在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的三年级爱心作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级爱心作文 篇1
有一天，老师说学校将举行一次“同在蓝天下，爱心你我他”的爱心义卖活动。爱心义卖活动？从没听说过啊。怎么展开呀？我满心疑惑，期盼着这一天很快到来。这一天终于到来了。
上周的星期四，我们正坐在教室里上课。忽然，广播里传来一阵声音：“下面请五、六年级的同学到相应的班级去购买自己喜欢的东西！”老师把购买注意点说了一下，同时告诉我们，这次义卖将把购买商品所得的钱全部捐献给贫困地区。原来这就叫义卖呀。同学们个个兴奋又好奇，带着预先备好的10元钱，排着队来到了“爱心超市”——四（3）班。
哇，“爱心超市”里真热闹啊！各种各样的商品摆满了“柜台”。走近一看，有文具盒、铅笔、书、玩具……琳琅满目，看得我眼花缭乱。小小“售货员”们都已经准备就绪，面带微笑地迎接我们。
同学们一下子散开，各自去挑选自己喜爱的商品了。
我沿着“柜台”仔细地端详着这些商品，认真地挑选着。突然，一个红色的憨态可拘的小熊玩具映入了我的眼帘。它的身体是红色的，只有帽子和手上的球是绿色和白色相间的。它太可爱了，我一眼就看中，想把它买下来。一看标价是2元，我便掏出2元钱准备递给“售货员”。突然，我转念一想：对呀！老师不是告诉我们可以还价吗？于是，我又把钱放进了衣袋，与“售货员”讨价还价起来。我举起这只小熊玩具问“售货员”：“这个小熊可不可以便宜点儿呀？”“不行啊，我已经把它的价钱定得很低了。”“便宜点嘛，人家商场都可以还价的。”“售货员”的脸上露出了犹豫不决的神情。突然，她拿着小熊玩具朝她的班主任奔去，嘀咕了几句又奔了回来：“一元五角卖给你，要不？”“要！”“成交！”“售货员”满心欢喜地说。
于是，我又掏出了钱递给了她。我拿着小熊玩具，心里乐开了花。
三年级爱心作文 篇2
咳咳咳…我被一阵咳嗽声给惊醒了，迷迷瞪瞪的，抬起手表一看，还不到六点。
最近，妈妈感冒了，爸爸又出差，她同时要照顾我和年幼的妹妹，显得越来越憔悴了。一直想为妈妈做点事，刚好今天醒得早，就给妈妈泡杯茶吧。
我为自己想的这个主意兴奋不已，于是就悄然无声地溜下了床，蹑手蹑脚地进了厨房，先打开饮水机，接着我又去找茶叶，翻翻冰箱，没有；再去找找柜子，还是没有。到底在哪呢？会不会在客厅的茶几下面呢？果然不出所料，我一阵欣喜。突然，“砰”的一声，我一不小心碰到了凳子，顿时，我浑身的血液像在倒流，一动也不敢动，像变成了个木头人。过了好一会，我确定妈妈没有被吵醒，才松了口气，心有余悸的又回到厨房，为妈妈冲了一杯热气腾腾的绿茶，等忙完这一切，我已经是满头大汗了。
这件妈妈平时做起来如此简单的一件事，对我来说却是这样的困难，不禁想对妈妈说：“妈妈您辛苦了！以后我一定多学着做些家务，来减轻您的负担。”
三年级爱心作文 篇3
上个月，我参加了三门峡市政府和爱希会举办的.首届“走长城”——我为爱行走‘献爱心活动。这次活动主要是帮助孤儿院的小朋友们，为他们提供一些文具和玩具。
下午2：00钟， 我就拿了自己心爱的水彩笔、书本、积木和许多玩具赶到了风景区。那里人山人海，有孤儿院的小朋友、有政府工作人员、有来自各行各业献爱心的人、还有许多来自外国的友人。我把捐赠物品交给了工作人员，并作了登记。我参加了捐赠仪式并和小朋友、工作人员一起表演了手语操《感恩的心》，会后我和加拿大的朋友进行了简单的英语交谈。
参加这样的活动，我很开心。下次如果还有这样的活动，我还要参加。
三年级爱心作文 篇4
这几天，我和亲爱的妈妈常在一起看四川电视台。
成千上万的人们被压在倒塌的房屋下。我看着看着，就想哭。每当我的泪水流下来的时候，就象泉水一样哗啦哗啦地流着。常听一句话：时间就是生命。我多么担心他们，对呀，一个人的生命是多么贵重啊！
参与救灾的解放军们，冒着生命危险救了多少人们，每救出一个人，就是救出一条美丽的生命。解放军们同心协力。众志成城，他们多么辛苦呀！被救出的人们流了多少鲜血，多可怜啊！ 有许多被救出的小朋友都失去了亲人，他们心里多么难过呀。
我多想为他们做一些事情，可是我又不在四川。这几天，我一直在想 ，怎样为四川的受灾孩子们做些什么？直到星期五，老师建议我们大家为汶川捐钱。他们非常可怜，我 的眼泪就是对他们的祝福，祝福就是给他们力量。来吧，用我们的双手救出生命！用我们的双手创造幸福和快乐的生活吧！
三年级爱心作文 篇5
清早，外面下起了小雪，雪花在天空飞舞着，刮着凛冽的寒风。
路灯还没有灭，街上的路灯还放射着金黄色的光亮。那些掉光了叶子的树枝上，挂满了毛茸茸亮晶晶的“树挂”，那些冬夏常青的小松树则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来树木轻轻的摇晃着；那美丽的“树挂”和雪花就像洁白的天使飞落人间，被震落的“洁白羽毛”飘飘洒洒落在屋顶上、地面上、树枝上，用手一接，转眼工夫就化了。
我背着书包踏着沉重的脚步走在上学的路上。前面有一位低年级的小同学，低着头，猫着腰，顶着风艰难地走在路上，脚下发出“咯吱咯吱”的响声。忽然，他一不小心摔倒在雪地上。我赶忙过去把小同学扶了起来，帮他把身上的雪拍打干净。“摔没摔疼啊？”我关切地问道，小弟弟泪水汪汪地说：“我的膝盖有点疼”。我蹲下身去，伸出温暖的手给小弟弟揉了揉膝盖，我扶着小弟弟，把自己的围脖给他带上，护住他那冻得好似红苹果的小脸蛋，不让他着凉。我和小弟弟互相搀扶着，迈着轻快的步伐向前走去，身后留下一串串小脚印。
我和小弟弟进了校门，小弟弟用感激的眼神看着我，好像在说：“谢谢你，大姐姐！”我抚摸着他的头说：“不用客气，我们应该互相关心，互相帮助，这是我应该做的”。我看着小弟弟进了班级才放心地离去。
要是人人都有爱心，世界就充满了“爱”！那会是多么美好呀……作文
三年级爱心作文 篇6
我在电视上看见四川发生了8级大地震。这次大地震让许多孩子失去了父母，成了孤儿，也让许多父母失去了自己的孩子。全世界的人都伸出了自己援助的手，真的是一方有难，八方相助。有的人捐钱，有的人捐献衣物，还有的人直接去当志愿者……我们学校组织了捐款活动，我自己捐了十块钱，成了班里捐最多的人，爸爸的单位、妈妈的单位也组织了捐款活动，爸爸捐了一千块，妈妈捐了二百块。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
三年级爱心作文 篇7
有一天，晴空万里。突然，天有不测风云，乌云密布，下起了倾盆大雨，豆大的雨点密密麻麻地落到地上，飞快地溅起跟“糖葫芦”似的一串串的水花。
“叮呤呤”，放学铃声响了，大家拿着雨伞、雨衣，急急忙忙地走出校门。有的蹦着跳着回家，有的把今天学校里的趣事说给爸爸妈妈听……只有一个小姑娘沉默不语，一路飞奔，因为她没有带雨伞。只见她冒着大雨，背着跟“大象”一样沉重的书包，踏着水坑，一步步地向家跑去。
老师见了，着急地跑上去说：“茜茜，你没带雨伞吗？”茜茜边走边点头。老师忙说：“我把雨衣给你吧！”话音刚落，老师就麻利地把雨衣脱下给茜茜穿上。
乐乐走出校门，一眼就看见老师变成了“落汤鸡”，马上跑去给老师撑伞，边撑边说：“老师，我和茜茜身高差不多，我和她一起撑，再说，我的家离她家近，一会就到了。”茜茜一边把雨衣脱下还给老师，一边说：“老师，您被淋湿了多不好，我和乐乐一起走吧。”
风呼呼地吹，雨哗哗地下，师生三人的心里却是那么地温暖。她们说说笑笑，一起回到了家。
三年级爱心作文 篇8
爱能让身边的人感到温暖，爱能让世界变得更加美丽。今天，我有幸认识了一位朋友，她叫小玲，她是一个富有爱心的人。
有一天，她妈妈给她两块又香又甜的蛋糕，她悄声地留下一块，说：“我要把这块蛋糕送给一位小姐姐，你不要问我这是为了什么。”妈妈夸奖说：“你真有爱心。”爸爸走过来，给她穿上棉衣，她一定不把它弄破，她告诉爸爸：“我要把它送给一位小姐姐，你别问我这是为了什么。”爸爸兴奋地说：“玲玲长大了。”哥哥听见了，走到她旁边，给她一盒歌片，她选出了一张优美的曲子，对哥哥说：“我要送给一位姐姐，你别问我这是为了什么。”哥哥说：“玲玲真乖。”晚上，她把它们放在床头边，希望礼物能从梦里飞出去。你别问我这是为了什么。希望卖火柴的小姑娘收到礼物，能够快快地高兴起来。
三年级爱心作文 篇9
我们班是一个书香班集体，读课外书是件常事了，同学们都想看更多更好的书。语文老师汤老师针对以上情况，号召同学们“添一份书香，献一份真情”，鼓励同学们自主成立班级小书库，让同学们每人捐一本书，目的是让大家更多地分享书给大伙儿带来的乐趣。
这个消息一传出，同学们的热情可高了，爱心书库的第一组16人第一天就捐书53本，组长李萌同学和记录员陈?涵同学便认真的把书的名字、价格和捐书人姓名登记下来，目的就是不让任何一本书丢失。当然，捐了书和没有捐书的同学都可以分享这些书。
几天过去了，同学们都踊跃参加这次举办的捐书活动，书的数量还真不少呢！全班共组建了七个爱心书库，捐书超过300本。这项活动开展起来了，不仅使同学们下课很少在教室外疯玩，还让同学们有“看不完”的书，读书的兴趣可真提高不少呢！尤其值得高兴的是不爱学习的同学都知道静心读书了。
“书是人类进步的阶梯。”这句话真是有道理呀！的确，书是启明灯，照亮了同学们前进的道路。同学们，让我们融进书的世界，在书的海洋中尽情的遨游吧！祝愿我们的爱心小书库越办越好！