无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六年级科学作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级科学作文 篇1
科学是什么？科学是人类世世代代以每一代每一个人有限的认识能力去探究，去探知一个无限的外在客观存在和客观规律的一个止静的过程，人类的认识大至、日、月星辰，小至灰尘微生物，这所有的一切都离不开科学。
目前，科学在经济社会发展中的作用日益突出，日日新和月月异已经出现在寻常老百姓的生活中，科学技术也已经成为了整个神州大地最值得骄傲的技术“见人之未见，思人之未思，行人之未行”作为高级动物的人们，其最不同于一切低级动物的特征，就是会思维，很显然思维的对立面则总是要求人们信于统一，大概也因为如此，致使神州大地上相当一个时期来，伪科学、假科学，乃至种种封建迷信才得以盗窃科学之名沉渣泛起，甚器尘上，使整个神州大地乌烟瘴气。
尽管这么多年来。国家一直倡导科学思想，可有些人未必弄得很明白，一句话；科学就是反映自然、社会、思想等客观规律的知识系统，在很多情况下许多人都停留在字面上，口号层面上，但是任何一个崇尚科学的人都不会把思想的认识只停留在一个口号上，他们在人类物质文明上的一切领域能先于他人，我们应该看到这几年来我国科技的飞速发展，“两弹一星和载人航天”我们都是属于世界的大国家，我们已经进入了21世纪，世界新科技发展势头更加迅猛，我们比任何时候都更加迫切地需要坚实的科学基础和有力的技术支撑，当然，所说的科学基础并不是让人们不着边际地胡思乱想，去异想天开，去任意蛮干，我们该看到客观的，依据和实践的检验才是科学活动中缺一不可少一难为继的，科学是发掘人间一切创新创源泉的发代瑰宝，科学鄙视一切阴暗，鄙视一切伪诈，也鄙一切以权威、权势、或以种种造神，迷信为掩饰的背后阴谋，暗中操纵和一切“黑箱作业”的。
但是要普遍地激发、激扬人们的创新思想和创新活动，除了大力宏扬科学思想，大力倡导科学精神之外，还要重重打击那此以“开发”借口迫害人民生命的迷信活动。我们还应该当从日常生活中经历去悟出科学道理，从而明白科学并不是枯燥的，而是充满乐趣的我们也应该清楚科学是人类社会发展的脊梁如果它一旦崩榻，后果将不堪设想。
所以，我们应该在新世纪开启之际，更自觉更努力地以一种科技创新的思想，更开明的心态，去创造，去迎接一个充满公开，公平，公正精神，充满创新创活力的新中国。
六年级科学作文 篇2
上完美术课，还剩了一点材料，我把它带回了家。吃完晚饭，我准备按美术书上的步骤一步步地开始做机器人。
材料不够，我又出去买了一点回来接着做。弟弟一直打扰我，我就请妈妈帮忙把他给撵了出去，我终于又可以安安静静的做我的机器人了。
几分钟过去了，我把机器人的头做好了。看了看书上做的，再看看我做的，简直一模一样，这时，我有点飘飘然了。
我思考了一会儿，开始做机器人的身子。做了十几分钟，和书上的机器人比对比对，做的不像！简直真是太难看了！一气之下，我把机器人的身子扔了，重新做了起来。只听闹钟旁滴滴答答地响，终于，另一个机器人的身子做好了再次比对比对，这次还不错！飘飘然的感觉又来了，真好！
接下来，我向机器人的两个手臂进攻。第一次做的的手臂一个有点长，一个有点短。不放弃，重新来，，又是一个又长又瘦，一个又短又胖。留下了两个粗的手臂，剩下的两个我扔了，接着，我又做了机器人的两个腿，腿做的还不错，我即没有扔，也没有重新做。
我把所有的东西都用双面胶给粘了起来，我和书上的比了比，看了一会觉得我做的非常逼真。
我想将来的科学家队伍中有一个位置是属于我的。
六年级科学作文 篇3
我有一个说起来很轻松，但实现起来却繁琐困难的理想，就是这样就是当一位科学家，它曾变化过、动摇过，可我还是将它牢牢抓在了心中。
在刚学识字的时候，我的脑海中就萌生了这个念头。坐在院里，看到雨水沿着屋檐滴落，融入地面渐渐消失不见，我便开始思考为什么会发生这种事。没有告诉家人和朋友，而是选择一个人将这副景象画在纸上，一有空闲就盯着那幅简笔画思索。再到后来看到越来越多事物，也积攒下了更多的问题。
问题总要慢慢研究清楚，每一次，只要看到了一些现象，只要我不能立刻说出产生的原因，都会记录在一本笔记上，尽可能地搞个明白。一些在他人看来十分幼稚的问题，却都会成为我问题笔记上的一部分。不过我也有自知之明，目前所做的这些也只能算是理想道路上的一块垫脚石。对于今后，我也有了计划，把知识都抓牢，记在脑子里；多出去走走、看看，毕竟百闻不如一见；努力寻找志同道合的朋友，一同完成遥远的梦想。而这以后都会成为我科学家道路上的台阶。
我一直都认为，没有理想的人生就像是在迷宫中无尽地徘徊。而为了理想，流逝而去的时光价值非凡。
六年级科学作文 篇4
在我们每一个人中，都有自己的愿望，我的愿望是想当科学试验家。
当一个科学家，就是为了造福人类，给人类一个美好的家园。
我好想当一名科学家，每当看到道路旁的垃圾时，我就想发明一个清洁机器人。如果看到一处垃圾，它就会跑到垃圾跟前去把垃圾吃掉的。这样不仅可以给机器人充电，也可以美化环境。它的身后有一个向汽车一样的排气管，吃进去的垃圾臭气净化以后从后面排出新鲜空气。可惜我这些做不到。
我好想当一名科学家，每当看到河水被污染时，我就想发明一个出臭水河机器人。如果看到哪一条河被污染了。他就潜到河里，把所有的臭水吸到他的肚子里，这样的话不仅可以让机器人的肚子里清洗一下，还可以帮机器人充电，甚至还可以排放出清新的河水。这样的话，人类就不因为很多河水而得到很多疾病了。可惜这一切我做不到。
我好想当一名科学家，每当看到那果园里的农夫忙着丰收时，就想发明一个果园机器人。每到丰收时，他就会运动起来，把一个个的水果收到筐里。你说什么，没有电怎没办？没事，如果机器人没电时就会拿起地上的烂水果吃。吃到肚子里就会把水果化成糖巴塘化成电。这样不仅可以给机器人充电，还可以不招苍蝇。可惜我这些做不到。
我好想.....
我现在就要好好学习，努力让我的愿望实现。
六年级科学作文 篇5
我们爱科学，科学离不开生活，生活也离不开科学。科学就像一个比宇宙还大的丛林，我们在丛林里不停地探索、发现，不过在这片丛林里时间待久了，必然会重新寻找新的丛林继续探索，这也就是我们发现的新的科学，只有不断探索和发现才可以找到这些新的，对社会有用的科学。
从我读了《科学大众》这本书后，我就知道了科学的重要性。不管人们有没有意识到，科学技术已经深深的影响着我们的日常生活，在经济社会发展扮演着不可缺少的角色。如果人们不探索，就会没有手机，要是没有了手机，我们怎么随心所欲地和家人朋友保持亲密的联系呢？只能写信给他们，一个星期后他们才能收到来信，这一个星期是多么漫长的等待啊！如果没有了网络和电脑，我们哪有那么多资料可以查，也不可以在1秒以内就发送一条给外国友人的短信，就不可以在网络的海洋中遨游，这是多么大的损失呀！所以说人类要探索新的科学，而这些事情就交给我们祖国的花朵——少年来完成吧。
《科学大众》这本书分为“特别关注”、“科技情报站”、“综合实践能力展示”、“我是小小科学家”、“科学动漫接力”、“做中学”和“探索发现”几个版块。别小看这几个版块，里面的内容可多着呢！它告诉我们许多令人感兴趣的科学知识，有沙漠形成的原因，植物们的抗旱攻略，认识pm2.5等等。
《科学大众》告诉我们许多科学知识，我永远都喜欢它。
六年级科学作文 篇6
人类的进步一定不能忽视一个重要的角色-----科学家.他为人类作出了无穷的贡献.如果人类的进步是宝库，那科学家就是一颗璀璨的明珠.
如果我是一个科学家，我就要给人类制造“漂浮房子”.然后给房子加上动力，让房子飞行，探险者肯定高兴了.可是，这样一来，有几个人不高兴了-----地震，地陷，洪水不愿意.虽然不服气，但是它们还得甘拜下风.
如果我是一个科学家，我一定会制造钢铁机器侠.它既是警察，又是消防员，还是清洁工.他的能量是无穷的，不用担心正在工作时没有能源了，那儿的小偷，火魔，垃圾都会发出一声又一声的叹息……
如果我是科学家，我会制造许多“人造云”.我要让高傲的炎热低下头，让小树苗们昂起头，让垂头丧气的人充满快乐.要让靠水发横财的恶霸心中充满绝望.
如果我是科学家，我……
我虽然知道这是梦想，但我是多么想成为科学家呀！把握今天就是掌控未来.大家与我为人类的明天奋斗吧！
六年级科学作文 篇7
我好想当一名科学家呀！如果我当上了科学家，我一定要研制出一种让人团结友爱的药丸。因为现在一些地方还在战争，人们为了自己的盈利不停地研究先进的武器和弄地下核试验，对地球伤害非常大，而且很多实验基地要砍掉很多树木。所以，我要人们吃了这种药丸不再争斗互相团结，互相信任，从而不再有战争。
我还要研制种环境炮。它的作用是把地震等环境杀手制服，而且会让花开得更漂亮，大树长得更茂盛。它们能吸入更多的二氧化碳，释放更多的氧气，而且如果那些动物少了不能保护的生物链，我就会仿照基因，使其更多。
我还要制作一些长生不老的药丸，让那些德高望重的大好人吃了长生不老，永远为人类做贡献。而那些不务正业的人都会自生自灭，从而不再祸害人们。
我还要制作一些神奇的机器人，让他们为人类服务，让人来的生活水平更上一层楼。
最后，我还要让人们都有一颗忠诚的心，对别人都很友好不再有背叛，不再有伤害。
我相信我从小认真学习，长大一定可以当上一名科学家，我也一定可以为人类做贡献，让世界变得跟美好，变得更团结，让我们一起努力吧！
六年级科学作文 篇8
每个人心中都有一个属于自己的梦想，我也不例外，我的梦想就是成为一名科学家。我好想成为一名科学家，那样我就可以依靠我的'智慧头脑创造一个多功能环保机器人。
它们是一种防水机器人可以在海水10000米上下的范围内净化海水。他们的背包是用来储水用的，一个背包的大小外表看起来只有书包一样大，可是却能装下一座山大小的海水。只是因为这些背包都采用了我新研究的空间技术。而他们的作用则是被污染的脏水变为干净的自来水，你可能会觉得牛头不对马嘴，这肮脏的脏水怎么就变成自来水了？我告诉你吧，这是因为它用来吸脏水的水管上有一个自动过滤器，经过多道工程之后，到了背包里就变成了自来水。
他还有特殊的翅膀，可以像鸟儿那样自由的在天空中飞翔，丝毫没有飞机那样的笨拙；也不必担心没油，它可以吸收二氧化碳作动能，还能在飞翔中将少量二氧化碳转换为氧气。它可以飞到天空中，将工厂排放的废气转化为保护和修复臭氧层的能量。不仅如此，它还可以到农民伯伯的地里进行环境保护工作。他的左手可以变为捕捉蝗虫的超级黏虫液。这种液体拥有一种特别的香味，可以把蝗虫、老鼠等对庄稼有害的动物吸引过来，只要这些动物沾上这种液体，就会必死无疑。但机器人不会吧他们干净杀绝，因为每个动物都在生物界拥有自己的地位，如果赶尽杀绝，那么将会造成巨大的生态灾难。他还能用太阳能维持电源，还能加速植物成长。
我好想成为一名科学家，用自己的知识头脑造福于全人类和我们的子孙后代。
六年级科学作文 篇9
《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学书籍，它给了我许多的收获和体会，我非常喜欢这本书!这本书内容丰富!不仅有开关各异的植物和微生物的知识介绍，还有神奇的动物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅，情节生动有趣;还有用漫画幽默地展现生活中的小实验，以及实验科学原理的讲解，会让读者轻轻松松学到知识。正由于她的丰富有趣，读者都喜欢遨游其中，受益匪浅!每每我读到书里做小实验的漫画时，都有着做实验的冲动。有一次我根据书中的介绍还真做成了一个喷雾器。首先，把一根吸管折出一个直角，在那个直角上横着剪一下，记住不要剪断，要剪出一个小口子。
在一个纸杯上倒一些自来水，不要超过小口，最好在小口下面，然后将吸管的一头放进去，对着吸管的另一头向玻璃吹，啊!还真的有雾了呢?结合书中说明我又查阅了相关的资料，才知道原理是这样的：空气从小口迅速流出，小口附近的压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿小口下边的吸管升上来，从吸管的上口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。她里面还介绍一些有毒的植物，都带有图片说明，让人看后一目了然。生活中，我经常仔细地观察身边的一些植物，加以对照，探寻有毒的植物，总是无功而返，这才松了口气。我最喜欢看的还是一些动物的生活，以及宇宙中的奥秘。
那些动物的生活就像探险一样，有时惊险，有时平淡，还有时令人感到伤心，如弱肉强食的自然规律。《我们爱科学》这本书不公让我开阔了视野，懂得了许多有关科学方面的知识，还丰富了我的生活，使我更快乐!
六年级科学作文 篇10
理想是人饥饿的粮食，是滋润心田的春雨。人人的有自己的理想，有的想做老师教书育人，有的想做为国争光而
我想做科学家。用智慧为国添荣。
我也是在小时第一次接触。那天我在网上看到了一套科学实验用品，我吵着卖。买回来后才发现这只有一个电扇零件和一个显微镜。看着桌子上放着的在夕阳下闪闪发光的金属零件我满脸好奇并不知道这是什么，直到有一天，我把它拿到了学校，老师跟我说这是电扇拼好以后插上电后就可以转了。我好奇地打量着这些金属小玩意，但似乎多了几分求知欲，几分渴望。
回到家后，我问妈妈：“妈妈拿小电扇的说明书在哪。”“怎么现在想起来玩了。”妈妈亲切的说。我笑了起来，妈妈看见叹了口气，又说：“在你的柜子里。”我来不及说一声谢谢就飞奔到我的卧室里，我听见后面的妈妈说了点什么就走了。
我把我那崭新的柜子翻了一遍又一遍场面可以用惨不忍睹来形容。最终我找到了，纸已经发黄了，在金灿灿的阳光下依旧不现年代已久。由于太过兴奋我"迫不及待的开始”了组装，我的心情一下子失落了。我完全不会呀。正当我失望时，我想起了科学老师说过的话：不要迷信书本也不要迷信权威。我终于在日落前完成了。在我看来这不是一件科学制作而是一位伟大的教师。是它教会了我：学习，探索，并不断进步。
因此我想做科学家的理由也"显而意见了"，我热爱科学，喜欢科学。我想像科学家那样为科学奉献终身，为人类做出贡献这就是我的理由。
为了达到我这个目标我会加倍努力，多了解有关科学的知识，多听科学老师讲课认真做好科学作业。
我想做科学家，这是我的理想也是我追求的目标。用我的实力为科学做出贡献为祖国争光。