1、下列各组词中加横线字音、形全对的一组是(D )(2分)
A.聒噪(guō) 灼伤(zhuó) 倔强(juè) 与日具增(jù)
B.豢养(huàn) 衰落(shuāi) 瞩目(zhǔ) 摩天大楼(mé)
C.尴尬(gà) 四角酒(jiǎo) 异花受粉(shòu) 针砭时弊(biān)
D.殉职(xùn) 机械(xiè) 咄咄逼人(duō) 分道扬镳(biāo)
2、下列词语中没有错别字的一项是(D )(2分)
A. 聒燥 勤能补绌 按步就班 杳无音信 B. 炫目 无动于衷 尾尾动听 风度翩翩
C. 肆虐 大相迳庭 循规蹈距 不言而喻 D. 喧嚣 劫后余生 矢志不移 见异思迁
3、下列各句中加点的成语,使用有误的一项是(B )(3分)
A.海天一色的苏马湾,神奇浪漫的花果山,飞珠溅玉的龙潭瀑布……这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡,流连忘返。
B.北大老师的肖像留在了我的写生画册上:有的绅士风度,有的和蔼可亲,或于萍水相逢间“樯橹灰飞烟灭”,或于古朴凝重之中形成另一番风格。
C.莫言小时候每次去集上听书回来,为了报答母亲的恩情,也为了向母亲炫耀自己的记忆力,他会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给母亲听。
D.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航,这是无可厚非的。
4 (2014、黄冈市)下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是(A.)(2 分)
A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追
求,追求自由,追求幸福。
B.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
C.“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”
D. 鲁迅先生称赞“ 史记”是“ 史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
5.【2014、包头市】下列各项没有语病的一句是(C )(2分)
A.包头的夏季,绿树成行,鲜花盛开,让人感觉到不仅是生产钢铁的钢城,也是使人心
旷神怡的树城、花城。
B.“神舟”回归地,煤海书法城一一如今内蒙的中西部,也与科技文化结下了难以分开
的不解之缘。
C.寸草不生的戈壁滩,高大连绵的胡杨林,纵横起伏的大沙漠,构成了阿拉善盟独特
的自然景观。
D.一个人能不能开创自己的光明前程,关键在于要有远大的理想,持之以恒的努力才
能获得的。
6.( 2014、钦州市)依次填入下面句中横线处与上下文衔接最恰当的一项是( B )(2分)
时间都去哪儿了?在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计, ,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途,,错过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐, ,错失了许多与他人房费梦想的机会……所以,我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。
A.虚度了年华 淡忘了友情 淡漠了亲情
B.淡漠了亲情 淡忘了友情 虚度了年华
C.淡漠了亲情 虚度了年华 淡忘了友情
D.淡忘了友情 淡漠了亲情 虚度了年华
7、按下列要求默写古诗文句。(6分)
在我国古代诗歌创作中,爱国主义是一个永恒的主题,如,龚自珍在《已亥杂诗》中以“ 落红不是无情物,化作春泥更护花”展示了以身献国,痴心不改的情怀。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中的“ 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”体现了它的济世情怀,而文天祥则在《过零丁洋》中以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ”表达出自己的爱国情怀。
8.(2分)阅读下面名著片断,完成后面各题
洪教头恼恨林冲来,又想赢得这锭银子,又怕输了锐气。把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势。林冲想道:“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒,使个门户,吐个势,唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声:“来,来,来!”便使棒盖将入来。林冲往后一退,洪教头赶入一步,提起棒,又一棒下来。林冲看他步已乱,把棒从地下一挑,洪教头措手不及,就那一挑里,林冲和身一转,那棒直扫着洪教头小腿骨上,洪教头撇了棒,扑地倒了。柴进大喜:“快将酒来把盏。”众人一齐大笑。
(1)从两人比武中,可以看出洪教头有着怎样的性格特点?
答: ①急躁;②冲动;③争宠(嫉妒贤能);④好利。
(2)根据选段的人物形象,续写下联。
上联:(林教头)内敛果敢获胜 下联:(洪教头) 狂妄急躁落败
9、口语交际。(2分)
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,要求在写作中提高语言运用的能力,养成写日记的习惯。你的同桌却以“无时间”为借口不写日记,你这样劝说他道:亲爱的同桌,学语文离不开“写”,写日记贵在养成习惯,有话则长,无话则短,不存在“无时间”的问题。你说是不是这个理?
10.辩论赛,为我们提供了多角度考虑、分析问题的机会,提供了与同学们共同探讨问题、相互交流启发的机会。为了让大家养成好习惯,班上准备开展一次辩论赛,论题为“养成好习惯是否主要靠自我约束”。希望在这次辩论中,你能积极搜集资料,活跃思维,大胆发表自己的见解。(8分)
①【标语我设计】请你为本次活动拟写一条宣传标语。(2分)
示例:辩是非,逞口舌谁利;论对错,看知识我丰。
②【主意我来出】正方有两个同学缺乏参赛经验,请你为他们的赛前准备工作提两条建议。(2分)
建议一:收集、整理正方所用的资料,形成观点;建议二:模拟对手进行演练。建议三:可利用校内外学习资源,如图书馆、家中藏书、网络等。
③【信息我筛选】
你是正方代表,在准备的过程中,你收集到了以下材料,比赛中你能用上的材料有__③④___,对方可能用上的材料是__①②___(只填序号)(2分)
①孟母三迁 ②孙悟空头戴紧箍咒
③祖狄闻鸡起舞 ④齐白石“不教一日闲过”
④【收获我总结】
假如你作为正方的一名代表参与了辩论活动,请谈谈你在活动中的收获。(2分)
在搜集资料的过程中培养了自己浏览和筛选信息的能力;通过辩论活动,训练了自己辩证的思维方法;培养了自己的口语交际能力;培养了自己的合作精神;提高了自己的参与意识。
1.八年级语文上期末复习:古诗词与文言文
2.八年级上期末复习:古诗文阅读附解析
3.八年级语文阅读练习及答案:孤灯小卷
4.八年级上语文期末复习:现代文阅读
5.八年级上学期语文知识基础复习
6.八年级(初二)上册语文课表,课文大全
7.八年级(上)古诗默写练习卷
8.八年级上期末复习现代文阅读两篇