《我们当年的语文课》阅读理解题

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1 授课和作文
2 陶冶情操,培养爱国之情、报国之志
3 作文严格要求,批改交流思想,交流看法
4 于漪学生上课失去了坐凳,(站着写)成就了这篇好作文
5 课堂气氛轻松,充满了老师鲜明的个人风格;妙语横生激情荡漾;博学多才,博古通今;为人师表,言传身教;热爱学生,关心学生.

《我们当年的语文课》阅读理解题