在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学六年级夏天的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六年级夏天的作文1
乡下的夏天，虽然很热，岸上有没有人，但是，水中可热闹了。全村大部分的人，都在河里游泳，嬉戏。
在水中，大多数都是男孩子和他的爸爸。有些人在打水仗，有些人躲到水里搞偷袭，把对方拉进水里。还有些人在比赛游泳，他们有蛙泳的，仰泳，蝶泳和自由泳。虽然是小孩子比赛，但比赛的规矩还挺多的。在比赛中，一定要姿势标准，要勇往直前不能半途而废。虽说是小孩子的游泳，但也总不得到一些普通的锦标赛。有些人还比赛憋气。这时，有一个叫二胖的人找人比赛。一听叫二胖，就知道他一定很胖。有人心想：“胖的人憋气一定很厉害。所以小孩子们没人敢跟他比。他看见小孩子们没人跟他比，所以就叫大人比。
这时有大人自告奋勇来比。二胖找了个人当裁判，来记时。比赛开始了，两人同时憋气，一分钟过去了，两分钟过去了，大人终于憋不住了。但二胖还是继续憋气，三分钟过后，二胖终于憋不住了他居然用了三分钟!当二胖再准备找人比是，别人都赶紧逃走了。
红霞出现了，太阳准备落上了，人们都赶紧从水中上岸，大人们都各自带着自己的孩子回家了。一阵阵浓烟升起了，接着一阵阵饭香飘在空中，落山是的红霞非常的艳红，照这个家的屋顶上。
小学六年级夏天的作文2
夏天来到，温度的升高，屋里十分的闷热，人们吃完饭多会出来散步。
满天的星星像小朋友的眼睛不停地闪着，这个夜晚，我和妈妈在院子里散步，妈妈边唱着歌边散步，听着听着，我就进入了我的世界。哎！我怎么变成了一个豆丁般的花仙子呢？我正发愁着，跟我长得一样的小花仙子走过来对我说：“嗨！你好，同伴！”我正说着，疑问也早已抛到了九霄云外了。
她带着我游览了许多地方。首先，我们先去了花花王国。在花花王国里，我先跟着她去采花蜜，这里的花五彩缤纷、多种多样。我一会儿尝尝这朵的花蜜，一会儿尝尝那朵的花蜜。转眼间，夜晚到了，可我还在回味着那些鲜美可口的花蜜了！接着，她又带着我们去参加了马拉松。比赛开始了，我们像离弦的箭一样跑了出去，快了！快了！就到终点了。YES！我赢了！我跳了起来，脸上还带着一丝甜甜的微笑。一眨眼，第二天到了，她又带着我去梦幻乐园了……
“丽君，丽君，快醒醒。”我被妈妈的着急声吵醒了。我把我梦中的仙境告诉了妈妈，妈妈说：“现在科学那么发达，到时的世界肯定会改变的呀！”听了妈妈的话，我心想：是呀！将来肯定会有更加美好的家园！
小学六年级夏天的作文3
进入春天，既不冷，也不热，暖烘烘的，烘得人直想睡觉，难怪“春眠不觉晓”!咦，正说着，怎么热了起来？夏天到了吗？我也不知道，出去看看也不妨。
仔细回忆一下，夏天最常见的或许就是蚱蜢了。踩一脚地，还真有一两只蚱蜢跳起。细细看来：蚱蜢有绿色的，也有褐色的。绿的蚱蜢带着青草的委托，四处蹦跳，播撒着春意。褐色的蚱蜢被太阳晒得发黑，四处奔走，好像是告诉大家夏天的脚步。那现在是春天还是夏天？
我家附近有一些柳树，所以我对柳树也有不少了解，从它身上应该能看出是春是夏。恩，茂密的柳叶压得枝条几乎笔直下垂，柳树挂着满身的绿叶，被风儿这么一“夸”，得意得“摇头摆尾”。摘下一片叶子，微微朝里卷。根据我的经验吗--对，夏天到了!
我又来到山上，忽地发现地上有一簇迎春花。妈妈说迎春花是春天开的。咦，春天？疑问又占据了我的脑海。仔细观察，发觉它的花瓣还是那么娇嫩，充满了水分，依然有活力。怒放的花朵像是一张脸，再诉说着春天的美景。难道说现在还是春天吗？
现在是夏天吗？不是的。是春天吗？也不是。那我们感觉到底是什么呢？是夏天的脚步，对，正迈向我们的夏天的脚步。
小学六年级夏天的作文4
夏天总是让人捉摸不透，一会儿给你个惊喜一会儿又让你措手不及。
前两天，天空中还挂着趾高气昂的大太阳，可也就在一盏茶的空隙，乌云已经密密麻麻地裹住了整个天空，不一会儿，雨就毫无预兆地倾盆而至，雨点很大，我把手小心翼翼地伸了出去，那沉睡了多天的雨点终于一口气下了个痛快，直直的猛射我的手心，本能反应是我立马把手缩了回去。
我就喜欢这种感觉，不知为何，也许是前些天热得有些过分，让我变成了一只暴躁的“猫”（本人很讨厌猫），所以便想下一场雨，冲掉全身的烦恼，这种时候人们经常会听一些抒情的歌曲，可我偏偏忠于摇滚，听的最多的是林肯公园和C。N。Blue的歌，全世界都在哭的时候，就我还在玩得不亦乐乎，一直希望这种“好天气”延续下去，让我再乐几天。
清晨，我又被一阵阵冷风吹醒了，我努力地睁开朦胧的眼睛，发现世界格外清新，草木更加青翠欲滴，绵绵的细雨给它罩上了一层白纱，让人不忍心破坏。我把窗户开到最大，任凭淅淅沥沥的雨点散落在书桌上，桌子上昨天晚上泡的绿茶连想都没想就一饮而尽。这感觉，真舒坦！
突然我明白我为什么喜欢这种感觉了：
喝一壶清茶，冲淡一身疲倦，乞一片心灵的净土……
小学六年级夏天的作文5
迷濛着眼，我拉开了落地窗的帘，柔和的，只属于早晨六点的晨曦，暖了我的身、心。赤着双脚踏上宽阔的景观阳台，金黄的薄纱覆上我瞇起的眼，放松的四肢，望向地平线那端，金鸟心情似乎昭告了天下——艳阳高照，晴空将足万里。我突然有个好点子。
洗漱过后，我兴奋地打开了衣柜上层——那是放置着冬用厚被的地方。耗费九牛二虎之力把它们一床床搬至阳台上，夏天阵阵的南风吹得我浑身舒爽非常。“嗨，需要帮忙吗？”哥哥扛了一床最厚重的冬被上来。我频频点头。固然棉被厚重，但只要想像冬季时的享受，便浑身是劲。赤脚踩在煦煦日光守护的地上，不似冬日那肃然的态度，在夏日，阳光能敞开心胸，接纳、保护一切。我们俩愉悦的把被子”们”扛上铁架，即使汗珠点点滑落脸庞，也乐在其中。不过，我们似乎有个瓶颈——用什么打被子呢？只见哥哥笑着拿出了两支“电蚊拍”！于是，别人用苍蝇拍，我们用“电蚊拍”打棉被！
丝毫不吝啬于自己的体力，尽自己最大的力量挥拍，比任何网、羽球国手都认真于与对手的“总决赛”。”轰隆──”只闻远方闷雷阵阵，风起云涌。难道？！我和哥哥对视一眼，心有灵犀的迅速开始收拾厚重的被子，比任何田径国手更奋力奔向自己的终点。不过人算终是不如天算，还有一床未来得及，淋的半湿。
我拥着那些晒得好暖、还残留夏日气味的冬被，叹口气。不过终究是感受到了呀——夏日。今天的一切努力，只为了感受夏天、拥抱夏日，而我们没有白费心血。
小学六年级夏天的作文6
夏天的星光公园生机勃勃。
公园里到处都是充满活力的音符。路边绿草如茵，树木挺直脊背，舒展身体，绿毛越长越密。草坪上，各种各样的小花盛开着，绿草使花朵更加美丽。蝴蝶被吸引在花丛中跳舞，蜜蜂成群结队地飞来飞去收集花粉。
夏天，公园里绿油油的，让人心旷神怡，詹妮弗心情异常。一个夏日，躺在公园一棵树荫下的草地上，不一会儿，一阵微风迎面吹来，像母亲柔软温暖的手，轻轻抚摸着你的脸，让人舒服了好久。这时，你会看到风在歌唱，树叶在歌唱，花草在跳舞，一场盛大的音乐会正在举行。看看那些乐手，大方的一点都不在家，给我们弹着欢快的曲子。一串快乐的音符在空中飘荡，乐手们不停地唱啊唱，给了我们一种清新、快乐、充满活力的歌声。
快看！风姑娘正在帮柳姐姐梳头。柳姐姐飘逸的长发吸引了河里的小鱼小虾驻足观看。阳光下，河水波光粼粼，光彩夺目，如一层金银地毯。不时有鱼跳出水面，有时还会游过一群野鸭，“嘎嘎，嘎嘎。”这声音让人想起鸭子走路的可笑身影。
啊！夏季公园快乐、美丽、充满活力！
昆仑路小学六年级三班：范元
小学六年级夏天的作文7
夏天是一个炎热快乐的季节。
早晨，天空晴朗的时候，太阳公公给它们都涂上了金黄色。一群美丽的小鸟，在绿树的枝头翩翩起舞，啁啾，空气清新，散发着一种说不出的清香。每一次呼吸都很刺激。
下午，天空青灰色，猛烈的太阳把地面烤得很热；一阵南风吹来，卷起一股热浪。树上的知了“知道——”和“知道——”，声音低沉而缓慢，仿佛在讲述一个古老的传说。老人坐在树荫下，耐心地摇着扇子，诅咒着炎热，开心地谈论着天气对水稻有多好。树上的鸟儿懒洋洋地在树上休息，仿佛在梦想着“大丰收”。
傍晚，晚霞染红了天空。人们在海边的沙滩上来来往往。有些人在游泳，有些人在检查贝壳；有的在玩，笑着笑着像浪。凉爽的海水冲走了人们的疲劳和热量，让人感到放松和精神焕发。
晚上，人们都去公园散步。走在公园里，一阵凉风迎面吹来，好凉爽！人们在公园里聊天，谈论过去和现在；过了一会儿，我激烈地说着，争辩着，然后又打又笑。这种多声部的合唱，飘到了河边很远很远的地方.
夏天很热，但也很快乐，充满活力…
小学六年级夏天的作文8
夏天，又热又闷有时真让人受不了。我吃过晚饭，便趴在窗台上一边看风景，一边吹吹风。
不一会儿，天忽然暗了下来。我起抬头往天边看去，只见天边有一大片墨黑的云团飞快地翻滚着，就像一团浓浓的墨汁掉入水中，迅速的扩散开来。乌云很快布满了天空，接着刮起了大风，地上的树叶被卷了起来在空中飞舞，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像滑翔机在天空中盘旋、还有的像脱缰的野马四处乱窜。在楼下乘凉的人们纷纷跑进楼道中，我赶快关上窗户，把脸贴在玻璃上等待着暴雨的来临。
突然，轰隆隆的雷声响成一片。树枝沙沙的作响，天空中一道长长的闪电闪过后，窗户上出现了几滴水珠。紧接着，雨像是断了线的珍珠项链，“哗哗”地从天上撒落下来。不一会，雨水在地上汇集成了一条小河，在水面上冒起了许多小泡泡，一层层的密密麻麻，破了一层又起一层。对面楼下的排水管正在“突突”地往外排着水，就像是一座喷泉。透过天空中的闪电可以看见乌云继续向前翻滚着，在云中就像藏着一个魔鬼，让人感到恐怖。渐渐地，雷声停了，雨也小了。天色慢慢亮了起来，在天边露出了一道金黄色的边。接着，阳光透过乌云射出一道道金光，好似天上的神仙用金色的镜子照向了人间。
我打开窗户，一股清新的空气扑面而来。夏天的雨，就是这样来得快，去得也快。给人带来的是清凉的感觉，编织着美丽的彩虹。
小学六年级夏天的作文9
那是一个夏天的早晨，凉爽的晨风吹在我的脸上，我忍不住步行去学校。
哇，今天早上真美！你看，薄雾漂浮在空中，像面纱一样覆盖着我们的地球母亲被人类伤害的部分，使现在的地球母亲变得美丽。
去吧，去美丽的世界，开一层雾，你会听到清脆悦耳的歌声，那是画眉的杰作；低头一看，花儿在微笑，迎接着一切美好的事物；抬头望去，蓝天衬着白云，几只小鸟和高大的树木，美好的生活就像一幅美丽的画卷。它就像一把被大自然扔掉的雕刻刀，用柔软的画笔描绘，一切都是那么的生动逼真。
我沿着学校的路走着，停下脚步，一动不动，被万物的“心术”迷住了。我走进水池，摘了一朵白莲花。耶！她开车多丰满多迷人啊！一阵微风吹过，花瓣随风摇摆，像一个翩翩起舞的小女孩。我看着她，觉得自己在飞。我像小精灵一样飞进莲花中心。我是莲花的主人。我多舒服啊！我把花放在池塘里，让她沿着涟漪漂浮。突然，几条小鱼跳下水来玩“莲花灯”，但它们可能受不了诱惑，想玩得开心。哦，今天早上真美。
我一路走来，一直陶醉在美丽的风景中。我简直忘了吃饭睡觉。当我离校门只有十米左右的时候，门铃响了，但我并没有像个聋子一样听到，我还沉浸在无限的美好中。当第二声铃响的时候，我从“梦中”醒来，跑开了，但我的心还在美丽的风景里。到了教室门口，老师很认真的问我为什么迟到，我却意外的给了老师一个答案：“夏天的早晨好迷人。”
老师笑了，学生也笑了，大家都笑了。
小学六年级夏天的作文10
春天渐渐的远了，夏天在不知不觉中悄然而至。
春天还是有凉意的。春天，万物复苏，百花齐放，是个生机勃勃的季节，然而夏季却更胜一筹。春天的草是绿的，但也只能符合“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。夏季就不同了，同是绿，但夏季就绿的耀眼、绿的灿烂，绿的让人神清气爽、神魂颠倒。世间万物，都在夏季时，更加的蓬勃了，无不显露出生命力。
有人说，夏天是恼人的，看那火辣辣的太阳。我却不真么认为。夏天的阳光只是过于灿烂了，那些所谓的“毒辣”，只是人们出于对它嫉妒吧！夏天时，树荫就成为了不可多得的好去处，树上繁密的枝叶蔓延开来，形成了一个天然的“环保空调”。晚上散步时，偶然会看见几位老大爷盘腿坐在树荫下，收里摇着蒲扇，听着知了的叫声，悠哉悠哉的下着棋，可真是人生一件乐事。
夏天是炎热的，这种炎热，却能够锻炼人的意志力。在夏天，应保持一种平和、淡定的心态，不为琐事烦忧，不为大事发愁，自然而然，就会心如止水，在炎热的夏天，也能感受到另外一番“凉快”了。
初夏和晚夏是截然不同的，初夏还保留着丝毫春的容颜，晚霞时就已显露秋的本色了。夏天是独一无二的，夏天时绚丽多彩的，夏天是无可替代的。因为有了夏天，我们的.生活才会更加的有滋有味，因为有了夏天，我们才懂得珍惜，因为有了夏天，我们的意志才会更加的坚强，也正是有了夏天这个季节，我们才会用双眼，去发现生活中的美。耐人寻味的夏天啊！
小学六年级夏天的作文11
夏天，是一个炎热而又欢乐的季节。
早上，晴空万里，云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱着歌。空气清新凉爽，而且还散发着一种难以形容的芳香，每吸上一口，都令人精神焕发。
下午。天空一片青灰色，暴烈的太阳把地面炙烤得滚烫烫的；一阵南风吹来，卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”
“知——了”地叫着，声音低沉而缓慢，仿佛正在诉说着一个古老的故事。老人们坐在树阴下，耐心地摇着扇子，聊得正起劲呢！那些林中小鸟，都懒懒地歇在树上，似乎正在做着“丰收”梦。
傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像波浪一样，一阵高过一阵。清凉的河水洗去了人么一身疲劳，一身炎热，使人感到轻松爽快。
夜晚，人们都不约而同地到八步大桥去散步。桥上一排排的霓虹灯亮了，把桥照得更加雄伟、壮观。漫步在桥上，一阵阵凉风迎面拂来，好清爽啊！人们在桥上谈天说地，讲古论今，一会儿娓娓而谈，一会儿激烈争论，一会儿小朋友们又打闹欢笑……这种多声部的大合唱，在河上飘荡，传得很远很远……
夏天，不仅仅是炎热的，也是欢乐的，充满活力的啊！我爱你——夏天！
小学六年级夏天的作文12
爷爷家楼上小花坛在夏天是最美的了。
菊花的叶子长得好茂盛呀！太阳花也开放了，一朵朵美丽的花儿争奇斗艳，互不相让。有的红艳艳像火似的，有的黄澄澄的像一斗金子，有的红得发紫像一个酒杯……一只只蝴蝶在太阳花的旁边翩翩起舞真让人陶醉呀！桃花谢了，花枝上结了一个个黄豆那么大小的小桃子，上面长满了毛，摸起还扎手呢！牡丹花开始打花骨朵了，红红的花骨朵像一个个灯泡，结在花枝上。鸡笼旁边的银杏树也开始长叶了，一扇子形的叶子绿油油的看起真舒服，据说银杏叶泡的茶还能治病呢，真了不起！水池里的假山是那么逼真，旁边的水葫芦一个比一个大，在水池上漂浮着，好象把水都染绿了。水池里的几条金鱼翘起尾巴在水里不停的摆动着，好像在讨论这景色美不美。水池左边还有几盆指夹花，有红的、黄的、紫的、白的、粉红的、玫红的……一盆盆、一朵朵都是那么美丽。水池右边有一棵小柏树，一层层的叶子聚成一把绿绿葱葱的大伞，好像是给鱼儿们遮荫。
水池对面，有几盆兰花开放着，雪白的花朵发出阵阵清香。许多花儿的名子我都不知道，但是我知道它们是那么美丽，那么诱人，那么清香。在这些花旁边深深地吸一口气，使你神清气爽。一只只蝴蝶在这百花丛中东瞧瞧西看看，好像在欣赏这一番美丽的景象。就连公鸡也“喔喔”的叫着，好像在称赞着这风景优美的小花坛。
多美的小花坛呀！花儿香，花儿美，还有即将成熟的小桃子。我爱爷爷家的小花坛。
小学六年级夏天的作文13
一年四季，千姿百态，每个季节都有自己的独特之处。春天:万紫千红，百花齐放。夏天:绿意盎然，生机勃勃。秋天:秋色宜人，凉风习习。冬天:，大雪纷飞，银装素裹。每个季节都有着自己独特的意义，但是喜欢季节意义的往往因人而异。
曾经的我也非常喜欢夏天，因为那个夏天，我们在这里组成了一个美丽而充满欢乐的大家庭。夏天，记载着我们一点一滴的成长，一个又一个大胆的的尝试，一起自由玩耍奔跑时的场景，那个夏天，充满了欢声笑语。
今年的夏天却是出奇的闷热，阴晴不定，昨天还是骄阳似火，今日却是大雨倾盆。尽管外面的雨点噼里啪啦的敲打着玻璃，屋子里依然闷得让人喘不过气来。
第六个夏天的到来，预示着我们的分离，太多太多的牵挂与不舍，让我们舍不得离开，曾经毫不在意的时间如今变得格外珍惜，表面上的无所谓不过是我们不想为离去的那一天留下遗憾。不管我们怎样的珍惜和挽留，时间依然在不声不响的流逝，毕业的日子如期而至。与其哭着离开，不如笑着留下一个美好的回忆。
讨厌夏天，夏天却依然如期而至，不论怎样，时间都不肯停下它无私的脚步，烈日炎炎蒸发不了我们对彼此的祝福，倾盆大雨冲不走我们日思夜想的回忆，狂风暴雨，打不断我们我们纯洁无暇而又坚韧不拔的友谊线……这个夏天，我们相互陪伴，共同成长……
小学六年级夏天的作文14
清明刚过雨停，我们还沉浸在去郊游的快感中，却不知道夏天什么时候悄然而至。
春天的太阳已经失去了温柔，它像一个火球一样照耀在大地上，似乎散发着所有的热量。它软化了柏油路，让行人的脸羞红，让树木没有丝毫摇摆的感觉。人们诅咒该死的炎热天气。只有卖冰棍的人才不在乎。他们大声呼喊，希望天气越热越好。
天气太热了，人们期待着月亮赶走太阳，期待着夜晚凉爽的风吹走热量。希望，希望，希望太阳尴尬，慢慢从天空中退出。
夏天最热的时候也是我们的暑假。即使我们白天穿着漂亮的衣服，我们也不想出去和烈日竞争。我敢在日落后的夜晚出门。
我喜欢夏天的夜晚。我们家屋顶有个平台，很宽。晚上，整天工作的叔叔阿姨们穿着短袖衬衫和花裙子，把竹床搬到站台上乘凉。站台上，藤椅竹床排成一排，像是一家露天酒店的总店。这个时候，最不安分的是孩子。孩子们一丝不挂，像穿着小背心的泥鳅。他们飞快地在竹床上跑来跑去，把床弄得噼啪作响，笑得很开心。
凉风一吹，人就忍不住说：“太酷了！”它好像吞了一口甘露，沁人心脾，还没来得及尝，风就消失了。
夜越来越深，这时风很友好，它慷慨地给大地，时不时地拾起人们的衣服和头发，抚摸它们，送它们进入甜蜜的睡眠。夜很静，很静…好迷人！
夏天竟然这么迷人！
小学六年级夏天的作文15
来了，终于来了，夏天终于来了!
她代表着热情与奔放，送走了春天，把更生机的大地送到我们面前。
我爱那繁茂的花草——荷花与荷叶在池塘里跳着优美的舞蹈，连一些花瓣没张开的花骨朵也来凑热闹。她们如同婀娜多姿的少女，扭动着腰枝，翩翩起舞!山坡上的树木顶着一大丛茂盛的头发，那繁茂的绿叶，比天上的星星还多!
我爱那香甜的水果——夏天回到家中，打开冰箱，取出一个大西瓜，捧在怀里。它好像在说：“嘿，动作怎么这么慢?你难道不想吃了我吗?”我马上拿出一把刀，将西瓜切成两半。哇，红沙瓤中嵌着一粒粒黑瓜子，看起来就好吃!我又取出一个勺子，一勺一勺地往嘴里送，吃得我直打饱嗝。啊，大夏天吃个冰凉的西瓜实在是太爽了!
我爱那清涼的小河——扑通一声跳进河里，那凉爽的感觉是不是很好?一只小鱼游到我身边同我玩耍;一只大虾弓着背，用胡须给我挠痒痒;一只螃蟹爬到我的脚底，“咔擦”一下夹住了我的脚趾。嘿，一群小朋友也来了!我们一起泼水玩儿，可开心了。
我爱夏天带给我的劲爆的感受——夏天吃火锅最带劲，火锅上了桌，大家迫不及待地把菜放进去。过了一会儿，大家一拥而上，直吃得大汗淋漓，每个人的脸都红得像小辣椒。即便是这样，手还是不听使唤地往火锅里夹。
我爱夏天，爱她的一切一切!