在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六年级照片的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级照片的作文 篇1
栽下一棵树苗，能收获一片绿荫；放飞一只小鸟，能收获一缕生机；排少一池污水，能收获一方洁净；保护一次环境，能收获一个家园。
我又一次站在了家乡的小桥上，拿着一张照片在沉思。照片上是我的故乡，几条河道在群山间流淌。我不禁浮想联翩。一段回忆跳进我脑海中。
那年夏天，还不懂事的我像以往一样在山林中奔跑。那时的家乡，群山环抱，几条河道座落在村子周围，到处可见大片的竹林。我冲冲撞撞地跑到了桥边，当踏上桥时，我呆住了。桥下的河水，是白色的！我心里可兴奋了，像有几只小鹿在心中乱跳。那可是重大发现呀，说不定我能拿个什么奖呢！我心想。我急忙捏了一下脸，“哟！真痛！”我一边捂着脸，一边自言自语。我没做梦！仔细一看，几条死鱼正浮在河面上，心想：这么漂亮的“牛奶河”中怎么会有死鱼呢？于是，我怀着一颗好奇心，走到了河边。我小心翼翼地俯下身子，在河边嗅了嗅，真臭！我捂住鼻子，连忙向家里跑去。
我一冲进家门，就给妈妈报告了这个大消息：“妈妈！跟你说，在山的那头有条白色的河，河面上浮着几条死鱼，还很臭！”妈妈听后，露出惊讶的表情，却不是兴奋，而是透露出一种担忧。我把妈妈带到白河边，妈妈一看，面如死灰，眉头皱成了一堆乱麻。深思片刻后，她望向了远处的工厂。看着一脸忧伤的妈妈，我不禁也皱起了眉头，问：“妈妈，你怎么啦？”妈妈叹了一口气，慢慢蹲下，抚摸着我的头，语重心长地说道：“孩子，这条河就是那些不法分子的‘杰作’。他们太过贪婪，太过自私，他们破坏地球，却没想到他们置身于地球，你长大后不能再让他们逍遥法外！”我点点头，记住了妈妈的话。
那条白色的河，其实就是充满漂白剂的污水。这条河，一直冲击着我幼小的心灵。置身于备受污染森林的我们何曾想过，此后的世界？
从一片掉落的树林中，能看出美丽的秋天；从一张乱丢的纸巾中，能看出人的品质；从一条污染的河中，能看出环境的污染。人在沉痛后，应该学会反省及改变。
六年级照片的作文 篇2
每当我翻开家里厚厚的相册时，一张张记录着我成长故事的照片就会呈现在我眼前，它们总会唤起我美好的回忆!但是在这些众多的照片中，最令我记忆犹新的是我那张学游泳的照片，里面印着我纯真的笑脸。
这张照片是我在9岁那年照的。记得那是我上三年级的暑假，一天下午，外面烈日炎炎，妈妈对我说：“天气真热，不如我们下午去游泳吧!”“可是我不会游泳。”“没事儿，妈妈教你!”说着妈妈收拾好东西我们就出发了。
我和妈妈来到游泳馆，里面的人可真多，我们换好泳衣，走到泳池边，午后的阳光洒在池面上，就像涂上了金粉一样美丽，一阵微风吹来，使我们感到神清气爽。妈妈先下到泳池里，在水里悠闲自在地游来游去，不会游泳的我只好坐在池边羡慕地望着妈妈和那些会游泳的人。妈妈在水里喊我快下来，说水里很凉爽，舒服极了，可我胆战心惊，心想：万一我呛到水了怎么办，会不会淹死。但我又有一颗好奇心：水里真的有那么舒服吗?说不定我一下子就学会游泳了呢。于是我带着这颗好奇心下了水。
妈妈先给我讲了下换气的要领，先把气在水里吐光，再抬头吸气，要我按照这个方法去做。谁知我第一次吸气就喝了一大口水，又连着做了三四次，弄的鼻子都酸了，我感到心灰意冷，失去了信心。妈妈语重心长地对我说：“妈妈第一次学游泳也是这样的，但我并没有放弃，坚持了下来，因为我相信一句话：世上无难事，只怕有心人。我也相信你一定能做到的。”看着妈妈对我充满希望的眼神，听着妈妈鼓励的话语，我的信心又重燃心头，按照妈妈所教的方法反复练习，终于，奇迹出现了，我竟然换了好几口气，连着游了一个来回。那股高兴的劲儿简直无法形容，我终于学会游泳了!这时，妈妈竖起大拇指对我连连称赞，并让我在池里摆个姿势给我拍一张照片留作纪念，我毫不犹豫地答应了，对着妈妈的镜头露出了灿烂的笑容，只听“咔嚓”一声妈妈为我拍下来了。
这张照片让我难以忘怀，一直以来我都珍藏着。因为它让我深刻地明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义!
六年级照片的作文 篇3
蓝天下，群山连绵不断，我高兴地昂起稚嫩的小脸，双手插腰，自豪地放声大笑，金色的奖牌在胸前闪闪发亮。每当我拿起这张照片时，心中的骄傲便再一次油然而生。“成功了，成功了！”我回忆起当时的情景。
那一天，天气很好，我和老爸去金顶妙峰山游玩。到了妙峰山，我和老爸开始爬山了。刚爬到半山腰，就看见了一个岔道。走哪一条路呢？我苦苦思索着。这时候， 老爸开口了：“孩子，你走左边那条路，我走右边那条路，看谁先到山顶，行吗？”“不行，如果我走丢了怎么办？”我生气地对老爸说。“不会走丢的，咱们少说 废话，比赛开始了。”话音刚落，老爸就大步地向右边的小路走去。我看见老爸走了，多少有些害怕，但没办法，只能横下一条心，大着胆子往前走。虽然路上的风 景很好，但是我已无心欣赏。这时候，我听见草丛里有声音，吓得脸色惨白。突然，草丛里蹿出一只壁虎。本来就胆小的我，被吓得一路小跑，一不小心被石头绊倒 了，和大地来了一个亲热的“拥抱”。“磕死我了”。我大叫一声，一下子坐到了一块石头上。休息了一会儿，我又开始爬山了，我三步并作两步向前走去，人群中 只有我一人疾走如飞地向上攀登，全然不顾其他人诧异的眼光，累了，就停下来喘口气，饿了，就坐下来吃根火腿肠，渴了，就往嘴里倒点水。经过两小时的努力， 顶峰已经近在眼前。虽然我已经腰酸腿痛，四肢无力，恨不得手脚并用，但我都忍住了，咬着牙，奋力攀登。离顶峰只有几步之远了，“坚持就是胜利”，这句话时 时敲打着我的心。三步、二步、一步。“我胜利了，我成功了！”我冲着早已站在顶峰上的爸爸高声大喊。
一阵阵清风习习吹来，我自豪地望着脚下群山缭绕，山峦起伏的景象，看着胸前刻着“胜利者”字样的奖牌，不禁开心地笑了。这段美好的回忆，定格在这一刻中。
看着这张照片，我想起了很多很多。如果没有这段经历，在学习和生活中遇到困难，我也不会勇于拼搏。这段经历使我学会了克服困难，更使我迈出了成功的第一步。我会永远把这张照片珍藏起来，让它陪伴着我走过人生的坎坷。
六年级照片的作文 篇4
时间就像流水，日夜不停悄悄流过。我也从一个爱哭鼻子的小女生，长成了一个懂得把眼泪珍藏在记事本里的小姑娘。
放下那本尘封已久的相册，我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片，每一张照片都讲述着一件往事，关于我，还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上，我开心的笑了起来。
在这张照片里。有一个穿着连衣裙，扎着羊角辫的小女孩，她在仰天痛哭，这就是我；还有一个一边吃着棒棒糖一边坏笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我记得那是一个秋天，妈妈从商店里面给我买了一块很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不给他，他就给我动了坏脑经。
他骗我说妈妈的车筐里能找到一块更大更漂亮的棒棒糖，谁拿到是谁的。我好想要，就要过去拿。那时候我的个子很矮，够不着车筐，就让我的哥哥帮我拿着棒棒糖，我搬凳子去翻妈妈的车筐。
我没有在车筐里找到棒棒糖，正要问哥哥，回头一看，他正抱着我的棒棒糖啃呢！我想他要，他始终不给，我就坐在地上大哭起来。正巧被刚买了照相机的姑姑给拍了下来。
这件事情已经过去了七八年，现在想想。那时候的我还真是挺可爱的呢。这件事情就是发生在我照片里的故事。
六年级照片的作文 篇5
翻着一张张泛黄的旧照片，内心思潮起伏……是辛酸，是美好还是难忘？我既想掩面大哭一场，也想仰天朗声大笑一场……
20xx年的那张照片：稚嫩的脸庞上嘴角扬起一丝甜甜的笑，小眼睛眯成一条缝儿，两只白白的小手捂住了脸，似乎不想让别人拍她的照片，这真是个害羞的女孩啊！妈妈抱着她，爸爸，爷爷，奶奶，外公，外婆，哥哥都围在她身旁，守护者幼小的她，温馨而幸福。大人们的神情十分严肃，只有那个女孩傻傻的乐着。
20xx年的那张照片：充满青春活力的她变的成熟了。大人的脸上布满了一丝丝皱纹，那皱纹诉说着岁月的沧桑；她的脸上洋溢着笑，那笑体现着成长的过程。大人围着她，一家人都笑的十分愉悦。
不禁想问：时间都去哪儿了？岁月无形的变迁改变着这个大家庭的家风，我——也就是那个女孩。感触最深！
20xx年，我降临于这个家庭。那时候，家里的大人都十分严肃，拘谨。爱笑，顽皮的我经常忍住不笑出来。20xx年，我12岁了，家中的气氛十分轻松，欢乐，大家都十分随意。
从严谨到轻松，这个家族的'家风随着岁月的流逝改变着。我想：家族的家风改变也许是因为人们的人生观在改变，所以导致了对生活的态度也有所不同吧！时间的力量真大！
六年级照片的作文 篇6
今天，梅里文学社活动。
余老师给我们带来了一个盒子，她笑眯眯地说：“同学们，今天老师给大家带来了一个宝盒，这里面有未来名人的照片。
想看一看吗？”
“想——”同学们个个迫不及待了。
“好，看到这位名人后，要请同学们说说他（她）是什么方面的名人，正在做什么，取得了那些成绩。”余老师不紧不慢地说。
首先上场的是赵思颖，只见她打开盒子，一下子惊讶到了极点，嘴巴都成“O”了。我们都纷纷猜测着她看到了什么。这时，赵思颖说：“这是一位数学家，他正在解题，他荣获过诺贝尔数学奖。”
下一个打开宝盒的是钱学强，他揭开盖子，皱皱眉头，说：
“这是一位科学家，他正在研究空气动力学，他发明了一个可以让人飞起来的装置。”
这下，同学们百思不得其解了，一个说是数学家，一个又说是科学家，到底是什么呢？难道照片会变吗？
余老师看上去神神秘秘的，她说：“耳听为虚，眼见为实！
下面每个同学都来看看这未来名人的照片吧！”
同学们一个个看了，除了惊讶外怕是没有什么表情了，有的说是舞蹈家，有的说是记者，还有的说是作家……快要轮到我了，我心里既兴奋又紧张，那宝盒里究竟是什么，它具有法力吗？
终于轮到我了，我走上讲台，打开宝盒一看，呀，这不是一面镜子吗？镜中的人就是我啊！我笑了，终于懂得了老师的用意。我说：“这是一位主持人，她正在主持少儿节目，她曾获得过‘金话筒’奖，还被评为最受欢迎的主持人。”
最后，所有的同学都明白了其中的道理，这宝盒的法力就是憧憬我们美好的未来。真希望我们的未来也像我们今天“看到”的一样美好！
六年级照片的作文 篇7
苦难的照片
每当，我拿起这张照片时，我的眼角便湿润了。这是在1937年8月28日，记者在上海火车站拍摄的一张真实照片。
繁闹的火车站上，挤满了人，一个小男孩一家其乐融融地在一起，谈着没有战争的地方时多么美好。突然空中日军飞机投下的炸弹，象冰雹一样落了下来。原本在妈妈温暖怀抱中的男孩儿，被妈妈护住了，而他的爸爸妈妈却被炸弹夺去了生命。男孩用他黑黑的小手边擦脸上的泪水，边呼喊着：“妈妈——爸爸，你们——在那里啊！千万不要丢下我——啊！”他边喊叫边向那堆废墟爬去，用小手去扒废料，试图把家人找出来……
转眼间，人来人往的火车站被炸成了废墟，剩下的，只有凄凉。
这时，压在废墟下奄奄一息的人们，缓缓地向外爬出。有的人缺了一条胳膊，有人断了一条腿，有人在痛苦地呻吟……
我经常想，难道日本人没有孩子吗？难道日本人不内疚吗？难道日本人就那么惨无人道吗？真是令人发指！连动物都不如！犯下了滔天大罪！“人”这个字，是给有良心的人的，日本人一点也不配这个字！
中国是永远也打不倒的，放弃这个“梦想”吧，日本人！中国一点儿也不软弱，她是强大的，永远也不会衰败！
“少年智，则国智……少年富，则国富……”祖国的未来在我们的手上，我们一定要努力学习，用双手把我们的祖国建设成富强的现代化国家！