在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的想象未来三年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
想象未来三年级作文 篇1
时间过得真快呀，时针“嗒嗒”地飞跃到了20xx年。
这时的我，已经实现了我梦寐以求的愿望，成为了一名发明家。我和我的机器人助手“无比”已经发明了几项国际专利产品。这不，我又刚刚发明了一种奇妙的课桌。
这种课桌式玻璃做的，位兜里的左边有一个红色的按钮，右边有一个蓝色的按钮。在炎热的夏天，只要按一下蓝色的按钮，桌子就会自动降温，趴在上面比坐在有空调的房间里还凉快；在寒冷的冬天，只要按一下红色的按钮，桌子就会加热，不不用担心会被冻伤手，非常舒服。
如果你在读书写字时，姿势不正确，比如胸部与课桌的距离没有一拳啦，眼睛与书本的距离没有一尺左右啦，它它的机械手便会自动纠正你的姿势，从而保证同学们身体的正常发育，解除近视之苦。它还具有自动回收功能呢。如果同学们的东西不小心掉在了地上，那桌推理的机械手便会大显身手，它会将掉在地上的学习用品捡起来放在桌面上，你就不用再弯下腰苦苦寻找。
你说妙不妙？ 有人一定会问，这种桌子是玻璃做的，万一被被压碎了怎么办呢？这你就是杞人忧天[注:杞：周代诸侯国名，在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。]了。告诉你吧，它是用高科技材料做成的，至少能承受20吨以上的重量，即使你们全班都挤在一张玻璃桌上，它也会安然无恙。
当然，我还是遗憾的告诉你，这种课桌唯一的“缺陷”就是----上课时，你的每一个小动作都将无所遁形，你的一举一动都将尽收老师的眼底，因为课桌是透明的。同学们，这不会给你带来不便吧。
想象未来三年级作文 篇2
随着科技的发展，科学家发明了时空穿梭机。由于不知道实验是否稳定，所以没人敢进去。
一天晚上，科学家又出去讨论拿谁做实验了。我轻手轻脚地走到时空穿梭机旁边，不小心，按了一下一个红色的按钮。突然，所有东西在我身边转来转去。我眼花缭乱，晕了过去。
等我醒来的时候，发现一切都变了：房子变成了大蛋糕；汽车变成了长方形的饼干；这个世纪甚至有了皇宫，但是它的样子只是一个放大的樱桃……我看到每个人手里都拿着很多颗糖：有棉花糖、有牛奶糖、还有旺旺糖……我带着好奇心去问一个老爷爷：“老爷爷，您好！你们手上这些糖果都是什么啊？这个城市又叫什么呢？”老爷爷奇怪地看了我一眼，回答道：“你不知道吗？糖果就是我们的钱，这里是食物果啊。”我疑惑地摸着脑袋，问：“不是中国吗？”老爷爷摸着他长到地上的胡子，说：“中国是我们的祖先啊！我带你去见公主吧！”
来到皇宫，公主爱丽丝。柔情激动地握着我的手：“玛丽亚。血影，你终于来了！”我疑惑不解地问：“我们认识吗？还有，你怎么知道我的名字？”柔情笑着脱下了面具：啊，原来是在时光穿梭机上按了粉红色按钮的柔露。“柔露，你怎么在这里？”我奇怪地问。“咦？”柔露问，“你没有看到吗？红色按钮下写着：按了这个按钮，你就会成为普通贫民；粉红色按钮下写着：按了这个按钮，你就会成为高贵的人物啊。”我刚想说什么，突然一道光把我和柔露送回了现实世界。原来是科学家发现我和柔露，便把我们送回了真实世界。
想象未来三年级作文 篇3
大家好，我是未来教室的发明家。
未来的教室里每张课桌上都有一台电脑，这台电脑不会伤害你的眼睛，电脑里有电子书，你需要那一页，只要按以下目录就行了。如果你渴了，饿了，只需按一个按钮，课桌上的抽屉就会自动打开，里面有汉堡和饮料，如果你不喜欢，还可以换其他的食物。如果你累了，你就按一下椅子上的按钮，它会给你按摩。
未来教室里的老师都是机器人，他们不需要充电，也不需要电池，它们都是自身发电。它们身上有很多按钮，每个按钮都有作用，如果同学多了，按一下按钮教室自动变大，它教课的时候，电脑就会出现。
未来教室的空气很新鲜，里面有很多盆栽，早上，一开门，就有一股浓浓的香气。
最神奇的是教室有冬暖夏凉的功能，可以根据天气调节温度……
未来的教室真神奇，你也来这里上课吧！我们欢迎你到来。
想象未来三年级作文 篇4
轻雾中，碧绿的荷叶挨挨挤挤的'，如亭亭的舞女的裙，轻轻摇曳着。一朵朵白荷花羞涩地开着，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全开了，嫩黄色的小莲蓬格外可爱，有的还是花骨朵儿，一阵清风拂来，好香啊。一群孩子在这荷花池中流连着、惊叹着、陶醉着。“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里……”美妙的读书声琅琅响起……
嗬，你也陶醉其中了吧，你一定以为这是公园荷花池边的动人一幕吧？不，这不在公园，这是在教室，这是同学们在未来教室上课的情形。
未来的教室，从外面看，与今天的教室并没有很大的区别。不过，等你走了进去，才能发现里面的奥妙。教室四周的玻璃墙采用的是最新型的玻璃，这种玻璃能自动调节室内的光线、温度，教室里再不用安装各种日光灯、空调了，真是环保又节能。更重要的是，整个教室的玻璃及地面、天花板等全部采用最新4D材料。讲台则是主控制台，上课时，只需在讲台上轻轻一搜，你所需要的资料便立体呈现在你的面前。
那边，五年级同学正在学习《威尼斯的小艇》一课。一眨眼，同学们置身于威尼斯水城了，在《威尼斯之旅》美妙的钢琴曲中，同学们乘坐着贡多拉，在威尼斯水城里流连、穿梭。欢笑声、惊叹声、赞美声响彻教室。足不出户，我们也能身临其境体验异域风情，这样的课真是有趣极了。
想象未来三年级作文 篇5
20xx年，人类的资源越来越稀少，虽然人们以悔过，并勤劳工作，才使粮食平衡，但是，那些粮食怎么过将近几十亿的人吃？于是，身为当代最杰出的纳米学家，我冥思苦想，终于想出了一个好办法。
我的办法是：造一座超小型城市，再用我杰出的纳米技术，将人缩小，住进超小型城市。人小，胃也小，这样粮食问题不就解决了吗？可新问题又来了：以现在的纳米技术，还无法将人变小，这可怎么办呢？我茶不思，饭不想，终于有一天，我再也忍不住了，长叹一声，道：“哎——，听天由命吧！”说完，走进了书房。我随手拿起一本儿子吵着要买的历史人体书，看了起来。看了一会感觉没意思，又拿起一本早看了无数遍了的纳米书，看了起来。期间，我机械般的说：“纳米、人体、纳米、人体、纳米、人体……”我突发奇想：如果将细胞骨骼等用纳米技术变小，再放进一个可以任意活动的小人里不就行了吗？
后来，微型城实验成功，我得了大奖。