(热)六年级的作文5篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热)六年级的作文5篇

六年级的作文 篇1

我们世世代代都生长在这片地上,我们需要用友善、平等、敬业的思想和诚信、爱国、和谐的行动来维持它的美好。

《奋发向上宗德向善》在这本书里,我认识了许多具有真中国核潜艇之父—黄旭华,为了祖国核潜艇事业,隐姓埋名30年;方俊明—1985年8月,为了救一个假装落水顽童,跃入河中,造成颈椎骨折,高位截肢,到了20xx年才颁发了见义勇为的荣誉称号;李群苦苦找了顾客7天,只为还上2元钱,多次拾金不昧,搏得“诚信姐”的称号……

人间自然是充满爱的天堂,但往往是一粒老鼠屎,搅坏一锅汤。

像有些人不好好工作,却去骗人、抢劫,甚至贩卖儿童,贩卖儿童器官;买东西是给卖家缺斤少两;用一些假冒伪劣产品来糊弄民众。

奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

爱是甜蜜的,无论是给予还是回报。爱就像阳光一样无所不在。爱是一种非常美好的人生情感,像花开出来,愉悦别人,自己也结出果实酿造甜美。

作为小学生的我们,是祖国的`未来,是21世纪的接班人,我们应该努力弘扬中华民族的传统美德,而一切美德的基础就是爱,爱是生命的最强光,心存爱别人的心,去做力所能及的事。看到老人摔倒了就勇敢去扶作为中学生的我们,是祖国的未来,是21世纪的接班人,我们应该努力弘扬中华民族的传统美德,而一切美德的基础就是爱,爱是生命的最强光,心存爱别人的心,去做力所能及的事—看到老人摔倒了就勇敢去扶,你要相信世间并不总是伤害好人的。

人之初,性本善,继承和发扬了中华民族道德文化的精髓的中华儿女,将以崇德之心、向善之本在变幻无常的国际潮流和暗流湍急的改革中仁者无敌。

六年级的作文 篇2

嗨,大家好!我叫地球。我是茫茫宇宙中的一个渺小的星球。我半径只有六千三百多千米,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟,十分渺小、不起眼。我只有这么大,不会再长大了。

我外表是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围穿着一件薄薄的水蓝色纱衣。我是人类的母亲,孕育生命的摇篮,人类全都是我的`儿女,在我的怀抱中长大、生存、繁衍。我外表美丽壮观,性格温柔,和蔼可亲。我拥有丰富的矿物资源、自然资源、水资源、森林资源、大气资源……

可是,人类不加节制地使用资源,随意开采矿产资源,不顾后果地滥用化学品,不但使可再生资源不可再生,还造成了一系列的生态灾难。水灾、旱灾、沙尘暴、酸雨接踵而至,使地球上的生灵苦不堪言,人类自然也不能幸免于难。人类现在已经把我昔日美丽的容颜都给摧毁了,使我变得百孔千疮,丑陋无比。我身上到处都是臭气、垃圾。大树不挺拔了,鸟儿不歌唱了,花儿也露不出甜美的笑脸了……

我真诚地劝告人类,你们只有我这个唯一的母亲,不可能有第二个地球母亲了,如果不好好爱护母亲的容颜,保护地球母亲的生态环境,等到把它破坏了,就别无去处了,到那时候后悔也来不及了,没有用了。

人类,请你们爱护并保护我这个你们唯一的、无私的地球母亲吧!让我再次拥有美丽的容颜,使青山永驻,碧水长流!

六年级的作文 篇3

每个人在课余生活中都有自己喜欢的事,而我就喜欢在课余生活中看一些著名的画像。但是有些人就不喜欢这样,并且我在看一幅画入迷时,就想去了解它背后的故事。你看我又开始了!这次是一位女子迷住了我,她的微笑,她的庄重,她的美丽迷住了我的双目。她就是著名画家达·芬奇笔下和世界上最昂贵的油画之一,《蒙娜丽莎》的肖像画。

蒙娜丽莎的微笑的魅力是无人能敌的,也就是她的微笑,让我去了解她,喜欢她的。蒙娜丽莎是一个皮货商的妻子,当时达·芬奇给她作画时,她才24岁。因为刚刚失去自己心爱的女儿,因此她的面容总是含着悲戚和忧愁。为了让蒙娜丽莎高兴起来,达·芬奇想了许多办法:他请乐师奏起欢快的音乐,唱起好听的歌曲;让人说笑话。让欢快的气氛冲去蒙娜丽莎的悲伤,使她脸上重绽愉快的笑容。达·芬奇的努力没有白费,蒙娜丽莎果然微笑了,而且笑的那么舒展、动人。达·芬奇抓住这可贵的时机,用画笔保住了她永远的微笑。

蒙娜丽莎的笑容是那样舒展、那样动人,给人了一种既高贵又优雅、端庄的印象。她的微笑是达·芬奇一点点用手指抹出来的,她是经过长期的涂抹做成的。从中也可以体会出达·芬奇作画的辛苦。他的辛苦只是为了让世人看到这样的笑容,让世人永远向这位女子一样保持这样的微笑。

每个人都有自己喜欢的经典作品,但是当你了解了作品背后的故事,就会使你大吃一惊。原来每个人都有自己喜欢的东西。有人喜欢经典的画像;有人喜欢民间工艺;有人喜欢经典的文章。而我最喜欢的是一幅肖像,她的`微笑,她的庄重,她的美丽迷住了我的双目。她就是著名画家达·芬奇笔下和世界上最昂贵的油画之一,《蒙娜丽莎》的肖像画。

每个人在课余生活中都会有不同的事去做,而我就喜欢看经典的画像。从这次看画中我体会到了:每个作品都有自己背后的故事,只有我们去了解她才知道。所以我们就一起利用下课的时间去了解更多的事情吧!

六年级的作文 篇4

前些天,听英语老师说,准备要进行英语词汇量比赛,这个比赛的成绩讲作为段考成绩,我的心里感到特别高兴,但是又有些害怕,有一些担心和紧张。我想:又有机会参加比赛拿奖咯,所以心里很高兴,又害怕考砸了,影响了段考成绩。所以我疯狂的爱上了英语。

有一天,当我拿出英语活动手册做完老师布置的作业后,我又翻翻后面的习题,看了看,思考了一下,发现了一道老师还没说过的题,这道题共有5小题,题目让我们填写两个答案:①是Yes,l am,②是Yes,l do;我看了看题,我发现了一个规律,第1、3、4题是用“Are you”开头的;第2、5题是用“Do you”开头的,我看了一下课本给出的答案,“Yes,l am”和“Yes,l do”,咦,“am”第1个字母是小写“a”,第1、3、4题是大写“A”开头;再看看2、5题“Yes,l do”和“Do you”,“do”第1个字母刚好是2、5题的开头“D”的大写,啊,原来用“Are you”开头问问题,答的时候必须结尾是“am”;而用“Do you”开头问问题,答的时候结尾必须是“do”。奥,我终于明白其中的原理,我马上填写上去,检查一遍后,OK!Very Good!就得意的唱起了歌来,我的发现尽会如此简单,如此顺利。

今天老师叫我们在课堂上完成这道题,我得意洋洋的坐在坐位上,真想让老师马上叫我起来回答这道题,老师好像看出了我的心思,走过我的身边,亲切的问我:“覃唯,你做完了吗?”“老师,我做完了”我理直气壮的说。在看看旁边的同学,他们一个个使出了九牛二虎的.力气去思考这道题,而我只花了几分钟的时间。老师看了看我的作业,并没有叫我起来回答,而是拿起红笔,在我的作业本上打了一个勾和100,Very Good!就是很棒的意思。我高兴极了!我突然想起了老爸对我说过的一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。我还得(dei)学会谦虚,这样,我才能在这神奇而又美妙的大自然中,发现更多千奇百怪的问题,这些问题等着我们去了解,去探索!

六年级的作文 篇5

“天地间走来一个小小的我,小小的我”,瞧,这是我的自画像,快来一起欣赏吧!

咦!我的眉毛怎么变成了一对问号了?我记得我在看《小侦探》的时候,我就总是疑惑满满的。

真奇怪,我的眼睛怎么又变成“寒冷杀手”了呢?是因为,有一次弟弟想欺负我,我就用眼睛冷冷地盯着他,在我“凌厉”的目光下,他抵挡不住,终于灰溜溜地逃走了。

你们知道吗?我的鼻子可灵了,可能是我属狗的关系吧。每天放学回家,我老远就能闻到妈妈烧的饭菜香味,而且还能准确无误地说出菜名。有一次,放学回到家里,我对妈妈说:“让我来猜一猜,你今天烧的什么菜,有红烧大虾、清炖带鱼、红烧大排、炒韭菜”。妈妈笑着说:“完全正确,100分,你这孩子的.狗鼻子咋就这么灵呢?”

我还有一对大大的耳朵,就想动画片里的胡图图一样,关键是我能把老师和妈妈说的话一字不落地记下来,就像一对小录音机。

我的嘴巴就像一挺机关枪,只要一开口就会滔滔不绝地说个不停,一般人很难插得上嘴,妈妈常常批评我:“哪来的那么多废话”。

我的五官端正地摆在一张苹果脸上,配上乌黑的头发,就构成了一个帅气的我,再加上我的好脾气,你们愿意跟我交朋友吗?

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