在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的走进六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
走进六年级作文 篇1
今天，我们学校组织我们几个人去图书馆参观和学习，我们真的学到了许多知识，比如图书管理、分类等等，真是读书破万卷，下笔如有神啊！
我们上午出发的时候我还以为很无聊呢，后来我发现我错了，一进到门口，几个叔叔阿姨在门口迎接我们，他们一个个笑的兴高采烈，看到他们真感到亲切啊！一进去，我们先到了儿童阅览室，里边的书籍一本本的按着条形码的标号排列着，真整齐。我们就仔仔细细的看了每一列的书，真好！
接着，我们又去了冰心陈列室，那里真的是充满着知识的地方，有冰心小时候的书，还有冰心去国外留学时的照片，还有冰心写的毛笔字，真是美不胜收啊！
之后，我们又去了多媒体电脑室，阅览室。那里真是好干净、好整齐呀，我们以后也要把图书整理的整整齐齐的，让大家以后看书也能有一个好心情。
回来之后，大家的感受纷纷涌上心头，一时半会儿是说不完的。这次活动，让我对图书馆有了更深的了解，我们还填了志愿者的报名表，能够为大家服务是快乐的，而且还能和借书的人交朋友，真是个两全其美的办法。我这次去了图书馆，不仅学到了借书的程序，还学习到了管理图书的知识。我希望同学们到图书馆按规定借书，方便大家就是方便自己。
走进六年级作文 篇2
音响是人间美的享受，大自然的音响更是陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天之音。
“轰隆隆，”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟惊跑了，飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡”地交唤着，仿佛在说：“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂呐喊加油，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。
在春天，森林里的一切都动了起来，不再是以前被定格在森林里的物体，他们是有生命的，有思想的。你看，小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象，绿油油的稻谷黑没成熟，一阵微风拂过，稻田里荡起一篇绿色的波浪，在上下伏着，发出“沙沙”的声响，如同下雨一般的声音。
一转眼秋天到了，蜜蜂更是勤劳工作，为过冬做好准备;果园里，熟透的水果往下掉，发出“咚咚”的响声，农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声，天上的大雁“嘎嘎”地叫着，排着整齐的队伍飞往遥远的南方。
秋姑娘来得快，走得也快，冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着，雪花慢慢地飘落下来，“哈哈哈哈”，是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友，一个负责做雪球，一个负责扔雪球，“嗖”的一声雪球就飞出去了，打在另一个小朋友脸上，笑声顺着风飘到很远很远……
音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊。我爱音响!
走进六年级作文 篇3
空中弥漫着水果糖和橙子皮的味道，暖融融的春风打着卷从一方宝石蓝的云块上甜蜜蜜地吹来。紫罗兰花被太阳光镀上一层明晃晃的金属光泽，花瓣柔美地舒展，一褶一褶叠起来，像小姑娘的公主裙，华美而娇艳。
清晨的风，令人心旷神怡。透过阳光幕帘，可望见天上的云懒懒地，静卧天边。花丛中，几只蝴蝶伴着清风，翩然起舞。蝴蝶们煽动着各自华丽的翅膀，旋转、跳跃，有的像跳着一支支恰恰，有的像跳着一支支拉丁舞，还有的像跳着一支支芭蕾舞，这些蝴蝶不愧是“舞蹈之王”。
刺眼的阳光穿过叶隙落在我家门前的一大片草地上。放眼，只有一抹绿，这绿中还有几朵不易发现的粉红、黄、紫。我坐在草地上轻轻地抚摸着野花，风起了，野花，小草轻轻摇曳，不禁意会闻到一股淡雅的香味。
忽然，春雨纷纷落下，像花针，像细丝，像牛毛。在这春雨的滋润下，小草大树贪婪地吮吸着春天的雨露。春雨仍在这么密密的不紧不慢地下着，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。
瞧！小朋友们也禁不住春雨的吸引，干脆大家把雨伞都放在一旁无拘无束地陶醉在这一场春雨之中。我也最喜欢漫步在雨中，欣赏着细细春雨织成的美丽风景。
啊！春天，你不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样炎热，你温暖、清新、充满活力，又是四季中最宝贵的一个季节。我爱你，美丽的春天！
走进六年级作文 篇4
4月22日，天气晴朗，太阳暖烘烘的撒在大地上。我参加了新华小记者走进交警大队参观、采访体验活动。
在交警队事故处理大厅里，我们看见了接警处和事故处理这几个窗口，这里就是交警叔叔平时接处警工作的地方；接着往里走，我们来到了“交通事故案例”展板前，这里汇总了20xx年至20xx年的交通伤亡事故案例，一个个幸福的家庭就这样被几秒钟夺取了生命，真是令人心痛；我们还学习到了导致事故发生的原因，让我知道了一点小小的举动就会造成重大的损失乃至生命安全。
参观完事故案例展板后，我很期待的体验活动马上就要开始了，我们要到十字路口，当一名宣传员和小交警。交警叔叔交给两组同学一叠安全知识宣传单，让他们去向路人发放并介绍交通事故发生的种种原因。然后又派了两组同学站在十字路口，绿灯亮的时候就把手中的小旗子放下来，红灯亮起来的时候就把小旗子举起来。我被分配到了举小旗子指挥引导路人遵守交通的队伍当中。当红灯亮的时候，我就把小旗子举起来，突然发现了三位叔叔正在闯红灯，他们豪无察觉，有辆车过来了，还好他们跑得快，否则就会造成严重的后果。真希望这种现象不要在发生了，生命是一切宝物中最珍贵的东西。
交警，不顾自己的危险，风雨无阻，默默的保卫着我们的生命安全。在此，我要说：我们要把交通法规铭记在心中，并付诸于行动，并呼吁大家一起来遵守交通法规。谢谢您，交警叔叔。
走进六年级作文 篇5
我们吃过午饭，和同学们开车到了“小鸟天堂”。这里远离了城市的喧嚣，告别了城市的繁华，却有着大自然独有的韵味。
走过石子路，映入眼帘的是一座被江水环绕着的“绿色小岛”。走近扶栏，向远眺去。那是简直一片森林啊！ 这么大，这么壮，这么绿的榕树，就坐卧在这美丽的江面上，它葱葱笼笼地生长着，让人根本看不到它的枝干，它用它那蓬勃的绿叶向大家展示着它的青春。
我们登上一艘游船，江水缓缓波动，那声音就是大自然给我们弹奏的音乐。江水里的小鱼快活地随我们的船游走，还时不时冒出水面给我们俏皮地吐个气泡，这算是一个迎接我们到来的小仪式吧！渐渐地，我们靠近了这棵充满神秘的大榕树。船行驶的两边都是这棵大榕树，我们现在才看清了它的真面目。它的根并非如我刚才所想的长在江底，这里有一个很大的泥墩，由于潮湿，是不准游人上去的。它的每一条枝干都是那么细，参参差差的交错生长着，至今已经很难找到它的主干了。它的根须垂吊在水下，宛如了大自然的琴弦，只要轻轻一弹奏，那就是大自然美妙的音符。抬头仰望，叶子长得是那么密，那就是一把专为我们准备的天然遮阳伞。
这里的鸟鸣很动听，偶尔还可以看见一两只鸟从我们眼前飞过，可惜我们没有赶上“百鸟出巢”的时间，但是电视上的摇船女却给我们唱了一首本土方言的山歌。摇船女的歌声，小鸟的鸟鸣声，小鸟的扑翅声，江水的水流声……闭目冥想：我仿佛看到了千百只鸟从那榕树深处争相飞出；我仿佛听到了千百只鸟站在树梢组成了一个大自然的合唱团，奏响了我们心底的足音；我仿佛感受到了这些小鸟我的肩上热情的与我打招呼，与我寒暄一番……
游船在江面上轻轻地摇摆，激出一波波小水花，我站在船尾，看着那棵大榕树理我渐渐远去，我们大家才明白，那是在感受大自然，亲近大自然，回归大自然……
走进六年级作文 篇6
国学是传统文化之一，更是几千年人文精神的沉淀。今天就跟随着我们太报的小记者们来童学馆，体验感受中华民族传统文化的魅力吧！
刚走进童学馆，一幅巨大的孔子画像便印入我们的眼帘，他似乎期盼着我们的到来。在老师的帮助下，我们身着精致的汉服，”穿越”时空，变成了一个个文质彬彬的小书童。9：30体验活动正式开始，在教室里老师教我们学习茶道，教我们如何泡茶，敬茶，品茶；教我们学习弟子规……。
开蒙礼开始了，在老师的带领下，我们这些小书童闪亮登场。第一环节师正衣冠，老师为我们整理衣服，以示尊重；第二环节我们认真地双手重叠，拇指相扣，顶住额头，连鞠三个躬，庄重地集体行拜孔礼，以示对孔子的尊敬；第三环节我们诵读国学经典《弟子规》，小小弟子规，句句大道理；第四环节击鼓明志，每个小记者们举起双捶，在鼓上用力敲打三下，并大声地说出自己的理想。轮到我时，我紧张地咽咽口水，使劲地在鼓上敲了三下，并大声地说出了自己的理想：”长大后，我要当作家！”第五环节开笔写字，我们拿起毛笔，在纸上先写了一个人字，接着在旁边又写了一个人字，意味着从小要学会做人，又在从字上方写了一个人字，意味着要团结友爱，虽然我写得不是很好，但我会朝着这个方向去努力的。
第六环节终于轮到我与其他四位小记者，在老师的带领下一起展示茶道二十四式。我们井然有序，有模有样地跟着老师开始了：叶嘉酬宾，孟臣净心，高山流水，乌龙入宫，芳草回春。看着老师流畅地表演，真可谓台上十分钟，台下十年功。从小学习练习茶道可以修心养性，可以培养良好的礼仪习惯。同时让孩子们在袅袅茶香里感受古人尊重父母，孝顺父母，“父母呼，应勿缓“的道德理念。第七环节美德善行，我和几位小记者一起表演了两个话剧《手表去哪儿了》和《爸爸的`烦恼》，在表演中我明白了在还未清楚事情的真相之前不能妄下定论，把怀疑当成真相；对待长辈，不能在长辈面前显摆自己的才能，藐视长辈。最后第七环节我们向家长们展示了手语舞《跪羊图》，懂得了百善孝为先，要尊敬父母，尊敬长辈，报答他们的养育之恩……
在走进童学馆，学国学的小记者活动中，让我们受益韭浅：穿汉服，拜孔子，习礼仪，学茶道，诵读弟子规，希望更多的人热爱国学，学习国学！
走进六年级作文 篇7
暑假，爸爸带我随旅游团到北京旅游，其中有一个景点是清华大学。要知道，清华大学可是我梦寐以求想考上的大学呀！我要趁这次机会，好好了解一下清华！
这次的导游是清华大学大一的女学生。她说她高考试考了六百九十多分！——都不是状元。她还说自己当导游是为了勤工俭学。我们这个旅游团来了十个小孩子，她让我们这些小孩子称她为“学姐”，还说如果想上清华就紧跟着她走……总而言之，清华大学的学生就是不一般！
据导游介绍，清华大学一共有八千多亩，分成了许多科目。例如数学、化学、物理等。当然，清华大学最著名的科目还是水电力和建筑系。不是有一个词叫“水木清华”吗？我到底上清华大学的哪个系最好呢？算了，现在不想了。
值得一提的是一个人脸贴在书上的铜像。奇怪的是这个人脸上没眼睛没耳朵。因为没眼睛只读书不能只用眼看，要用脑子想。没耳朵是指不要因为别人在旁边娱乐就影响读书。要做到“两耳不闻窗外事”。
还有清华大学的老校门：清华门。清华门上面的清华园三个字你知道是谁写的吗？一开始学姐问我们我们都不知道。后来才知道是那桐写的。在清华门，我还和学姐合了张影呢！
游完了清华大学即将告别的时候，她告诉我们这些孩子，以后在生活中要多观察，多思考，多问问题。我想我一定也能做到的！
再见了，清华！七年后我要在这里与你相会！
走进六年级作文 篇8
啊!期盼已久的暑假终于来到了，这使我兴奋不已，忍不住地想大声喊叫，表示我满心的愉快。暑假中，我去了农村，体验了一下农村的生活。也许是因为我老家在农村，所以，这次到农村有一种说不出来的感觉。
车子到农村，一开车门，马上有一种极其清新的空气想你扑面而来，使你忍不住大声叫好。把车停在一边，我们迫不及待地下了车，情不自禁地向田野狂奔而去。这时，一个农民伯伯走过来，告诉我们今天的任务，并教我们农具的使用。我们开始高高兴兴地去完成自己的任务，通过到农村的生活体验，我有了说不尽的心得和体会。
刚刚到农村，对什么事情都感到好奇、有趣，什么事情都想干，于是什么事情都揽下来。可是，干了还没有半个小时，我就已经气喘吁吁，都快拿不动锄头了。向两边望望，有好几个农民伯伯都在忙着给庄稼打药，于是，我又开始上气不接下气地干活。又干了一会儿，我满头大汗，说什么也不想再干了，全身上下火辣辣的。这时，我才真真正正的体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗的真正含义。这时，我才真正感受到农民伯伯赚钱的不容易。这时，我才真正感到在家里随随便便浪费粮食的不对。这时，我才真正明白妈妈每天唠唠叨叨的原因。这时……
在这次走进农村的活动中，我感受到了许多，也懂得了许多，也体验到了许多。我感受到了农民伯伯赚钱的艰辛和不易，感受到了只有“不断付出艰辛的劳动，才能取得胜利的果实”这句话的内涵。从中懂得了人要不断劳动。懂得了不要随便浪费粮食。体验到了农村孩子没有零食，没有玩具的生活是怎样的。体验到了每一粒粮食虽然很小，但是却包含了农民伯伯许许多多的心血。
我想，从此以后，当我想要把食物丢掉，或者浪费掉的话，就想一想这次体验，想一想当时体力不支的感觉。我就不会舍得浪费了，我把当时 的那张照片放在我的床头，当我要浪费时，就看一看照片，看一看我生命中最刻骨铭心的时刻!