在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的六年级开学作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级开学作文 篇1
过完了寒假，就开学了。开学后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这可把我难住了，怎么做呢？我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里似火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢？这时张玉莲来了，我似找到“救星”一样，迫不及待的就去问了她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩了。
当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完了颜色，就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。
该上课了。我这时才想起来，如果他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想：如果不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会改变；如果说了，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……
开学这些日子中，我感受到了同学们的大度跟跟谐。我想：正是因为有这个跟谐，我们的生活才会更美好！
六年级开学作文 篇2
漫漫的两个月即将结束了，我们又可以像以往一样，每天清晨背着书包去上学，回到校园的怀抱。
上学时常常盼望着放假，可是一旦放假了，面临的却是无限的寂寞，所以经常会想起那叫人怀念的日子。每天上学、放学都要走过的那条小路；每天在学校里都可以看见的那一张张熟悉的面孔；每天都可以在教师里听着老师的谆谆教诲；每天还可以和身边的同学谈论着一些有趣的事情……年年如一日，却不让我觉得厌倦，还是我向往的日子呢！
在学校里总是觉得书本是乏味的，现在回忆起来，发觉学习并不是枯燥的，而是从满乐趣的，在学习的过程中可以和身边的同学互相竞争、互相学习，使自己变得越来越优秀。如今还常常后悔没有珍惜那段学习的日子，下学期就是一个非常重要的时期了，我下定决心一定要好好利用每一刻时间，不让时间从我身边悄悄溜走。
要把课本当成“漫画”书一样喜爱；要把课堂当作“游戏机室”一样念念不舍；要把不会的题目当作想今天晚餐要吃什么，一样放在脑海里思考。这样每时每刻都想着学习，就不用再怕学习给我们带来的烦恼了。
六年级开学作文 篇3
伴随着欢乐的歌舞，20xx年的《开学第一课》开幕了。
今年的《开学第一课》主题是创造向未来。我们的两名“班主任老师”由“双北”组合--撒贝宁、何炅担任。不仅如此，节目组还请到了中国武学走进好莱乌的第一人--成龙叔叔。他虽然没有来到现场，但他抑扬顿挫的演讲却使我深受感触。成龙叔叔为我们讲术了他在拍戏时不易的经历。从他身上，我看出了努力拼搏为实现梦想而奋斗的拼搏精神，他曾经从高达十五米的大树上摔下来，导致严重的脑出血，但事后，他并没有放弃的打算，而是更加努力地投入到工作中，丝毫不肯松懈半分，从他身上，我学到了道理是：梦想不经过努力拼搏，不会成真。
其次，我最敬佩的人就是解海龙叔叔，他是一名纪实摄影家。他用十年时间记录了无数乡村儿童对知识的渴望和他们生活的艰难。解老师的《大眼睛女孩》深刻的记录了下层农村小女孩的首期和对她们的怜悯之情，让我想到了凡高的名画《吃土豆的人》，是那么悲伤刻苦又坚韧不拔，从他拍摄的照片中，我明白了“知识改变命运，梦想创造未来”的道理。
在今年的八月，经过几十万人不断地努力与奋斗，我们中国人终于制造出了第一架国产飞机--C919。C919的试飞员和总设计吴光辉都来到了现场，他们为我们讲述了C919在制造过程中发生的事故，大家的不懈努力与奋斗精神使我感动不已。这不仅是研发团队的`梦想，更是中国人的梦想，中国，我为你骄傲！
这次《开学第一课》使我深受启发，奋斗，可以占用困难和挫折，也可以造就幸福的人生，在这个充满机遇的新时代，青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。
六年级开学作文 篇4
开学的前一天，我很激动。因为明天就可以看到和我一个暑假未见的小伙伴了，想想都开心。我的暑假是在看书、做作业、玩电脑中度过的，可电脑游戏玩多了，就会觉得很无聊。那天晚上，我在床上翻来覆去，怎么也睡不着，许是想着明天开学，给激动的。于是我就起来拿本书看看，直到夜里十二点，才有了睡意，这才美美的进入梦乡。
“开学啦，还不快点起床！”正在做美梦的我，突然被妈妈的狮吼功给活生生的震醒了。想着今天开学第一天，就赶忙穿衣服、吃饭，然后上学，一路上心情都美美的。
我刚到学校门口，远远地就看见一个老熟人，以前在同班四年的刘廷荣，她的小弟徐业翔跟我一起玩，我们大概有4个月没见了。他说：“杨哥，你这个暑假都在干什呀？我在家里跟我爸上课。”我说：“我比你好多了，写完暑假作业，没事的时候就在那玩电脑。”说完我就先走了。正走着就看到了跟我玩的很好的brother——付哲通。我们边走边聊，到教室的时候，门也刚开。看了一下门牌，我们教室调到了原来的五（4）班。原来4班的教室很小，我就和brother坐在一起，而以前的老师只有数学老师换了，其他的都没变。数学老师来了之后，叫我们把她的东西搬到三楼办公室。除此之外，我们班还多了一个人——丁子恒，她是我们年级的明星人物，老师都非常喜欢她。新来的数学老师很幽默，上课时不时用笑话来激起我们的学习兴趣，让我们投入到学习当中，不过，这个老师说好也好，说坏吧那也很坏。
第一次上课时，她说叫张美莉，她有一个规定，这个规定对差生来说就是噩梦，但如果这个差生是土豪的话或许不算什么。这条规定是：每两个人分一组，每次作业错误少于另一个人就算赢了，加一分。等到月考结束后，看谁的分高，谁就获胜，输的人罚一个文具，至于要什么文具，那就看你选择了。坏呢，就拿一样东西来说，比如笔记本，就必须要没用过的。
时间过的总是很快，下午的时候，同学们似乎就成了卖菜的人，而教室就像菜市场一样吵，要不是老师来，估计能讲到放学吧。
刚开学时，我们虽然都有很多话想和小伙伴说，但渐渐地我们都习惯了。老师和妈妈都说六年级最重要，这句话在耳边不断地重复着，我们都知道那是为我们好，所以，看书、写作业成了我们的首要任务，为了不辜负所有关爱我们的人，加油！
六年级开学作文 篇5
又见熟悉的学校，阳光依旧明媚，天空依旧湛蓝。唯有学校里的玉兰树长高了些，枝繁叶茂。操场上熙熙攘攘，充满了久违的欢笑。
走进教室大门，一声声“老江”叫得格外亲热。这声音，声声入耳，显得那样亲切，一股熟悉的气氛迎面而来，我又回到了快乐的大集体！一张张熟悉的面孔展现在眼前：一个暑假过去了，同桌陈壮又强壮了许多，显得虎头虎脑，煞是可爱；陈煞是可爱；陈可可则像春笋出土般，又“窜”高了些；方浩呢，还是那头微微留长的头发，自然地向前竖起显得挺“酷”……大家互相问好，聊着，笑着，闹着，往日快乐的气氛又回来了。旁边的两位女生正兴致勃勃地交流，询问对方过暑假的情况，只见其中一位兴奋地说：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略带失望地回答：“那你可真是幸运，我今年可怜透了，爸妈工作忙。我只好成天闷在家，哪儿也去不成！哎，真羡慕你呀。”话音刚落，只听得前面的朋友也在叽叽喳喳地谈论：“我今年去厦门旅游了，鼓浪屿的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考试没考好，在家里补习功课，玩的时间都没有……”呵呵，看来，“玩”字这个话题还是挺新鲜的。
正想着，只见前面的几位男生正探头探脑地观察周围的动静，很快又低下头去，拿起笔，在本子上迅速写着什么。一位班干部恰巧从一位男生旁边路过，冷不防问道：“干什么呢？神神秘秘的？”那个男生猛然一抬头，一看不是老师，松了一口气，嬉皮笑脸地答道：“没……没干什么，就是作业出了点小问题。”说罢，又开始了他自己的“工作”。本以为“临阵磨枪”，还能逃过老师的“法眼”。可是“狐狸尾巴始终要露面”，这不，班主任刚到就要求检查作业。那些朋友只得灰溜溜地躲着老师的目光，在作业本上乱画一通，勉强来个蒙混过关。哈哈，这“作业质量”的问题还是很严重的。
无意间一抬头，瞥见了墙角的一台崭新的大彩电。呵！上面还挂着个投影仪。变了、变了，现在条件好了，教室里的设备都“改头换面”了，新学期果然不一样！欣喜之余，看着那三张课桌上的三个空位，心头不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到头来还是分离，真不知我们何时才能再相见。低头看着那一本本新书，往日的一幕幕在我眼前浮现：我们在一起上课，在一起做功课，在一起复习，在一起考试。然而今天，这个集体里却少了三人，你们在远方跟着打工的父母，生活、学习还好吗？
开学了，窗外小鸟的啼叫声依旧清脆，风儿的脚步依旧柔和，学校的快乐依旧！