在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的三年级真好的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级真好的作文 篇1
长大的感觉真好，匆匆13年过去了，现在我已经长大了，我已不再是从前那个幼稚的小孩儿了，在这十几年的美好时光里，让我学会了不少知识。
我想只有长大了，自己才能更懂事，才能不让父母再为我担心，因为自己只有长大了，才会离自己的理想更近一步，只有长大了，才会懂得照顾和关爱自己身边的人，长大的感觉岁是美好的，但时常也会伴有挫折，比如：我们随着年龄的'增长，自己所学的知识也会更多更难一些。正是这些等等一系列大大小小的问题困扰着我们。但我认为这并不影响我们前进的道路，因为每个人的人生路上都会充满挫折，正是因为有了挫折，才会让我们学会自立，自强，让我们从哪里跌倒就从哪里站起，才会让我们变得更成熟，更自信。
我认为长大了，就会变得自由了。我们长大以后，就不像小的时候那么充满拘束了，就像一只多年被困在牢里鸟儿，被人突然放飞了似的。长大意味着自己的责任更重了，肩上的担子更沉了。长大就说明一切又从另一个台阶开始了，一切都变了。
啊！长大的感觉真好！
三年级真好的作文 篇2
我从小就很喜欢水，因为我觉得水非常清澈，是纯洁的象征。
上个周六，我们几家人决定到济源的牛王滩玩儿，牛王滩是沁河的出山口，听说那儿的水非常清澈。
经过一个多小时的颠簸，我们来到了向往已久的牛王滩，果不其然，这里的`水果然很漂亮，波光粼粼，清澈见底，在阳光的照耀下，闪着的银光格外晃眼……
“哎，敏敏你看，这个可以蹚过去，走吧！”妈妈向我喊道“哦？蹚过去？”我犹豫了一下，“来牛王滩就是来戏水了，你不敢下水吗？”爸爸也在边上劝道。好吧，好吧，我也和河水来一次亲密的接触吧！我在岸边脱下了鞋子、袜子，在爸爸的搀扶下赤着脚一步步走进水中。
凉！这是初下水的感觉。颤抖的双腿继续向前移动，凉的越发刺骨了。我打起了退堂鼓，前脚已经定在了那里，后脚在犹豫要不要向前迈，水这么冷，而且水流有那么急，还是回去吧！峡谷中吹来的一股凉风坚定了我上岸的信念。“敏敏，你怎么了？快来呀！”前边的小伙伴冲我说到，我迟疑的微微摇头。
回头慢慢转身，忍着刺骨的河水，艰难的一步步向前走去，回到岸上。而此时他们已经到达对岸的目的地，开始拍照留念。而我呢？一个人孤单的坐在大石头上看着他们，他们能过去，我怎么就过不去？走！我也过去！我下定决心后立刻从石头上跳下，向河边走去，继续淌水，一步，两步，三步……突然，脚下一滑，身体随即摇晃了一下，吓得我赶紧蹬直了腿，随即恢复平衡，“呼……”我松了口气。
我定了定神，一步一个脚印地向对岸走去……
蹚水的过程正如人生道路一样，有时需要你用尝试的方式，完成你认为不可能的事情，这个过程中可能有些石头会绊住你的脚，扭伤你的脚，划破你的脚，令你感到疼痛。你不必要理会那些，紧盯目标一直向前，，就能把不可能变成可能！
我爬上山坡，眺望周围景色，感觉这里更美丽了……
三年级真好的作文 篇3
书是我们的良师益友，书给我们提供知识。我喜欢看书，我喜欢买书，下面大家听我讲一下我第一次买书经历。
星期天，我怀着兴奋的心情冲出家门，跑到我的目的地，新华书城。你想知道这次为什么是我一个人去买书呢？因为我这次期末考试成绩考了满分100分，家里人商量着让我一个人去书臣买一次自己喜欢的`书。
我拿着妈妈给我的50元到书架旁找一本名叫《马小跳之暑假奇遇》的书，我围着书架一排排的找下去，但是找了好久也没找到。突然一个念头出现在我的脑海里，像我这样找下去要浪费多少时间啊！还不如问收货员阿姨呢！想着想着我就来到了收货台，我问到；“阿姨，《马小跳之暑假奇遇》这本书在哪？”阿姨找了半天，也没找到，最后一拍脑袋说这本书已经卖光了。
我听了，只好到知味书城。我去问收货员阿姨，阿姨：《马小跳之暑假奇遇》这本书在哪？阿姨说：“在左边那排书架。我跑到阿姨指给我的书架，仔细的一排排看了过去。终于功夫不负有心人，我找到这本书。
我终于学会了买书。啊！买书的经历真好。
三年级真好的作文 篇4
“雷锋”——一个家喻户晓名字，虽然他英年逝世，但他的精神永远驻扎在我们的心里。
这个寒假，我也做了回“雷锋”。这一天，雨淅淅沥沥地下着，西北风“嗖嗖”地刮着。我一个人坐在屋檐下听着收音机，凝视着远方。这时，我的眼帘里出现了隔壁家老奶奶矮小的身影，她正弯着身体，迈着沉重的脚步，吃力地推着三轮车，只见车上放着一些陶瓷的'瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音机，飞过泥泞的小路，快速来到了老奶奶的面前。
“您好，老奶奶。我是隔壁浦奕呀！看您推得这么吃力，您骑上去吧！我来助你一臂之力！”可老奶奶却摆摆手说：“孩子，谢谢你的好意，你哪推得动我。”“不”我坚决说：“就让那个我来试一试吧！”在我的再三请求下，老奶奶终于答应了。老奶奶慢慢骑上三轮车，“走哩！”我两手抓住三轮车的后盖板，用尽吃奶的力气向前推着，推着，推着。任凭雨水无情地打在我的脸上，我坚持着，坚持着。就这样，我们一老一少，一走一骑前进，前进，前进……
哦，“活雷锋”的感觉真好，我愿像雷锋一样一直传递正能量！
三年级真好的作文 篇5
大雪下了整整一天，房子、树木、汽车、田野……到处都是白茫茫的一片。
下午，我和弟弟撑着雨伞，在雪中打雪仗。
我双手撑着雨伞，头伸在外面，像哨兵一样观察敌情。弟弟捏着一团雪球重重地向我砸来，雪球正好砸到了雨伞上，听见＂啪＂的.一声，于是我也捏起雪球，迅速反击。但是，到了最后，我们还是不分胜负。我们满头、满背、满腿大汗地回到家里休息去了。
真希望雪越积越厚，因为这样我们就能每天打雪仗了……
三年级真好的作文 篇6
我们考试卷发下来了，三份卷子分别是语文、数学、英语。我把三张其中的英语卷子翻了个身，顿时我泪流满面、呆若木鸡，你们知道我考几分吗？如果想知道就接着往下看。
我考了001分，我同桌却哈哈大笑。我一本正经地说：“笑什么？”我同桌憋着笑说：“你再看一看！”于是我又看了一遍，确确实实是001分。最后我的同桌说：“你拿倒了。”于是我又看了一遍，果然没错——原来我考了100分！我的心情一瞬间从失望变成了开心。后面的两张卷子原来我都拿倒了，把95。5堪称5。59，把96看成69。原来是我误会了“卷子”啊！
妈妈回来了，我开心的.对她说：“妈妈，我英语考了001分，数学考了69分，语文考了5。59分。”当我拿出卷子时，妈妈拿着鞭子冲我过来了。我赶忙把卷子一丢就跑开了。妈妈拿起卷子准备撕的时候，看见了我的分数100、96、96。5。妈妈走过来把鞭子一丢，兴奋地抱着我说：“我不打你，反而我会请你吃牛排！”
啊！考好的感觉真好啊！
三年级真好的作文 篇7
我们只单单只有一个家吗？不！学校是我们的第二个家！古人曰：一根筷子易折断，一把筷子抱成团。我的班级里的47个同学组成的家是温暖的`。空气中都弥漫着温暖的感觉。
记得有一次，老师说要带三角尺，可我忘带了。你能不能借我一套尺我支支吾吾了半天，才厚着脸皮去问同桌小沈借。因为不带是我的错误，跟别人没有一丁点关系，所以说我已经做好他拒绝我的打算了。可我万万没想到，他对我说：早说嘛，多大点事啊，来，我有两套，借你一套吧。我一眼就认出那套尺，是他最喜欢的套尺，我看了半天，又看了看小沈。呀！他用的那套尺是一把很旧的了。我知道他给我这把是他自己都舍不得用的，他竟然给了我，这套新尺还闪闪发亮，而他的尺上痕迹斑斑，三个角早已变钝。我有说不出来的感谢，他这学期转学了，而把这套尺送给了我，我非常的感动，每次看到这把尺，心里就会涌上来一股暖流
一把套尺，可以看得出家的温馨，而我们也给别人留下东西，何乐而不为呢？
三年级真好的作文 篇8
我是一个爱跳舞的小女孩，。每当我看见她在电视上跳舞时，我就会不由自主地模仿起来。大名鼎鼎的舞蹈家杨丽萍是我的偶像。
有一次，我做完体操，正要回到教室时，舞蹈老师叫住了我，并让我放学后去参加《春晓》的排练，我居然被老师选上了，当时别提我心里有多高兴了！这可是每一个爱跳舞的女孩都盼望的好机会呀！刚开始的练习主要是基本功的训练，由于我没有练过舞蹈，下竖叉时，我的腿下不去，伸不直，真是又痛又麻，看到别人动作那么标准，我心里更着急了，满头是汗，眼泪也直在眼圈里打转，心里也打起退堂鼓来，早知道这么辛苦就不来了。这时老师来到我身边，耐心地一遍遍给我作示范，手把手的教我每一个动作要领，直到我掌握了正确的下叉方法，老师才满意的离开。看到老师这么有耐心，我也暗下决心一定要把舞蹈练好，再苦也要坚持！每天放学回家写完作业后，我都要认真练习基本功和老师教的新舞蹈，经过一段时间的练习，我的'舞蹈水平有了很大的提高，得到了老师的表扬，我也越来越有信心了。
参加《春晓》演出的日子终于到了，老师把我们打扮的像一个个漂亮的小公主。等待上场时，我很紧张，心怦怦直跳。轮到我们出场了，我们面带微笑，自信满满的登上舞台，随着音乐响起我们翩翩起舞，那时，我倒不紧张了，只想着把每一个舞蹈动作做好，功夫不负有心人，我们的表演很成功，博得了观众一阵阵热烈的掌声。
从那以后，我深深爱上了舞蹈，跳舞增强了我的自信，我带来了无限的乐给趣。
三年级真好的作文 篇9
在三年级的时候，我尝试过种树，那感觉真好！
在三年级的那个植树周，爸爸妈妈就带我回家乡学习怎样种树！
我们带了一棵小树回家乡。一下车，爸爸拿出铲子，迫不及待地从地下挖了个坑，这就是小树的家啦！然后，我就抱起小树，轻轻的放进那个坑里。这时，妈妈从屋子里提着两桶水走了出来，我对着妈妈大声的说：“妈妈，我们给小树找了个家了！”妈妈走过来微笑着说：“那现在我们来照顾他，让他快快长大吧。”接着，我们先给小树浑身上下洗了个澡。现在就要开始最繁重的`任务了：要把挖出来的土放在小树根部的位置。爸爸妈妈都把衣袖卷起来，拿起铲子开始工作，他们一下一下地，把泥土放回去，在一旁观看的我，似乎被那把铲子撩起我的兴致来，我走过去对妈妈说：“妈妈，我也要玩一下嘛！”妈妈拿我没办法，只好答应。尽管那把铲子比我还要重、高，但我还是坚持完成，做完后，我已经大汗淋漓了，但我并不觉得累。接着，我们给小树浇水，一人拿着一个盆子给他浇水。我们一边玩一边浇水，真好玩！这时爸爸拿出一根绳子和一条竹竿，我好奇地问爸爸：“爸爸，这是用来干嘛的呀？”爸爸耐心的给我解答说：“这是用来固定小树的，免得他被大风大雨刮倒啦！”“哦！”我半知半解地点了点头 ，说：“这个我懂，让我来吧！”说完，我就立刻拿过固定工具，开始工作······过了很久，我也没能干我什么成绩来。
那天去植树，既环保，又是我感受到了劳动的感觉。劳动的感觉真好！