在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的六年级节日作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级节日作文 篇1
在众多的中华传统节日中，我最喜欢的节日那就是春节，当然你们肯定也喜欢过春节。春节是我国最热闹最重要的节日。 今天我给大家讲去年我过春节的乐趣。那天我飞快的跑回家，刚进门就有一股香味迎面扑来。原来今天……
在众多的中华传统节日中，我最喜欢的节日那就是春节，当然你们肯定也喜欢过春节。春节是我国最热闹最重要的节日。
今天我给大家讲去年我过春节的乐趣。那天我飞快的跑回家，刚进门就有一股香味迎面扑来。原来今天过春节!妈妈在家做了许多美味佳肴，外公、外婆也在呢!饭菜上桌了，我想这会 我可要放开肚子大吃特吃了。我一上桌就狼吞虎咽地吃了起来，不一会就把饭菜一扫而光!这时外公笑咪咪地走来，给了我两个红包，说“新年快乐!”我赶紧打开看，哇!里面有两个一百元呢!
接下来我和爸爸一起去广场放炮竹，刚下车我就飞奔向广场，只见那里人山人海，热闹非凡。虽然是在晚上，但广场还是亮如白昼，霓虹灯、路灯、照明灯、红灯笼等等，各式各样的灯的灯光交相辉映，映出春节热闹的氛围。
许多人已经开始放炮竹了，我也迫不及待地拿出我精心挑选的炮竹。我首先放的是鞭炮：我小心翼翼地点燃，然后迅速跑回去只听“啪啦啪啦”的声音，就像机枪在四处扫射，吓得我连连后退。接着我放小烟花，只见火焰轻轻一跳，小烟花就发出了闪烁的光芒，像一颗颗闪烁的星星。最后我们放起了烟花，只听几声巨响，烟花像火箭一样升上天空，天空顿时如同铺满了火烧云，它们在空中变化多端，美丽极了!小朋友们在拍手欢唱，还有哥哥姐姐闭着眼睛许愿呢!
咦?你们知道为什么过春节要放炮竹吗?
在很久以前有这么一个传说：在山谷里有一个怪物叫“年”，每到春节就会去村子里吃人。这天，又到春节了，年又要去吃人了，人们恐慌不已，人们都纷纷出逃。有一位神仙实在看不下去了，于是烧了一堆柴，用羽扇扇起了熊熊烈火。就当年要吃人的时候，神仙就劈断一根竹子扔进火里，竹子发出巨大的响声，把年吓得抱头鼠窜。人们学会了这个方法，每到春节，家家户户都放炮竹，任它噼里啪啦的震天响。从此，年再也不敢出来吃人了。这就是春节放炮竹的来历。
春节真是一个既有趣又热闹的节日。
六年级节日作文 篇2
春节——是除旧布新的日子。从小年起，人们便开始“忙年”，清扫房屋、洗头、沐浴、准备年节器具等等，不过这一切的一切都离不开四个字“辞旧迎新”！
“扫尘”就是众多“忙年”中的一项，扫尘的意思就是扫房子，每当春节来临时，人们要把房子的里里外外、上上下下都给打扫的一干二净，古时候，人们认为春节把房子打扫干净，可以将这一年中的霉气都给扫出去，可以让来年顺顺利利的，不会倒霉，同时春节是扫房子，更能显示出“辞旧迎新”！
如果说扫尘是把霉气扫出去，那么贴春联，贴“福”字就是把福气给接回家里！
贴春联是我国的传统风俗，古时候的春联都是自己写的，写着各种各样的话，例如：“财喜两旺家和睦 富贵双全人如意”等等，大家走街串巷的时候，还会互相看看，看看谁家写得好，谁家写的差;贴“福”字也是传统风俗，人们把“福”字贴到自家门口，让福气来到自己家中。
知道了吧？这就是春节！！
六年级节日作文 篇3
一年最后那么几天和新一年的开头总是最有气氛的，先不说像我们这点儿大的孩子能玩个开心，就是那夜晚中突兀的红灯笼以及还未点燃便已闻到的烟火味儿，都能使人脸上露出笑容。
整个世界就像是披上了红纱，到处都洋溢着新年的气象，就连暗灰色的天空也是如此，那一个个装着愿望的孔明灯，顿时化作一颗颗移动的星星，开辟出一条条红河来。而离我不远处不时传来的鞭炮声，就像是敲锣打鼓，做着伴奏。
不过婆婆家毕竟不是那些大城市，虽不能看到舞龙狮等大型活动，却也能玩个开心，乡下的好处就在于地方宽，那些没种有菜且荒无人烟的土地成了我们这群孩子的“主居地”
我们总是乘着饭后大人们聊天的时间，拿起烟花爆竹，一溜烟便不见了踪影，其实是跑到了荒坝里自由自在的玩了起来。
最初接触烟火时，心里居然有些忐忑、害怕。拿起细小的爆竹事，竟一直不敢点燃，不停地踯躅。打火机在手里也不知握了多久，还出了少许汗。
——噼里啪啦。
突然，一阵火炮声响起，转头一看，只见弟弟已经点燃了手中的爆竹，五颜六色的甚是好看，他不停地挥舞着双手，爆竹就这样在他手里跳着舞。
不一会儿，几乎所有的人都点燃了爆竹，声音大极了，如同海啸般，而他们手里的爆竹就像是一个个小精灵般，美丽至极。
然而，这样的场景却像是与我无关，看着手里仿佛嘲笑我的眼花，急的我不知所措，眼泪都快出来了，经过了一场纠结，心里就像有两个小人在打架似的，弄得我头大了，最终我还是决定鼓起勇气点燃爆竹。
——劈里啪啦。
又是一阵爆竹声，不过这次不是别人的，而是我手里的爆竹。五颜六色的，不停地变换着颜色的，代表着新年气氛的爆竹。
嘘，夜晚里爆竹声，映在我们脸上的笑容。都是新一年里不可磨灭的美好。
六年级节日作文 篇4
今天是教师节，总所周知是感恩老师的节日，我们三班自然也不例外，会给老师准备一个大惊喜。
铃声响起，大家异口同声的说：“祝老师教师快乐！”这一声祝福可是让老师放松了警惕啊。老师不经意间发现讲台桌上摆满了巧克力糖，老师笑嘻嘻的问：“这是给我的吗？”我面带微笑答道：“老师你要是不想吃，给我吧。”于是老师向我抛了一个巧克力糖，我完美的接住了。张口就吃。“谢谢老师了”我调皮的答道。“来人呐，上飞雪！”这一声让猝不及防的老师吓坏了，赶紧面朝黑板。于是许许多多的“武器”向老师袭来，老师因此变成了半个圣诞老人呢。
在老师身上的飞雪彩带快掉完了的时候，班长说：“老师你那上面还有好多呢，我帮你擦擦。”大家都疑惑的'看着她，也不知道他葫芦里卖的什么药。她刚擦了一下，就又拿出飞雪袭击老师，班上在一次因为飞雪轰动起来，可怜的老师啊！
真希望每天都是教师节，每天都开开心心的！
六年级节日作文 篇5
我常常想，世上除了有植树节、春节、七夕节、重阳节，还能有别的节日吗？想着想着，我便睡着了。
一天清晨，妈妈很早就把我叫醒了：“起床啦，起床啦，一年一度的免费节到了，快去参加活动啦！”免费节，顾名思义，就是在那一天所有的东西都是免费的，但是现场肯定非常拥挤。我们来到活动现场，果然，才六点，现场就人山人海了。我们向前走去，来到了电子设备区。“快！”爸爸瞅准了一个还没人的商店，像一阵风似地冲进去，一下就拿了五台笔记本电脑、五台高级平板电脑、五台苹果8手机……一下子把店里的东西都拿得无影无踪。“嘿嘿，趁他们都手忙脚乱，我就来一个鹬蚌相争，渔翁得利”，爸爸笑着说。妈妈也高兴极了，眼睛眯成弯弯的月牙，向我们下达命令：接下来我们分成两组，爸爸继续去抢东西，我和童允言去参加活动。
我和妈妈往前走，来到儿童游戏活动区，在妈妈的鼓励下，我参加了第一个活动——寻宝。规则是，把生活用品藏在展台的各个角落，让我们去发现，找到了就可以归我们所有。我和其他小选手们，开始摩拳擦掌、跃跃欲试。“砰”的一声枪响，开始啦，游戏开始啦，我赶快跑到台上找东西，不一会儿，我就从衣服堆里找到了牙刷，从铅笔盒里找到了手表，又从垃圾桶里找到了瓷碗。再看看别的小选手们，也都收获满满，有的找到了水杯，有的找到了发卡，还有的找到了眼镜，最后我们在欢乐的笑声中结束了游戏。
我们继续往前走，又遇到了一个活动，叫做“争分夺秒”，比起“寻宝”它可就简单多了。展台上有一大堆东西，只要先抢到，这东西就归你了。我参加了比赛，一声哨响。“快抢呀！”妈妈喊道。我也不顾淑女形象就冲了上去，左手拿了三个碗。右手拿了三个书包，嘴里还衔了个铅笔盒，然后就把它们扔回了自己的领地。然后又冲上去胡乱拿了一把东西又冲回来。“加油啊”，妈妈喊到。5、4、3、2、1，最后，我数数自己的战利品，有一百多个呢！裁判宣布我获得了第一名，还让我上台领奖。
突然，我双脚踏了个空，身子开始摇摇晃晃，又觉得耳边传来熟悉的声音，“起床啦，起床啦，你再不起床，就来不及吃早饭啦！”我升了个大懒腰，迷迷糊糊地睁开眼睛。
哎呀，这一切原来就是个梦啊，真希望美梦成真，真有这么一个免费节。
六年级节日作文 篇6
农历九月初九是重阳节。这是一个很古老的节日，距今已有1700多年的历史。
这一天，我们和奶奶去登高。我们来到了圭峰山脚下，随着人流向山顶进发。
一路上，我边走边问妈妈：“为什么重阳节是在九月初九，而不是在八月初八，不是六月初六呢？”妈妈笑了笑，回答我：“在中国的数字中，一、三、五、七、九为阴数，二、四、六、八为阳数。所以九月初九就是重阳，也叫重九。”“那重阳节还有没有其它的活动呢？”我又问。妈妈说：“中国的古代，重阳节是一个重要的节日，这一天还会举行各种活动，如：赏菊、插茱萸、吃重阳糕之类的。”“那为什么现在只登高，却不举行其它活动呢？”妈妈回答我：“登高是重阳节的主要习俗。古人认为，九九重阳，登高可以避祸免灾。后来，重阳节登高爬山，逐渐演变成了人们放松心情、锻炼身体的体育和旅游活动。”“妈妈，现在没有人插茱萸了，那重阳又怎么过呢？”妈妈说：“现在没人举行这些活动，但是很多人仍然会在这一天登高赏菊，观赏秋天的美景。每当佳节来临，人们都会举办各种敬老活动，祝愿老年人步步高升，健康长寿。”
这就是我们的重阳节，你的重阳节又是怎么过的呢？
六年级节日作文 篇7
贪玩，是孩子们的天性。我嘛，自然和大伙儿一样，喜欢着自己的节日——六一儿童节。因为，儿童节当天，学校都会为小朋友们准备礼物：有小蛋糕、水果冻、牛奶饮料等等。精彩还在后头，还有许多有趣的节目呢！
记得四年级的一次六一儿童节，我们的语文老师安排我们几个女生参加娱乐节目，学袋鼠跳跃，要求是这样：参赛者在规定的时间内，穿上麻袋，然后跳到终点，终点处有人接应着，接应的人也要像前一位参赛者一样装束，跳到起点处……如此循环，相同的人数，用时最少的队伍获胜，名次以此类推。
我和几位女生被选上了，比赛前，我们不甘落后，放学后，大家一起练习，刚开始，看到自己笨拙的动作，我们都禁不住发笑，而且笑得前俯后仰。
“预备、开始！”随着一声令下，我们女生中的假小子——欣婷自告奋勇，先开始了练习。只见她一边前进，一边说：“哎呀，我的妈呀，真会折腾人！”我们也极卖力地喊道：“欣婷，加油！欣婷，你最棒……”当欣婷跳到终点时，大家围了上去，欢笑声连成一片。
“欣婷完成了，还有谁想试试？”我这个小队长问道。一连几声，还是全体鸦雀无声，我心想：你们不就想让我试试吗？试试就试试，身当士卒嘛，我也上场了……。就这样，我们从羞怯、笨拙到大胆、熟练，一遍遍地练习着。
到了六一当天，比赛正式开始了，为了鼓舞士气，我第一个上场。我使出了吃奶的劲，朝着终点跳去……第二个上场的是欣婷；第三个是……
比赛结束后，接下来当然是颁奖喽！当听到学校领导宣布“第二名，四年一班”时，我们班个个欢呼雀跃，一片沸腾。
哈哈，热闹还在后头呢！回到教室，老师开始分发礼物：水果冻、牛奶、饼干……文娱游园又接着开始了：猜谜语、夹玻璃球、踩气球……疯狂的劲儿，简直快把教室掀翻了。
这样的儿童节，我能不喜欢吗？同学们，你们呢？