可我最喜欢寒冷而又洁白的冬天。

冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

冬姑娘踏着脚步过来啦。看,天空中飘扬的雪花就是她的脚步,鹅毛般的雪好像一个个寒冷而又洁白的冬天活泼可爱的小精灵跳着舞蹈。冬姑娘给大山宝宝披上了一件厚厚的棉衣;给马路盖上了棉被;给房顶带上了漂亮的首饰。雪越下越大,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊!像鹅毛,似棉絮。那雪真密呀,像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们跑到院子里堆起了雪人,你滚一个,我揉一个真开心!不一会一个胖胖的雪人就堆好了,这是一个可爱的雪娃娃能给孩子们带来快乐。

雪代表纯洁,此刻,我正置身于白雪皑皑的美景之中。冬天的清晨,四周一切都显得那么静,没有了流水声,也没有了悦耳的鸟鸣,只有静谧似乎在我记忆的深处,也曾有过这样的雪景。

我爱你雪!

雪景四年级作文 篇4

直到现在,我才真正领略到了雪景是怎样的。

这里从星期四晚上开始下雪,周五早上我醒来后一看窗外,房顶上、树枝上积了厚厚的一层雪,呀!一片白色的世界!。习惯懒床的`我马上翻身起床,迅速穿好衣服,胡乱吃了几口早饭就迫不及待 地背上书包跑出家门。看到漫天飞舞的雪花,大地一片雪白,我由衷地赞叹:“真美!”

踩着厚厚的白白的雪花编织的地毯,伴着脚下一路“咯吱咯吱”的音乐,我来到了学校,大雪覆盖了校园和操场,校长正在组织同学们扫雪,我也立刻加入到扫雪的队伍。扫完雪后就开始上课了。 好不容易熬过了第一节课,伴着“叮铃铃”的下课铃声,我和同学们象小鸟一样争先恐后地飞出教室,走进雪后的校园。如果你不仔细看那被白雪覆盖的杨树的话,还真的以为自己置身于一幅举世闻名 的雪景画中。画中最漂亮的当然是松树了!棵棵青松在风雪中屹立着,就像哨兵一样威严。而且松树上盖满了雪,如果可以再装饰一下的话,可是很有圣诞节气息的哦!

中午,我和同学走在回家的路上,我在一块无脚印的雪地上踩了几脚,同学对我说:“你这是在搞破坏!”我听了连忙走出了雪地。是啊!如果雪地中没有脚印的话,那该有多么漂亮啊!

这场雪是我从小到大看到下的时间最长的一场大雪,我看到了美仑美奂的雪景,洁白的童话般的世界!

雪景四年级作文 篇5

盼望着,盼望着,终于盼到下雪了,今年的雪像一位姗姗来迟的小姑娘。她为了弥补过失,在天空中撒下了许多六个瓣的晶莹的雪花……

走在上学路上的我望着自己身旁那开满“花”的树,便不由自主的念道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是啊!那雪洁白的貌似有了生命,让你忍不住的去触碰,可谁知当你轻轻的去抚摸他的身躯时,她却化做晶莹的水珠在你的掌心上,那一滴的水珠好像在责怪你怪你破坏了那只属于她的寂静与安宁,是啊!那雪花好像一位女神只可远观不可触碰,也许只有这样才能让人们对她的爱慕不可中断吧!“周宏,想什么呢?”“回过神的我被身后的刘思彤吓了一跳”“快点吧要迟到了”“哦!”我恋恋不舍的望着那一片片雪。

雪啊!雪,你是那么的纯洁,又不可侵犯。

雪啊!怪不得古今上下无一人不赞叹你,因为你是那样的娇美、纯洁与可爱。

雪景四年级作文 篇6

昨天下了一场初雪,这场雪让我们盼望已久。

昨天中午吃完饭当我正要走出餐厅时,听见外面杂乱的很,于是就冒着好奇心,走了出去,我出去一看,哇,洁白、零星的小雪花慢慢的飘了下来,美丽极了,我顿时慢下来了脚步,来欣赏这第一场雪,这场雪太突然了,我的心情一下子从冬天变成了鸟语花香的春天。

午睡过后,我赶紧穿好衣服,下了楼,因为当天正是我广播。走下楼雪花依然飘着,比上午下的更大了,雪花一个个晶莹剔透,让人情不自禁的赞美这第一场雪,我一边欣赏雪花一边走到广播站,站在广播站门口,也就是二楼,校园的景色大半收在眼底,学校好像穿上了白色的衣服,听戴紫薇说,这可能是人工造雪,我不信,这么好的景色,这么好的雪花,怎么可能呢?不管它是怎么来的,我都喜欢这场雪。

到了晚上,雪依然下着,我真希望它一直下,千万不要停。下雪后,学校也采用了安全设施,门口都铺上了草甸子,我们走过草甸子,又看到了晶莹剔透的雪花,同学们都对这雪花赞不绝口,地上的雪花,都可以打雪仗了,同学们是多么的想好好的玩玩呀!但总是不能,不过没关系,我们能欣赏着第一场雪,已经不错了。

雪,你让我们盼望的多久呀,你要是早点下,那我们就太开心了,你的景色真是比不过任何的景色。

雪景四年级作文 篇7

秋姑娘载着一车银杏叶刚刚心满意足的离去,冬姑娘就身穿美丽的白纱裙,飘着她的银雪秀发,带着玲珑剔透的雪花来了。

这是今年冬天第一场雪。我坐在窗口观察,雪在半空旋转,像跳舞似的纷纷飘落下来,落在地上,雪花非常白,白的无法比喻。一片白茫茫的景象,像给大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被:银装素裹,壮观极了!来到外面看雪,好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。雪,一片片娇小轻柔,一朵朵晶莹剔透,像烟一样轻,似银一样白,玉一般润,又像一位亭亭玉立的仙女,又像一片片轻盈的细绒毛,像一只只纯洁的蝴蝶在翩翩起舞。

雪中的景色壮丽无比,只见一片银色,好像整个世界都是用银色来装饰而成的。雪后,那绵绵的白雪装饰的世界,放眼望去,一幢幢房子似乎是粉妆玉砌的水晶宫,洁白无瑕。

“我们一起做一个大雪人吧!”一个朋友说。“行!我说。”我们开始滚雪球了。一会儿,我们滚出两个大大的雪球,然后一起将一个小一点的球放到较大的雪球上,最后给它添上鼻子、嘴、眼睛,对,不能忘了两只手!一个活生生的雪人做成了!它是一个小矮人,肚子骄傲地挺着,像面鼓,一双葡萄眼睛闪闪发光,上面还有些晶莹的露水,举着两只扫把手,活灵活现的,好像在绘声绘色地讲述一个冬天的童话……我们高兴地在它面前跳了起来。

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

雪景四年级作文 篇8

冬天,是孩子们最喜爱的季节。虽然十分寒冷,但雪花的落下,引诱着孩子们跑上了草坪玩耍、嬉戏。

夜深了,万籁俱寂,雪花姑娘穿着雪白的连衣裙,悄然落地。第二天一早,当我们拉开窗帘,看看外面,白雪一片,雪花为大地母亲盖上了一床温暖的被子;大树也穿上了雪白的棉衣。再看看小草、小树,都比往日矮了一些,不知是怕冷,还是害羞。路旁的小花,都低下了头,不像往日那么高傲、娇艳。哦,那是什么?哈哈,原来是滑滑梯呀!哟,它还戴上了一顶漂亮的白帽子呢!

学校也变成了冰雪世界。特别是操场,白皑皑的一片,漂亮极了!瞧,那是一个大雪人!他直直地立在操场中央。它的样子真好看!一个圆圆的脑袋上有着一双又大又圆的眼睛,尖尖的鼻子和一个樱桃小嘴。最有趣的是,它还挺着一个大大地西瓜肚哩!走近教学大楼,可以看见屋檐上挂着一排玲珑剔透的冰柱,让人忍不住想去摘下一根,仔细瞧瞧,品尝一下它的味道。

冬天如此美丽,如此让人喜爱,雪景是必不可少的“重要人物”哦!

雪景四年级作文 篇9

在这一天的下午第一节英语课的时候,不知是谁喊了一声:”下雪了!“让我们的目光都投向窗外,同学们一看,哇!鹅毛大雪好美呀!于是,教室里就开始叽叽喳喳的说个不停,就像那热热闹闹 的菜市场,我恍惚听见有的同学说:”下雪了,好美呀!“有的说:”这才像个雪,上回下的是什么雪呀,一点也不好玩。“还有的说:”鹅毛大雪,真好看!“英语老师看见我们这么喜欢雪,就说: ”好吧,既然同学们这么喜欢雪,那我就让你们去走廊上看一分钟,一分钟到了,就马上回来。“同学们一个个欢呼雀跃,都挤着往走廊上跑,我都快喘不过气来了,我们伸着冻得通红的小手在走廊上 接雪,天上的雪下来,就像那一道道珠帘从天而降,挡住了人们的视线。很快,一分钟过去了,老师让我们回去听课,并且还答应我们在最后五分钟的时间让我们出去玩。

同学们都在认真的听课,但是眼睛时不时的朝窗外看,到了最后五分钟,老师让我们一起去西操场玩雪,到了那里,同学们都在打雪仗,我也不例外。

很快,十分钟过去了,我们都恋恋不舍的离开了西操场。

我爱下雪,但是,更爱英语老师!

雪景四年级作文 篇10

冬天早晨,沉睡的大地刚刚苏醒,在那了无生机的草地上,因为有你,草地才显得生机勃勃;因为有你,草地才显得冬意盎然:因为有你,草地才显得银装素裹:因为有你,那些孤苦伶仃的孩童才充满欢笑,那就是你――雪!

操场上学们纷纷丢掉雨伞,三五成群互相嬉笑着,追逐着,有的伸开冻红的小手去感受雪的存在,有的张大嘴巴去品尝雪的滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,大家在雪地里尽情的欢笑,像是无知的孩童嬉戏,快乐极了!

山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。

这会我在和全班同学在大雪中玩耍,感觉身体越来越轻,顿时我飞起来了,穿上了一身洁白而美丽的衣服,我的手轻轻一挥雪停了,在一挥,雪又开使下了,同学们露出羡慕的眼神。忽然,我恢复了原状,一下从空中掉下来了,睁眼一看原先我滚下了床,真是虚惊一场!